Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Бумага своими руками
Изобретение бумаги – это величайшее достижение человечества. Бумага стала властвовать везде. Однако использование бумаги отрицательно влияет на окружающую среду.
Предположение о том, что существует способ приготовления бумаги из макулатуры в домашних условиях, подтвердилось. В ходе практической работы мы получили бумагу, которую можно использовать для различных творческих работ на уроках технологии. (Приложение 4)
Создание бумаги своими руками — процесс творческий, дающий возможность коллективного созидания. А полученный результат непременно порадует своей уникальностью, ведь нигде в мире больше не найти такой же бумаги — каждый лист неповторим.
Представленный проект нашел поддержку и заинтересовал одноклассников, их родителей. Сколько никому не нужных рекламных газет, листовок, использованных тетрадей, альбомных листов, упаковочных коробок обретут вторую жизнь и спасут многие деревья на нашей планете. В результате анкетирования, проведённого среди учащихся нашего класса, выяснилось, что большинство ребят осознают необходимость личного вклада в дело сохранения лесных богатств и готовы принимать активное участие в сборе и сдаче макулатуры.
Теперь точно зная, что использованная бумага, переработанная в домашних условиях, сохраняет некоторые свои свойства, считаем, что в школе необходимо:
- проводить классные часы и рассказывать обучающимся о пользе сбора и сдачи макулатуры;
- собирать использованную бумагу дома, в школе;
- распространять плакаты и листовки с призывом не выбрасывать использованную бумагу, а собирать и сдавать ее в пункты прием макулатуры;
- на уроках технологии изготавливать поделки из экологической бумаги.
Изучение темы «Бумага своими руками» невозможно изложить в одной работе, она заслуживает большего внимания! Всегда надо помнить, что лес - это сокровище, которое подарила нам природа. Лес нужно беречь, охранять и всеми силами пытаться спасти.
Предположение о том, что существует способ приготовления бумаги из макулатуры в домашних условиях, подтвердилось. В ходе практической работы мы получили бумагу, которую можно использовать для различных творческих работ на уроках технологии. (Приложение 4)
Создание бумаги своими руками — процесс творческий, дающий возможность коллективного созидания. А полученный результат непременно порадует своей уникальностью, ведь нигде в мире больше не найти такой же бумаги — каждый лист неповторим.
Представленный проект нашел поддержку и заинтересовал одноклассников, их родителей. Сколько никому не нужных рекламных газет, листовок, использованных тетрадей, альбомных листов, упаковочных коробок обретут вторую жизнь и спасут многие деревья на нашей планете. В результате анкетирования, проведённого среди учащихся нашего класса, выяснилось, что большинство ребят осознают необходимость личного вклада в дело сохранения лесных богатств и готовы принимать активное участие в сборе и сдаче макулатуры.
Теперь точно зная, что использованная бумага, переработанная в домашних условиях, сохраняет некоторые свои свойства, считаем, что в школе необходимо:
- проводить классные часы и рассказывать обучающимся о пользе сбора и сдачи макулатуры;
- собирать использованную бумагу дома, в школе;
- распространять плакаты и листовки с призывом не выбрасывать использованную бумагу, а собирать и сдавать ее в пункты прием макулатуры;
- на уроках технологии изготавливать поделки из экологической бумаги.
Изучение темы «Бумага своими руками» невозможно изложить в одной работе, она заслуживает большего внимания! Всегда надо помнить, что лес - это сокровище, которое подарила нам природа. Лес нужно беречь, охранять и всеми силами пытаться спасти.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.