Любимый город Эрдэнэт в задачах.

Введение
Новизна проекта заключается в необходимости популяризации изучения исторических памятников и посещения святых мест Казахстана особенно среди молодежи.
Актуальность темы исследования заключается в том, что каждому человеку в повседневной жизни приходится постоянно выполнять оценочные действия и использовать навыки устного счета, умение выполнять действия с натуральными числами необходимы всем. Как при изучении математики, так и при изучении всего блока естественно-математических наук, географии в том числе, большое внимание уделяется работе с числом, формированию вычислительных навыков и умения решать практические задачи, требующие математических познаний.
Текстовые задачи являются важным средством обучения предметов естественно-математического цикла. С их помощью мы получаем опыт работы с величинами, постигаем взаимосвязь между ними, получаем опыт применения математики к решению практических задач. Использование арифметических способов решения задач развивает смекалку и сообразительность, умение ставить вопросы, отвечать на них, готовит нас к дальнейшему обучению. Использование задач, построенных на краеведческом материале, обогащает мыслительную деятельность, активизирует познавательную активность, создает стимул к поиску решения задач и к изучению математики.