Учителями славится Россия

Каждый из нас уже в глубоком детстве задумывается о своем счастливом будущем. Кто-то хочет стать врачом, кто-то артистом, а кто-то директором. Выбор профессии – это первый шаг к самостоятельной жизни, от которого зависит, как сложится судьба. И от верности этого выбора зависит, будет ли человек получать удовольствие от работы.
Мы с мамой часто говорили на тему «Кем я хочу стать». Сначала я не думала об этом, потом говорила, что хочу стать то врачом, то фармацевтом, то ещё кем-нибудь. А сейчас я поняла, что я буду учителем, а именно – учителем начальных классов.
Цель моей работы: - познакомиться с профессией учителя, на основе изучения трудовой деятельности Белоус Любовь Юрьевны, собрав эти сведения в библиографический сборник.
Задачи проекта:
1. Изучить понятия – учитель и историю возникновения;
2. Находить и анализировать информацию на основе мнения учеников и коллег о трудовой деятельности Белоус Любовь Юрьевны;
3. Собрать информацию о жизни Белоус Любовь Юрьевны на основе ее личных рассказов.
4.Создать сборник Белоус Л.Ю.
Для решения поставленных задач я определила следующие методы исследования:
1. Изучение мнений коллег и учеников
2. Работа с грамотами и фотографиями.
Я предположила, если больше рассказывать о роли педагога в нашем обществе, то профессия учителя станет одной из престижных. Это моя гипотеза.
Проектным продуктом является библиографический сборник посвященный Белоус Л.Ю. Полученной информацией из альбома можно пользоваться на уроках истории и обществознания, классных часах и внеклассных мероприятиях.
Я начала свою работу с выбора темы и данная тема меня заинтересовала, так как я хочу быть учителем. А мой наставник порекомендовал познакомиться с профессией учителя, на основе изучения трудовой деятельности Белоус Любовь Юрьевны. Для изучения данной темы нам необходимо обраться к понятию – учитель.
Согласно словарю Ожегова, учитель — это лицо, которое кого-либо чему-либо обучает.
В толковом словаре Ушакова сказано, что учитель – это лицо, занимающееся преподаванием какого-нибудь предмета в низшей и средней школе, преподаватель, школьный работник.
В педагогике термин “учитель” употребляется в двух значениях. Учитель — лицо, передающее другим освоенные им знания, умения и навыки, приобретенный жизненный опыт, свое понимание жизни и отношение к ней. В более узком смысле — должность преподавателя одного или нескольких учебных предметов в общеобразовательной школе.
В широком же смысле: Учитель — это авторитетный, мудрый человек, оказывающий большое влияние на людей.
Затем мы провели беседу с учителем, рассмотрели фотографии из её личного архива,
изучили грамоты за её трудовую деятельность, некоторые из них вам представлены на слайде. Потом весь собранный материал мы представили в виде сборника, посвященному Любовь Юрьевне. В результате беседы с Любовь Юрьевной мы выяснили, что её мать Раиса Николаевна, также являлась учителем нашей школы, поэтому по ходу работы мы начали собирать информацию и о ее педагогической деятельности. В результате у нас получился еще и библиографический сборник о Исаковой Раисе Николаевне.
В ходе всех бесед проведенных с Любовь Юрьевной, её коллегами, учениками и родственниками, мы пришли к следующим выводам.Любовь Юрьевна, в девичестве Исакова, является выпускницей 1975 года Баландинской восьмилетней школы. К профессии педагога Любовь Юрьевна пришла не сразу. После окончания Баландинской восьмилетней школы, она окончила Челябинский Энергетический Техникум, по специальности техник-электрик. И только после этого поступила в Шадринский Государственный педагогический институт, где получила квалификацию учителя. Свою педагогическую деятельность Любовь Юрьевна начала в 1987 году в должности заведующей Баландинским детским садом. Осенью 1991 года Любовь Юрьевна, переводом была, принята в школу учителем начальных классов. Одновременно с работой в школе, она сочетала обучение в институте, получая специальность педагога.
В школьных архивах найдено большое количество разработок уроков, составленных Любовь Юрьевной. Работая в школе, Любовь Юрьевна всегда повышала свой уровень квалификации и достойно проходила аттестацию, как педагог. За годы работы в школе, Любовь Юрьевна, выпустила несколько выпусков. Большое количество ее выпускников многого добились в жизни. Анализируя школьный стенд с лучшими учениками школы, мы пришли к выводу, что большая часть выпускников, находящихся в верхнем его ряду, это выпускники Любовь Юрьевны:
Смульская Настя (дочь)
Смульский Дмитрий
Бреднев Владимир
Мирэуцэ Марианна
Брагина Ольга
Либик Виктория
Некоторые ученики Любовь Юрьевны связали свою жизнь с профессией учителя. Будем надеяться, что в этом есть и её заслуга.
И ещё один очень важный факт биографии Любовь Юрьевны.
1997-2006 гг. – Директор школы
2006-2013 гг. Заместитель директора по УВР
Написанная мною работа обогатила мой кругозор, так как я много узнала об истории учительства, изучила основные особенности профессии учителя начальных классов, определила направление моего дальнейшего развития. Но на данном этапе моей целью является окончание школы с хорошим аттестатом, успешное поступление в ВУЗ и развитие качеств, которые потребуется мне в будущем.
Учитель- это благородная профессия. Учитель не только учит, даёт знания, но и воспитывает детей. Поэтому быть учителем не просто, потому, что нужно вкладывать в свою работу душу и сердце. Но стать хорошим учителем суждено не каждому. Надеюсь что я смогу им стать.
И в конце своей педагогической карьеры также как и Любовь Юрьевна Смогу сказать: Всю жизнь я проработала учителем, педагогом. И жизнь удалась!»