Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Сташ Зарема Аслановна

Сташ Зарема Аслановна

Учитель биологии, географии и химии

  • МБОУ "ООШ №12" а.Бжедугхабль
  • аул Габукай, Теучежский район
  • на соответсвии
  • старшая вожатая, педагог дополнительного образования

О педагоге

За годы работы учителем я убедилась, что учитель — это не профессия, а образ жизни. Ведь даже дома не прекращаю думать о школе, о своих учениках. Каждый день, подходя к порогу школы, слыша знакомые голоса, смех детей, забываю все проблемы и погружаюсь в иную стихию. Лучшие в мире ученики — мои!
  • 5 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 5 Комментариев
  • 2 Публикаций учащихся
  • 1 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
19 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Выступление на педсовете Тема: «Познавательный интерес как фактор развития активности и самостоятельности обучения школьников»

Как выстроить обучение так, чтобы школьники осваивали материал самостоятельно? Ответ — в развитии познавательного интереса. В этом выступлении на педс

434 17.11.2023

Выступление на педсовете по теме Тема: Использование и совершенствование методов обучения и воспитание, образовательных технологий с целью повышения качества знаний

Как использовать современные методы обучения и воспитания на уроках биологии для повышения качества знаний. В статье рассматриваются образовательные т

780 1 17.11.2023

Блог

Все

Публикации учащихся

Все

"Влияние витамина Д на организм человека"

Доклады, статьи

Витамин Д — это важнейший регулятор здоровья. Он влияет на уровень кальция в крови, контролирует сотни генов, а также воздействует на гормоны, белки и

222 10.02.2024

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала