Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Республиканский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Бичкн Торскм» Номинация «Культурное наследие» Тема работы: «Буддизм в западном кинематографе»
Из всех видов искусства кино занимает уникальное место в современном мире и в жизни человека. Кинематограф влияет на жизнь общества, формируя сознание зрителя. Of all forms of art, cinema occupies a unique place in the modern world and in human life. Cinema affects the life of society, forming the consciousness of the viewer.
Главной изюминкой кинофильма выступает его эмоциональность. Просматривая кино, мы получаем большой заряд эмоций. Вместе с героями киноленты мы начинаем переживать, радоваться, удивляться и, вообще, как будто переживаем ещё одну жизнь.
Кино может менять внутренне состояние человека, его характер, поведение. И здесь мы можем найти очередную особенность кинематографа, а именно – передачу замысла создателя. Если намерение режиссёра было в том, чтобы человек задумался о некоторых идеях и проблемах, которые вложил в свою работу автор киноленты, и сделал для себя из этого вывод, значит так оно и произойдёт.
Главной изюминкой кинофильма выступает его эмоциональность. Просматривая кино, мы получаем большой заряд эмоций. Вместе с героями киноленты мы начинаем переживать, радоваться, удивляться и, вообще, как будто переживаем ещё одну жизнь.
Кино может менять внутренне состояние человека, его характер, поведение. И здесь мы можем найти очередную особенность кинематографа, а именно – передачу замысла создателя. Если намерение режиссёра было в том, чтобы человек задумался о некоторых идеях и проблемах, которые вложил в свою работу автор киноленты, и сделал для себя из этого вывод, значит так оно и произойдёт.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.