Сценарий праздника "Зеленая аптека в каждой семье"

Ведущий: Моя Россия. Это громадная страна с ее необъятными просторами  полей, синью рек, озер и морей, лесов с птицами и животными. И конечно, люди, живущие в этой стране, которые своим трудом приумножают ее богатства. От взаимоотношений между людьми зависит сила страны.

Первые взаимоотношения закладываются в семье. Не зря 2008 год назван годом семьи.

Ребята,  мы с вами часто говорим слова: родина, родник, родня, родной, род. Какой главный корень этих слов? Род.

А, что такое род? Род – это начало большой семьи.

Крепкий род – крепкая семья, а крепкая семья – крепкая держава.

Сегодня мы познакомим вас с тем, как в семье надо прививать привычки здорового образа жизни, как применять советы, знания зеленой аптеки.

Чтобы семья была крепка, необходимо всем быть здоровыми, ведь здоровье не купить ни за какие деньги.

Давайте ребята отправимся в путешествие. Куда? Догадайтесь.

1-й ребенок:         

Есть у меня зеленый друг,

Веселый друг, хороший.

Он нам протянет сотни рук

И тысячи ладошек.

(Это лес)

Ведущий: мы с вами подъезжаем к первой станции «Мойдодыр»

Оглянитесь вокруг и попробуйте ответить на вопросы:

1. Листья и корни этого растения используют от боли при ушибе. (Лопух и подорожник)

2. Если мыть голову ее отваром – хорошо растут волосы. (Крапива)

3. Масло этого растения втирают в кожу головы, чтобы волосы лучше росли. (Репейное масло)

Ведущий: молодцы! с этим заданием вы справились на «отлично»

Ведущий: мы с вами подъезжаем ко 2 станции «Неболейка»

1. Назовите болезни грязных рук? (Желтуха)

2. Как избежать солнечного удара? (Носить головной убор)

3. Почему нельзя гладить незнакомых кошек и собак? (Заражение глистами)

Ведущий: молодцы!

Ведущий: а вот и 3 станция «Вредные привычки»

Давайте поговорим о вредных привычках и как они влияют   на наше здоровье!

1. Можно ли давать свою расческу кому-нибудь?

2.  Почему нельзя давать свою одежду и обувь?

3. Почему нельзя грызть ногти?

Ведущий: молодцы!

Ведущий: а сейчас мы с вами подъезжаем к Станции «Спортивная»

1. Назовите летние виды спорта.

2. Когда лучше всего закаливать организм? (летом)

3. Выполните физкультминутку.

Ведущий: молодцы! Вы великолепно справились с заданиями! Эти знания сохранят вам здоровье!

Едем на станцию «Зеленая аптека» Это конечная станция.

Чтобы в каждой семье были необходимые лекарственные растения.

Одуванчик, подорожник,

Василек, шалфей и мята

Вот зеленая аптека

Помогает вам ребята.

Мы с вами едем в лес и помним, что мы в гостях, и должны знать правила поведения в природе. Какие же это правила?

1. Не оставляйте после себя мусор.

2. Не выбрасывайте мусор в водоемы.

3. Не ломай зеленые ветки и деревья.

4. Не разоряй муравейники и птичьи гнезда.

5. Не рви паутину.

6. Не сбивай ногами не съедобные грибы.

7. Не рви цветов для букетов.

1-й ребенок:   Если я сорву цветок,

2-й ребенок:   Если ты сорвешь цветок,

3-й ребенок:   Если все и я, и ты,

4-й ребенок:   Если мы сорвем цветы

5-й ребенок:   Опустеют все поля

6-й ребенок:   И не будет красоты.

7-й ребенок:   Почему мы с лесом дружим,

8-й ребенок:   Для чего он людям нужен?

9-й ребенок:  Лес – это кладовая, отдающая свои дары.

Ведущий: а теперь мы проведем физкультминутку.

10-й ребенок:  На поляну мы заходим

Много ягод там находим

Земляника там душиста,

Что не лень нам наклониться.

11-й ребенок:  В настоящее время насчитывается

Много трав растет полезных

На земле страны родной

Могут справиться с болезнью

Мята, пижма, зверобой. (рисунки)

12-й ребенок:  У меня плохой аппетит. Что делать? Вам поможет корень этого растения. (рисунок)

13-й ребенок: Горел в траве росистой

Фонарик золотой

Потом померк, потух

И превратился в пух. (Одуванчик) (рисунок)

Ведущий:  А почему его назвали одуванчик?

Дети: ответы.

14-й ребенок: Она вылечит простуду и насморк. (Липа, мать-и-мачеха) (рисунки)

15-й ребенок:  Белая корзинка

Золотое донце

В ней лежит росинка

И сверкает солнце. (Ромашка) (рисунок)

16-й ребенок: А ангину вылечит календула. (рисунок)

17-й ребенок:  У меня болит желудок.

18-й ребенок:  Вам поможет тысячелистник. (рисунок)

Каждый лист

Разбит на дольки

Посчитай-ка, долек сколько?

Тут легко со счета сбиться

У кого желанье есть

Дольки снова перечесть.

19-й ребенок: От ран и крови нас спасет.

Весь в пыли хоть, сил не много

У дороги он торчит

У него согнулись ноги,

Неприметен он на вид. (Подорожник) (рисунок)

20-й ребенок: А лишний сахар из организма выведет это растение.

Растет зеленый кустик,

Дотронешься укусит. (Крапива) (рисунок)

21-й ребенок: От усталости и хвори

Помогает нам цикорий(рисунок)

Если кто-то захандрит,

Чай с цикорием взбодрит.

Ведущий: проведём физкультминутку

И потому все встали,

Дружно втянули шеи,

И, как гуси, зашипели ш-ш-ш

И как зайка поскакали (2р)

И за кустиком пропали.

Ведущий: а теперь давайте отгадаем загадки

22-й ребенок: Он шипы свои выставил колко

Шипы у него как иголки

Но мы не шипы у него соберем

Полезных плодов для аптеки нарвем.

(Шиповник - витамин) (рисунок)

23-й ребенок:  В сенокос – горька

А в мороз сладка

Что за ягодка? (Рябина) (рисунок)

24-й ребенок: Бусы красные висят

Из куста на нас глядят

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи. (Малина) (рисунок)

25-й ребенок: При бессоннице и нервных болезнях помогает валериана.

26-й ребенок: Запах крепок и душист

А ее зеленый лист

Нам идет на чай

Что за травка выбирай. (Душица, чабрец) (рисунок)

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие, и мы возвращаемся домой.

Сегодня мы рассказали о самых популярных лекарственных растениях, которые есть в каждой семье. И хотим, чтобы Вы охраняли растения, любили и берегли природу.

Не рвите цветов, не рвите

Пусть будет прекрасна Земля,

А вместо букетов дарите

Ромашковые поля.

Дети хором:

Будьте всегда здоровы!!!

Автор материала: Варламова Жанна Алексеевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее