Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Подруга дней моих суровых..." Образ няни в творчестве А.С.Пушкина
Цель работы над проектом: изучить роль няни А.С. Пушкина в его жизни и творчестве.
Задачи:
1. Познакомиться с материалами, касающимися биографии Арины Родионовны, исследовать письма няни к А.С. Пушкину, воспоминания о ней, оставленные самим поэтом, членами его семьи, друзьями поэта.
2. Изучить стихотворения А.С. Пушкина и его современников, посвященные няне поэта.
3. Найти произведения, в героях которых А.С. Пушкин отразил черты Арины Родионовны.
4. Сделать вывод о роли образа няни в жизни и творчестве великого русского поэта.
Результаты работы могут быть использованы на уроках литературы при изучении жизни и творчества А.С. Пушкина, при проведении литературных вечеров. Доступный, интересный и познавательный материал может побудить обучающихся обратиться к книгам Пушкина.
Задачи:
1. Познакомиться с материалами, касающимися биографии Арины Родионовны, исследовать письма няни к А.С. Пушкину, воспоминания о ней, оставленные самим поэтом, членами его семьи, друзьями поэта.
2. Изучить стихотворения А.С. Пушкина и его современников, посвященные няне поэта.
3. Найти произведения, в героях которых А.С. Пушкин отразил черты Арины Родионовны.
4. Сделать вывод о роли образа няни в жизни и творчестве великого русского поэта.
Результаты работы могут быть использованы на уроках литературы при изучении жизни и творчества А.С. Пушкина, при проведении литературных вечеров. Доступный, интересный и познавательный материал может побудить обучающихся обратиться к книгам Пушкина.
Содержимое разработки
Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.