Методическая разработка внеклассного воспитательного мероприятия «Знатоки авиации»
Внеклассное мероприятие подготовлено для групп 1-го курса по специальностям: «Технология машиностроения», «Производство летательных аппаратов». Конкурс проводится выпускной группой. Участвуют 2 команды в количестве 10-12 человек.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, гости, участники.
Ведущая: Здравствуйте, добро пожаловать на конкурс знатоков авиации.
Ведущий: Стремление проложить дорогу в небо было самой заветной мечтой человечества, восходящей своими истоками в далёкое прошлое.
Ведущая: Ею пронизаны и прекрасный, но в то же время трагичный миф о Дедале и Икаре.
Ведущий: И пророческие научно-технические фантазии Жюля Верна.
Ведущая: И засвидетельствованные в летописях дерзновенные попытки людей обрести искусственные крылья и, уподобившись птицам, воспарить над землёй.
Ведущий: И непоколебимая вера в успех своего дела первых творцов и испытателей летательных устройств и аппаратов.
Ведущая: Многотруден и тернист был путь к покорению заоблачных высот.
Ведущий: Но велика оказалась радость побед, одержанных над могущественными силами земного притяжения, и упрочение веры в торжество человеческого разума. А сейчас мы проверим, как вы подготовились к конкурсу.
Ведущая: А оценивать вас будут ваши предшественники.
ВМЕСТЕ: Итак, мы начинаем.
Ведущий: Командам объявляется готовность №1.
Ведущая: Для представления команды приглашается экипаж группы 121. Пожалуйста.
Ведущий: Для представления команды приглашается экипаж группы 111. Пожалуйста. Просим жюри оценить визитную карточку команд.
Ведущая: Просим экипажи занять свои места, а болельщиков мы объявляем пассажирами.
Ведущий: Приступаем к конкурсу знатоков и проверим вашу эрудированность. Ваша задача: правильно и быстро ответить на вопросы; сигнал готовности - свисток; время на обдумывание – 30 секунд; каждый правильный ответ будет оцениваться в 1 балл.
Поочередно ведущие задают экипажам вопросы. Помощник засекает время; время вышло – пожалуйста, ответы команд. В конце жюри подсчитывает средний балл, ведущий объявляет результаты.
ВОПРОСЫ УЧАСТНИКАМ КОМАНД:
- Имя первой женщины – космонавта?
Валентина Терешкова - Когда и кем был запущен первый в мире искусственный спутник Земли – «Спутник-1»?
В 1957 году СССР - Какая планета Солнечной системы имеет 12 спутников?
Юпитер - Назовите первого космического пассажира, который находился на борту второго космического спутника?
Лайка - Назовите космонавта, который первый вышел в открытый космос?
Алексей Архипович Леонов - Наука, которая изучает полёт пули, снаряда, ракеты, спутника?
Баллистика - Как назывался космический корабль, на котором 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин поднялся в космос?
«Восток» - Идею его создания высказал ещё К.Э. Циолковский в 1893 году. Этот прибор включается в том случае, если в системе управления появляются какие-либо отклонения.
Автопилот - Город, куда была проложена из Москвы первая линия Аэрофлота?
Нижний Новгород - Лестница, по которой пассажиры попадают в самолёт?
Трап - Команда воздушного судна, которая управляет его полётом, следит за работой всех бортовых систем?
Экипаж - Помещение, в котором осматривают и ремонтируют самолёты и вертолёты?
Ангар
Ведущая: А сейчас конкурс капитанов. Прошу капитанов выйти вперед.
Ведущий: Капитан в любых условиях и при любой погоде должен доставить воздушное судно к месту назначения.
Ведущая: Даже с завязанными глазами. Итак, ваша задача: изобразить на бумаге самолёт (в это время помощники завязывают капитанам глаза и подводят к мольбертам).
Ведущий: А экипаж-это верный помощник капитана. Используя фантазию и шарики (использовать длинные воздушные шары), экипаж должен выполнить модель воздушного судна.
Ведущая: Итак, на старт, внимание, вперёд! Время вышло. Просим пассажиров – болельщиков поддержать свои команды. А жюри просим оценить конкурс.
Ведущая: Ну а пока жюри выставляет оценки, мы объявляем музыкальную паузу.
Ведущий объявляет оценки за все конкурсы, а счетная комиссия подсчитывает баллы.
Ведущая: А сейчас объявляется конкурс для пассажиров.
ВОПРОСЫ ПАССАЖИРАМ – БОЛЕЛЬЩИКАМ:
- Снаряжение, позволяющее человеку жить в условиях, отличающихся от нормальных (под водой, в космосе). С греческого данное слово переводится как «человек в лодке».
Скафандр - Состояние, при котором человек и окружающие его предметы теряют вес?
Невесомость - Застекленное окно в самолете, морском судне, космическом корабле?
Иллюминатор - Всемирно известная стыковка космических кораблей, происходившая с 15-21 июня 1975 года?
Союз – Аполлон - Как называется установленный маршрут, по которому регулярно летают самолеты, перевозя пассажиров, почту, грузы?
Авиалиния - Место, куда прибывают и откуда улетают самолеты с пассажирами, грузами и почтой?
Аэропорт - Летающий аппарат, который может вертикально взлетать и садиться, неподвижно висеть в воздухе, перемещаться в любом направлении?
Вертолет - Корпус самолета или вертолета, где размещается экипаж, пассажиры, оборудование, грузы?
Фюзеляж - Состояние погоды на пути самолета?
Метеоусловия - Максимальная высота, на которую может подняться самолет?
Потолок - Дата основания Улан-Удэнского Авиационного завода?
Август 1939 года
Ведущий оглашает итоговые оценки. В это время проходит музыкальная пауза.
Ведущая оглашает номер группы первой прибывшей к месту назначения через все испытания, выпавшие на их путь. А также, проигравшей команде вручается поощрительный приз. После подведения итогов ведущие благодарят жюри и счетную комиссию за работу, прощаются с командами, гостями и болельщиками. Авиационный праздник подходит к концу.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
- Авиация. Энциклопедия. Главный редактор Г.П.Свищев. Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Центральный аэрогидродинамический институт им. Профессора Н.Е.Жуковского.- Москва, 1994.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.