Маршрутный лист к интегрированному уроку «Глаголы прошедшего времени»
Подробный маршрутный лист к интегрированному уроку «Глаголы прошедшего времени» содержит четкую структуру всех этапов занятия с указанием количества б
Казакова Юлия Владимировна
учитель английского языка
О педагоге
За время работы, 15 лет, показала себя как педагог, хорошо владеющий методикой преподавания своего предмета, знаю элементы современных образовательных технологий и методов, эффективно применяю их на практике, имею запас знаний и умений, соответствующих требованиям современных стандартов образования. На своих уроках реализую системно-деятельностный подход при изучении английского языка. С проблемным обучением удачно сочетаю технологию критического мышления. Большое внимание уделяю технологии сотрудничества основанной на сингапурском методе обучения.
- 2 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
4
просмотра
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеИнтегрированный урок русского и английского языка по теме «Глаголы прошедшего времени»
Интегрированный урок русского и английского языка по теме «Глаголы прошедшего времени» для начальной школы. Это урок-рефлексия, построенный на основе
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
