Андроник Наталия Сергеевна
Мероприятие ко Дню Смеха «День Наоборот»
Цель: провести познавательно-развлекательное мероприятие.
Задачи:
- развивать творческие способности, смекалку, ловкость учащихся;
- доставить детям и взрослым радость от совместного общения и двигательной активности;
- приобщение детей и взрослых к занятиям физкультурой и здоровому образу жизни.
Ход мероприятия:
Ведущая: (Звучит весёлая музыка. На сцену выходят ведущие). Добрый день, дорогие ребята! С праздником! С днём веселых обманов и розыгрышей! Пусть веселое настроение сегодня не покидает вас! А какой сегодня день, кто мне сможет ответить? Правильно, ребята! Сегодня 1 апреля! А благодаря кому на наших устах, и у каждого человека случается одно из самых удивительных явлений в мире – улыбка? А благодаря – Смеху и Юмору!
Мы объявляем начало нашего праздника! Улыбки озарили весь наш зал яркими огоньками и хорошим настроением.
Песня Юмора и Смеха в исполнении 5-7 класса (на мотив песни «Улыбка»).
Ведущий: Пусть в зале не будет тоски и печали, перед началом – всем желаю успеха! Да здравствует юмор, и радость от смеха! Объявляется "Праздник-безобразник".
Разрешается:
- делать всё наоборот,
- одевать всё шиворот-навыворот,
- гавкать, мяукать, кукарекать,
- шутить, смеяться и хохотать до упаду.
Отмечаем праздник смеха.
Ну, потеха! Вот потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
А шальная детвора
Прямо с самого утра
Заключила договор:
Веселить любимый двор.
Мы, забыв про грусть и лень,
Шутить будем целый день.
Вот бы десять раз в неделю
Было первое апреля!
Кто же поиграть не рад?
Игры любят стар и млад!
Ведущая: Хотите со мной порезвиться, поиграть да повеселиться?
Звучит аудиозапись. Проводится игра «Лавата». Дети встают в круг, поют.
Дружно танцуем мы,
Тра-та-та, тра-та-та.
Танец веселый наш,
Танец Лавата.
Наши руки хороши,
А у соседа лучше.
(Все берутся за руки.)
Наши локти хороши,
А у соседа лучше.
(Берутся за локти детей, стоящих рядом.)
Наши ушки хороши,
А у соседа лучше,
(Прикасаются к ушам соседа, стоящего рядом) и т.д.
Ведущий: Так как сегодня все наоборот, то поиграем в перевертыши! За правильные ответы ребята получают жетоны.
Конкурс «Перевертыши»
Называются «перевернутые» названия книг. Ребята отвечают.
- Синяя бейсболка. («Красная шапочка».)
- Квадратик. («Колобок».)
- Мышка в босоножках. («Кот в сапогах».)
- Континент мусора. («Остров сокровищ».)
- Прибитые штилем. («Унесенные ветром».)
- Счастье от глупости. («Горе от ума».)
- Закон и поощрение. («Преступление и наказание».)
- Мышка-домоседка. («Лягушка-путешественница».)
- Собачья конура. («Кошкин дом».)
- Солнечный принц. («Снежная королева».)
- Красные усы. («Синяя борода».)
- Белые петух. («Черная курица».)
- Петушок бесцветный. («Курочка Ряба».)
- Девочка с ладошку. («Мальчик-с-пальчик».)
- Пиноккио. («Буратино».)
- Манька. («Ванька».)
- Матери и родители. («Отцы и дети».)
- Завтра. («Накануне».)
- Прекрасный лебедь. («Гадкий утенок».)
Танец 5-7 класса.
Ведущий 1: А теперь стихотворения-перевертыши!
Конкурс «Отгадай-ка»
Называются «перевернутые» строчки из стихотворений. Ребята отвечают.
- Ты ненавидишь мою коровку. (Я люблю свою лошадку.)
- Ваша Маша тихо смеется. (Наша Таня громко плачет.)
- Ты забыла ужасную вечность. (Я помню чудное мгновенье.)
- Ты ушла от меня, не попрощавшись. (Я пришел к тебе с приветом.)
- Вылетел комар из плова. (Села муха на варенье.)
- Дылда дочь от мамы смылась. (Крошка сын к отцу пришел.)
- Огороды засеяны, клумбы в одежде. (Нивы сжаты, рощи голы.)
- Стою у распахнутого настежь окна залитой светом сухой комнаты. (Сижу за решеткой в темнице сырой.)
- У орла один раз черт украл кружочек колбасы. (Вороне как-то бог послал кусочек сыра.)
- Твоя племянница заурядных подлых беззаконий. (Мой дядя самых честных правил.)
- Громче, кошки, пес в подвале! (Тише, мыши, кот на крыше!)
Ведущий 1: А теперь совсем простое задание: к рифмованной загадке добавить нужное слово.
Конкурс «Стен газет» (выполнить из рисунков)
Конкурс «Загадки»
- Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах.
И бензина в баке нет,
Это мой... (велосипед). - Когда порою одиноко
Вдруг в тишину ворвется звон,
И голос друга издалека
Тебе подарит... (телефон). - На одной ноге кружится,
Беззаботна, весела,
В пестрой юбке танцовщица,
Музыкальная... (юла). - Идет спокойно, не спеша –
Пусть видят все, как хороша!
Удобна и прочна рубаха,
В которой ходит... (черепаха).
Ведущий 1: Итак, продолжаем!
Ведущий 2: Сейчас мы проверим ваше домашнее задание!
Ведущий 1: Выходит первая команда показывать свою постановку! Просим на сцену!
Ведущий 2: Ну, смелее!
Ведущий 1: Ха! С первым апреля!
Ведущий 2: Вот и подошло все к концу! Давайте прощаться! (Подходит к одному из ребят, протягивает руку и в тот момент, как ребенок пытается пожать ее, убирает свою руку). Будь бдителен сегодня! (Пожимает этому ребенку руку).
Ведущие: Шутите, смейтесь, веселитесь! Это все безнаказанно только в один день! Сегодня! В первое апреля!
Веселая дискотека начинается.
Автор: Полторак Мария Сергеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
