Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Его величество процент
В жизни каждый должен уметь применять свои знания на практике. Математика – это наука, знания в которой нужны во всех сферах деятельности: в других науках, в медицине и химии, в быту (состав продуктов питания), даже на выборах. Поэтому данная тема исследовательской работы является актуальной.
Цель: расширить знания о том, как применяются проценты в различных сферах деятельности (более подробно – в медицине).
Задачи:
- выяснить происхождение процентов;
- показать широту применения процентов в естественных дисциплинах и медицине;
- провести по данной теме социологический вопрос среди обучающихся школы, обобщить полученные результаты и сделать выводы.
Объект исследования: различные типы задач.
Методы исследования:
- анализ научной и учебной литературы;
- использование информационных ресурсов сети Интернет;
- интервью с медсестрами Гашунского ФАПа;
- социологический опрос школьников.
Теоретическая значимость результатов исследования состоит в подтверждении необходимости знания процентов.
Прикладная ценность результатов исследования заключается в установлении связи между теорией и практикой.
Цель: расширить знания о том, как применяются проценты в различных сферах деятельности (более подробно – в медицине).
Задачи:
- выяснить происхождение процентов;
- показать широту применения процентов в естественных дисциплинах и медицине;
- провести по данной теме социологический вопрос среди обучающихся школы, обобщить полученные результаты и сделать выводы.
Объект исследования: различные типы задач.
Методы исследования:
- анализ научной и учебной литературы;
- использование информационных ресурсов сети Интернет;
- интервью с медсестрами Гашунского ФАПа;
- социологический опрос школьников.
Теоретическая значимость результатов исследования состоит в подтверждении необходимости знания процентов.
Прикладная ценность результатов исследования заключается в установлении связи между теорией и практикой.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.