Презентация творческого проекта "Книжечка считалок, загадок, скороговорок", созданного для участия в школьном конкурсе проектов "Учитель+ученик".

Текст выступления учащегося
На уроках литературного чтения мы изучали буквы русского алфавита. В ходе уроков мы постоянно встречались с загадками, скороговорками, пословицами. Эти моменты очень занимательны и интересны для меня.
На одном из уроков Анна Алексеевна рассказала нам о школьном конкурсе проектов «Учитель-ученик». Я заинтересовался этим. В учебнике по литературному чтению предлагается проект на мою любимую тему «Загадки, считалки, скороговорки», который так и называется «Книжечка считалок, загадок, скороговорок». Я захотел изготовить не просто книжечку, а собрать материал только о животных на все буквы русского алфавита, красочно оформить свою книжечку.
На подготовительном этапе мы с Анной Алексеевной спланировали работу над проектом, и я заполнил лист «Работа над проектом».
Наша тема: Загадки, считалки, скороговорки.
По данной теме я могу узнать больше: из книг, а также, обратившись к сети Интернет.
Я буду делать: книжечку, содержащую загадки, считалки, скороговорки о животных на каждую букву русского алфавита.
Вместе со мной этот проект будут делать: учитель.
В процессе работы над проектом я могу обратиться за помощью: к родителям.
План работы с каждой страничкой книжечки:
1.Подобрать материал, который будет размещён на страничке.
2.Подготовить текст.
3.Подготовить иллюстрации.
4. Разместить текст и иллюстрации на белом листе формата А4.
Я работал над проектом во внеурочное время дома. Искал материалы в книгах и в сети Интернет и отбирал из всех найденных материалов загадки, скороговорки, считалки о животных. В ходе сбора информации я по мере необходимости обращался за помощью к маме. Для оформления книжечки я выбирал только те тексты, которые мне больше всего нравятся. Небольшие тексты я писал от руки на страницах в узкую линию, остальные тексты Анна Алексеевна набирала на компьютере. Чтобы книжечка выглядела красиво, к каждой загадке, скороговорке, считалке я подбирал подходящие иллюстрации, в этом мне тоже помогала мама, все иллюстрации я раскрашивал сам. Когда текст и иллюстрации были подобраны, необходимо было разместить их на страницах книжечки. В этом мне помогали мама и учитель.
Продуктом проекта является эта «Книжечка считалок, загадок, скороговорок» (показывает книжечку).
Работа над проектом помогла мне почувствовать уверенность в своих силах. Я сделал такие выводы для себя: я хочу и дальше принимать участие в работе над различными проектами, в том числе и по другим предметам. Это очень интересно и познавательно.
Результат участия - 1-ое место в школьном конкурсе "Учитель+ученик" в номинации "Творческий проект".