Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Проблема сквернословия в социокультурной среде
В современном мире, к сожалению, очень частым явлением стало употребление в речи нецензурных слов. Такие выражения являются обыденностью не только для людей низкого социального уровня, но и для довольно образованного круга лиц, а также детей и подростков. Стало нормой использование ненормативной лексики для многих людей, и с каждым годом эта проблема приобретает все более острый характер. Всемирная сеть только усугубляет положение. Интернет наполнен различными видеороликами с ругающимися матом людьми разного возраста, при этом просмотр таких видео доступен каждому. Дети, подростки считают это забавным и даже подражают, не задумываясь о том, что такие выражения не стоит использовать в речи.
Актуальность исследования определяется тем, что в современной российской педагогической науке провозглашена идея модернизации образования с обращением к личности обучаемого, на формирование его нравственной, интеллектуальной и эстетической культуры.
Гипотеза исследования – на употребление ненормативной лексики влияет социальный круг общения подростков: семья, одноклассники, друзья. Употребление матов в речи оказывает отрицательное влияние на психику, здоровье, поведение школьника-подростка и в целом на развитие его личности.
Актуальность исследования определяется тем, что в современной российской педагогической науке провозглашена идея модернизации образования с обращением к личности обучаемого, на формирование его нравственной, интеллектуальной и эстетической культуры.
Гипотеза исследования – на употребление ненормативной лексики влияет социальный круг общения подростков: семья, одноклассники, друзья. Употребление матов в речи оказывает отрицательное влияние на психику, здоровье, поведение школьника-подростка и в целом на развитие его личности.
Содержимое разработки

Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.