Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Доклад на тему «ЗВЁЗДЫ: ИХ РОЖДЕНИЕ, ЖИЗНЬ И СМЕРТЬ»
Осенним тёплым вечером, во время прогулки с родителями, мы наблюдали за бесчисленными сверкающими точками, которыми усыпано небо, - звездами. Я обратила внимание на падающую звезду и задумалась, что происходит со звёздами дальше? Почему они падают? Есть ли жизнь у звезды? Как появляются и как исчезают? Поэтому я решила побольше узнать о звёздах и найти ответы на эти вопросы.
ЦЕЛИ: узнать о рождении, жизни и смерти звёзд, подготовить материалы для доклада и рассказать одноклассникам о звездах.
ЗАДАЧИ:
- собрать информацию по теме: энциклопедии, книги о космосе, статьи в журналах; посмотреть в интернете;
- провести анкетирование по теме исследования среди одноклассников;
- выявить уровень знаний о звёздах.
ГИПОТЕЗА: На самом ли деле у звёзд существует жизненный цикл?
АКТУАЛЬНОСТЬ: Космос – это самое неизведанная область науки. Тайна звездного неба интересна всем ребятам без исключения. Учёные и астрономы провели множество исследований, раскрыли много тайн. Про звезды написано много книг, снято много познавательных фильмов, и все же, многие ребята не знают всех тайн звездного неба.
Выбранная тема учитывает возрастные особенности учащихся и способствует развитию их познавательной активности. Знания о звёздах всегда будут актуальны среди подрастающего поколения. Поэтому они могут пригодиться нам в будущем, т.к. звёзды помогают нам ориентироваться в море, составлять календари и гороскопы.
ЦЕЛИ: узнать о рождении, жизни и смерти звёзд, подготовить материалы для доклада и рассказать одноклассникам о звездах.
ЗАДАЧИ:
- собрать информацию по теме: энциклопедии, книги о космосе, статьи в журналах; посмотреть в интернете;
- провести анкетирование по теме исследования среди одноклассников;
- выявить уровень знаний о звёздах.
ГИПОТЕЗА: На самом ли деле у звёзд существует жизненный цикл?
АКТУАЛЬНОСТЬ: Космос – это самое неизведанная область науки. Тайна звездного неба интересна всем ребятам без исключения. Учёные и астрономы провели множество исследований, раскрыли много тайн. Про звезды написано много книг, снято много познавательных фильмов, и все же, многие ребята не знают всех тайн звездного неба.
Выбранная тема учитывает возрастные особенности учащихся и способствует развитию их познавательной активности. Знания о звёздах всегда будут актуальны среди подрастающего поколения. Поэтому они могут пригодиться нам в будущем, т.к. звёзды помогают нам ориентироваться в море, составлять календари и гороскопы.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.