Актуальные проблемы воспитания
В современной педагогической практике активно используются понятия образовательной модели, модели обучения и модели воспитания. Данные термины описыва
Юлия Николаевна Чернявская
учитель русского языка и литературы
О педагоге
учитель русского языка и литературы 29 мая 1959 года рождения;
образование высшее. НТГПИ, 1980г.
Стаж педагогической работы (по специальности) – 40 лет (40 лет), в данной должности – 40 лет, в данном учреждении –36 лет.
Первая квалификационная категория;
Преподаёт в общеобразовательных классах и классах для детей с ОВЗ: 6Б, 8Г, 7В.
образование высшее. НТГПИ, 1980г.
Стаж педагогической работы (по специальности) – 40 лет (40 лет), в данной должности – 40 лет, в данном учреждении –36 лет.
Первая квалификационная категория;
Преподаёт в общеобразовательных классах и классах для детей с ОВЗ: 6Б, 8Г, 7В.
- 4 Публикаций
- 4 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеСовременные методы и формы работы с одаренными детьми
Тест «Современные методы и формы работы с одаренными детьми» направлен на диагностику профессиональных компетенций педагогов. Материал охватывает ключ
Формула жизни Андрея Платонова. Рассказ «Юшка»
Рассказ «Юшка» — это пронзительное путешествие в мир, где сострадание становится главной силой. Произведение позволяет прикоснуться к жизни «обнаженны
Величие простых сердец» (по рассказу А. Платонова «Юшка)
Урок литературы, посвященный рассказу «Юшка», знакомит с глубоким миром русской прозы. В ходе занятия предстоит осмыслить содержание произведения, про
Публикации учащихся
Все"Деепричастный оборот"
Литературное творчество
Эта презентация помогает разобраться в теме деепричастий и деепричастных оборотов. В работе наглядно показано, как эти конструкции делают нашу речь бо
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
