Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Исследовательская работа "Мое любимое животное"
Введение
Из всех животных я больше всего люблю кошек. Мне нравится читать книги о кошках, смотреть по телевизору передачи с их участием. Из энциклопедии я узнала, что кошки бывают разных пород. Несмотря на многовековую историю взаимоотношений кошки с человеком, изменилась она, в отличие от других животных, мало. По внешнему виду домашняя кошка удивительно похожа на своих древних предков. Кошки пришли к людям около 5 тысяч лет назад в древнем Египте. Там очень хорошо относились к кошкам. Несомненная польза, приносимая кошками, охранявшими закрома древних египтян от мышей, вызывала любовь и уважение. Со временем эти чувства переросли в культ кошек. Кошки обожествлялись в массовом порядке. Богиня Баста имела кошачью голову, и египтяне строили храмы покровительнице кошек. В случае пожара в Древнем Египте, прежде всего спасали кошек. После смерти кота, живущие с ним люди, справляли траур. Тело кота бальзамировали и с почестями хоронили в деревянных, золотых и прочих гробах – в зависимости от достатка.
Цель исследования:
Воспитание любви, заботливого и гуманного отношения к братьям нашим меньшим – кошкам.
Поставленная цель привела к рассмотрению следующих задач:
• Собрать информацию о кошках и познакомиться с некоторыми породами кошек;
• Узнать, как правильно ухаживать за котятами;
• Исследовать и проанализировать поведение кошки в доме.
Предмет исследования: домашние кошки.
Объект исследования: выявление интереса у учащихся к кошкам.
Основными методами исследования стали: аналитический и описательный.
Актуальность нашей работы заключается в том, что в наше время, когда ребенок мало общается с животными, а свободное время занимает телевизор, компьютер и прочие достижения технического прогресса, очень важно научить любить животных, умению общаться с ними и заботиться о них. В нашей работе предмет исследования - кошка - выбран не случайно - это, пожалуй, первый представитель животного мира, с которым знакомится ребенок.
Гипотеза:
Есть мнение, что кошки являются одним из наиболее популярных домашних питомцев.
Из всех животных я больше всего люблю кошек. Мне нравится читать книги о кошках, смотреть по телевизору передачи с их участием. Из энциклопедии я узнала, что кошки бывают разных пород. Несмотря на многовековую историю взаимоотношений кошки с человеком, изменилась она, в отличие от других животных, мало. По внешнему виду домашняя кошка удивительно похожа на своих древних предков. Кошки пришли к людям около 5 тысяч лет назад в древнем Египте. Там очень хорошо относились к кошкам. Несомненная польза, приносимая кошками, охранявшими закрома древних египтян от мышей, вызывала любовь и уважение. Со временем эти чувства переросли в культ кошек. Кошки обожествлялись в массовом порядке. Богиня Баста имела кошачью голову, и египтяне строили храмы покровительнице кошек. В случае пожара в Древнем Египте, прежде всего спасали кошек. После смерти кота, живущие с ним люди, справляли траур. Тело кота бальзамировали и с почестями хоронили в деревянных, золотых и прочих гробах – в зависимости от достатка.
Цель исследования:
Воспитание любви, заботливого и гуманного отношения к братьям нашим меньшим – кошкам.
Поставленная цель привела к рассмотрению следующих задач:
• Собрать информацию о кошках и познакомиться с некоторыми породами кошек;
• Узнать, как правильно ухаживать за котятами;
• Исследовать и проанализировать поведение кошки в доме.
Предмет исследования: домашние кошки.
Объект исследования: выявление интереса у учащихся к кошкам.
Основными методами исследования стали: аналитический и описательный.
Актуальность нашей работы заключается в том, что в наше время, когда ребенок мало общается с животными, а свободное время занимает телевизор, компьютер и прочие достижения технического прогресса, очень важно научить любить животных, умению общаться с ними и заботиться о них. В нашей работе предмет исследования - кошка - выбран не случайно - это, пожалуй, первый представитель животного мира, с которым знакомится ребенок.
Гипотеза:
Есть мнение, что кошки являются одним из наиболее популярных домашних питомцев.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.