Каверзина Татьяна Николаевна
Воспитательный час «4 ноября-День народного единства»
Цель: формирование чувства гражданственности и патриотизма, ответственности за судьбу Родины.
Задачи:
- дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612 г.;
- расширять кругозор учащихся;
- воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
За неделю до проведения мероприятия попросить детей дома нарисовать рисунки, посвящённые празднику, чтобы на воспитательном часе подготовить выставку и провести конкурс.
Ход занятия:
ВЕДУЩИЙ: Ребята, 4 ноября вся страна будет отмечать праздник, который называется «День народного единства». Этот праздник новый, и его ввели совсем недавно, в 2004 году. Давайте с вами посчитаем, сколько лет наша страна отмечает данный праздник.
Раньше праздновали 7 ноября — «День согласия и примирения». Он был связан с советским периодом российской истории, годовщиной Октябрьской революции 1917 года, что являлось источником напряжения в обществе. Об этом периоде нашей страны вам расскажут на уроках истории, а я сегодня хочу рассказать об истории создания именно нынешнего праздника.
Словарная работа:
В моём рассказе встретятся новые для вас слова, давайте с ними познакомимся.
- Смутное время — время, когда происходят беспорядки, народные восстания.
- Боярин — в древней и средневековой Руси: крупный землевладелец, принадлежавший к высшему слою господствующего класса.
- Грамота — в Древней Руси официальный документ.
Основная часть:
В начале XVII века в России шла война с поляками, цари сменялись на троне один за другим. Все сословия воевали между собой. Крестьяне и простой люд восстали против царя и бояр. Бояре боролись за свою власть. А наши внешние враги уже планировали, где и что на Руси возведут, когда приберут её к рукам.
Польские и литовские отряды разоряли русские земли и города. Страна была ввергнута в хаос, разруху, голод и болезни. Этот период в истории получил название «Смутное время». Тянулось это долго, и если бы у польской шляхты осуществились планы, то не жить нам с вами ни в СССР, ни в России. Кто его знает, кем бы мы сейчас были?.. Возникла угроза самому существованию Российского государства. Многие русские люди стали понимать это.
Стали спрашивать люди: кто же спасёт Россию в этот трудный час? Поняли, наконец, русские люди, что только они сами смогут спасти своё отечество. Монахи Троице-Сергиева монастыря направили в Нижний Новгород грамоту с призывом начать борьбу против врагов земли русской.
Купец Козьма Минин вышел на главную площадь города и обратился к горожанам с призывом собирать средства, чтобы создать народное ополчение и освободить Родину. Призвал он всех, кто способен держать в руках оружие, встать на защиту Отечества.
Из Нижнего Новгорода в другие города были разосланы грамоты с призывом ко всем русским людям объединиться и выступить против врага. Народ скидывался на вооружение последними грошами и шёл освобождать землю и наводить порядок в столице. Воевать шли не за царя. Наши пра-пра-пра-пра-много раз прадеды шли воевать за землю. Тогда объединились все сословия, все национальности, деревни, города и метрополии.
Со всех концов России стали приходить люди в Нижний Новгород и вступать в ополчение. Военным руководителем ополченцев стал князь Дмитрий Пожарский, а казной заведовал Козьма Минин.
Ополченцы со всех городов двинулись к Москве, несколько тяжёлых месяцев мужественно сражались, и 4 ноября 1612 года не выдержали осады поляки, оставили свою артиллерию и с позором бежали из Московского Кремля.
4 ноября — праздник иконы Казанской Божьей Матери. Пожарский в тот день принёс обет построить в Москве Казанский собор. А окончательная сдача поляков, подписание ими капитуляции и сброс польских знамён в кремлёвскую грязь состоялись 4 ноября, именно в этот день завершилась смута на Руси.
Этот день символизирует способность России преодолевать любые трудности и невзгоды, укреплять своё могущество благодаря объединению сил народа всех национальностей.
В ознаменование этого события Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади воздвигнут памятник.
Идея сделать праздничным день 4 ноября как День народного единства была высказана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года. Она была поддержана думским комитетом по труду и социальной политике и, таким образом, приобрела статус думской инициативы.
29 сентября 2004 Патриарх Московский и всея Руси Алексий публично поддержал инициативу Думы установить празднование 4 ноября. «Этот день напоминает нам, как в 1612 году россияне разных вер и национальностей преодолели разделение, превозмогли грозного недруга и привели страну к стабильному гражданскому миру», — заявил Патриарх Алексий.
23 ноября 2004 на рассмотрение Думы был внесён законопроект, предполагающий введение нового праздника 4 ноября, и принят в 1 чтении. Авторы законопроекта — Валерий Богомолов, Олег Еремеев («Единая Россия») и Владимир Жириновский (ЛДПР). И вот уже много лет наша страна отмечает этот праздник – символ единения всех национальностей ради благополучия своей Родины.
Итоговые вопросы:
- Как вы понимаете, что такое народное единство?
- К чему призывал Козьма Минин русский народ?
- Кто был военным руководителем ополченцев?
- Когда завершилось Смутное время на Руси?
Практическая часть
Материалы и инструменты:
- Лист ватмана
- Краски гуашевые
- Кисточки
- Фломастеры
ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы с вами нарисуем плакат на тему: «День народного единства». Для этого я приготовила вам лист ватмана, на котором написала тему нашего воспитательного часа и нарисовала круг.
Сейчас каждый из вас выберет цвет гуашевой краски, которая ему нравится больше всего, и намажет свою руку, чтобы оставить отпечаток на ватмане по кругу. У нас должно получиться солнце из ваших рук. Мне больше нравится красная краска, и я тоже оставлю свой отпечаток на ватмане, а вы посмотрите и сделаете так же.
Пока краска сохнет, давайте выберем девиз нашего плаката. Я предложу вам несколько девизов, а вы выберете тот, который считаете лучшим, и мы впишем его в центр наших отпечатков.
Девизы:
- Вместе мы сила.
- Вместе мы непобедимы.
- Нерушимый союз.
- Единство, дружба, братство.
ВЕДУЩИЙ: Видите, какой у нас получился плакат? Наши руки символизируют единство и дружбу нашего небольшого коллектива.
Подготовила: Алимова Н.С.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
