Бяхова Татьяна Владимировна
Происшествие с Фунтиком мероприятие
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня у вас первый праздник – Посвящение в ученики. Три недели назад вы пришли в школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже посещаете школу, вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой, – вас можно назвать настоящими учениками. Почти настоящими учениками. Почти? Да потому что… Но об этом вы узнаете немного позже, а пока вас приветствует наш школьный ансамбль.
(Номер художественной самодеятельности.)
Ведущая: Ребята, на протяжении всего праздника вы познакомитесь со многими, кто работает и учится в нашей школе. А сейчас перед вами выступит завуч школы по учебной работе.
Ведущий: Теперь предоставим слово первоклассникам.
Первоклассники:
Вот и мы! Встречайте нас —
Мы ваш новый школьный класс!
Отправляемся мы в школу
Рано утром в семь часов.
Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть:
Может, пять, а может, шесть!
Привыкаем мы к порядку:
Утром делаем зарядку,
И встаем мы всякий раз,
Как учитель входит в класс.
Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки —
Трудное заданье!
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
В школе нам уж показали,
Как писать большую «А».
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра «два».
Два поставят, так и знай.
Это значит: ты лентяй!
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем.
Сколько в школе узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет еще идти!
Ведущий: Наше знакомство продолжается. Еще вчера эти шустрые мальчишки были выпускниками начальной школы, а сегодня они с гордостью называют себя пятиклассниками. Встречайте…
(Ученики 5-го класса исполняют танец, под музыку в зал входят лиса Алиса и кот Базилио.)
Лиса: Славненькие дети!
Кот: Хорошенькие дети!
Лиса: Наконец-то мы вас нашли!
Кот: Наконец-то!
Лиса: Пойдемте с нами в Страну Дураков.
Кот: Бросайте свою школу – и айда с нами!
Ведущая: Ребята, ответьте скорее, хотите вы бросить школу и остаться навсегда неграмотными?
(Дети отвечают «Нет».)
Лиса: С ума сошли!
Кот: Вы что, свихнулись?
Лиса:
Загляни ты в школу сам
И услышишь сразу там
Грохот, гомон, крики, визг,
Гвалт, и гам, и шум, и писк.
Отвечайте, я права?
Ваша школа такова?
(Дети отвечают «Нет».)
Лиса: Ах вы, глупые, противные дети! Пойдем отсюда, Базилио.
Кот: Глупые, гадкие дети!
(Лиса Алиса и кот Базилио уходят.)
Ведущий: Молодцы, ребята, что не пошли с лисой и котом! Ведь в Стране Дураков, без знаний, ваша жизнь была бы скучной и неинтересной, а в школе вас ждет множество замечательных открытий. И пройдет несколько лет, вы окончите начальную школу и перейдете в среднюю, а затем станете старшеклассниками. За это время вы многому научитесь в нашей школе. И не только станете воспитанными и образованными, но и талантливыми, способными и творческими людьми, как и все те, кто учится в нашей школе, кто пришел на праздник поздравить вас.
(Выступление старшеклассников. Песня на мелодию «Первая любовь».)
Ты сегодня не сразу уснешь,
Что-то новое в сердце открылось.
И, глаза закрывая, поймешь,
Что с тобой это тоже случилось.
Припев:
Школьные года, как снег весной,
Пробегут ручьем так, что не догонишь.
Школьные года – детства выпускной,
Навсегда ты их запомнишь.
Мир вокруг взрослее стал.
Почему же все так изменилось?
Догадаешься скоро ты сам,
Ведь с тобою это тоже приключилось.
Припев:
Ты читаешь все дни напролет,
Засыпаешь с учебником поздно.
И не скоро все это пройдет,
Так как школа – это серьезно.
Припев:
(Во время исполнения последнего припева в зале появляется Фунтик.)
Фунтик: Ой, как здорово, что я наконец-то попал в школу! Я – Фунтик, я сбежал от своей хозяйки Белладонны. Она заставляла меня попрошайничать и обманывать маленьких детей. А я не хочу никого обманывать, я хочу в школу, чтобы научиться писать и читать.
Ведущий: Правильно, Фунтик, ты в школу попал. Присоединяйся к нам.
(Весь разговор подслушивают лиса Алиса и кот Базилио, после последних слов ведущего они подбегают к Фунтику.)
