Сказка "Пермский робот Деда Мороза"

В процессе обучения мы учим детей говорить, слушать, читать и писать. Но большое внимание следует уделять письменной речи учащихся, так как умение грамотно, связно и убедительно выражать свои мысли на письме является необходимым и востребованным в обществе.
Письменная речь – самая точная форма речи. В ней нам приходится передавать словами то, что в устной речи можно выразить с помощью интонации, жестов, логического ударения и других вспомогательных средств. Чтобы письменная речь была понятной для других, её необходимо предварительно обдумывать. Поэтому она является достаточно трудной для освоения её младшими школьниками. Но научиться правильно излагать собственные мысли в письменной форме необходимо каждому, т.к письменная речь – одна из составляющих общей культуры человека.
Особой популярностью у детей пользуется сказка. А с помощью сказки хорошо развивается речь, мышление, воображение. Ее красочность, образность привлекает внимание детей. Но недостаточно просто читать или слушать сказки. Дети должны уметь сами составлять их, они подключают к этому такие психические процессы, как мышление и воображение, а вместе с мышлением развивается и связная речь детей.