Лиса: Славненький, честненький Фунтик, пойдем с нами.
Кот: Пойдем с нами, и ты не пожалеешь!
Фунтик: А вы кто такие?
Лиса: Как кто? Мы школьные учителя.
Кот: Да, школьные учителя.
Лиса: Пойдем, Фунтик, мы отведем тебя в школу.
Ведущий: Ребята, подскажите Фунтику, что это не школьные учителя.
(Ребята пытаются объяснить Фунтику, что лиса и кот обманывают его.)
Лиса: Не слушай их, Фунтик, этих противных детишек.
Кот: Не слушай, их Фунтик.
Лиса: Они все хулиганы и бандиты. Посмотри, что со мною стало, когда я с ними дружила. (Показывает свою ногу.) А бедный Базилио так и вовсе ослеп после общения с ними.
Кот: Подайте на пропитание!
Фунтик: (смотрит на детей) Надо же…. А на вид такие хорошие!
(Звучит фонограмма «Песня разбойников» из м/ф «Бременские музыканты», на сцене появляются Неучи.)
Фунтик: Ой, а вы кто такие?
1-й Неуч: Как кто?! Мы неучи, жители Страны Дураков. Мы ничего не умеем делать и никогда не учились. Умеем делать только пакости.
Фунтик: А разве мы не в школе?
2-й Неуч: В какой школе? Мы на острове Неумения, в Стране Дураков.
(Неучи поют песню на мотив «Остров невезения».)
Полный огорчения
И в ловушках весь,
Остров неумения
В каждой школе есть.
Там живут несчастные
Дети-дикари.
Дневники ужасные,
Смотри – не смотри!
Ничего не делают —
Скука целый день,
От учебы бегают,
Ими правит лень.
Скучно им, противно им,
А могли бы жить!
Им бы лень рутинную
Взять и отменить!
Фунтик: (плачет) Хочу в школу, обратно к детям. Верните меня в школу. Я не хочу здесь оставаться.
Лиса: Глупенький, доверчивый Фунтик. Отсюда не возвращаются!
Кот: Не хнычь, мы будем с тобою вместе попрошайничать.
Фунтик: Я не хочу! Я хочу обратно в школу.
Ведущий: Алиса и Базилио, наверняка есть и обратный путь из Страны Дураков.
Лиса: Конечно, есть.
Кот: Точно.
Лиса: Но Фунтик все равно не сможет вернуться обратно, потому что он не учился в школе.
Кот: А раз он не учился в школе, то не сможет выполнить наши задания.
Ведущий: Ребята, но вы ведь учитесь в этой школе и сможете помочь Фунтику. Поможем ему? (Ответы детей.) Давайте ваши задания.
(Нужно из букв сложить слово, относящееся к школе.)
Кот: Но чтобы вернуться обратно, нужно знать еще и песню о школе. А вы только начали учиться и еще не знаете ни одной песни.
Ведущий: Ты ошибаешься, Базилио! Ребята уже знают одну такую песенку. Споем, ребята!
(Исполняется песня о школе.)
Лиса: А еще нужно уметь считать и даже решать задачи.
Ведущий: Ребята и это умеют. Загадывайте.
Задания лисы Алисы и кота Базилио:
- В хоре семь кузнечиков песни распевали, Вскоре два кузнечика голос потеряли. Сосчитай без лишних слов, Сколько в хоре голосов? (5)
- Пять малышек медвежат Мама уложила спать. Одному никак не спится, А скольким сон хороший снится? (4)
- Три ромашки-желтоглазки, Два веселых василька Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете? (5)
- В класс пришла Маринка, А за ней – Иринка, А потом пришел Игнат, Сколько было всех ребят? (3)
- Ежик по грибы пошел, Десять рыжиков нашел. Восемь положил в корзинку, Остальные же на спинку. Сколько рыжиков везет У себя на спинке еж? (2)
Кот: Ну а с этим заданием уж точно ребята и Фунтик не справятся.
Ведущий: Почему же?
Кот: Да потому, что его должны выполнять взрослые.
Ведущий: Но сегодня на праздник пришли мамы и папы, и мы уверены, что они выручат своих детей.
(«Угадай мелодию», задание – узнать песни о школе.)
Лиса: И последнее испытание! Проверим, знаете ли вы предметы, которые необходимы школьнику. Если я называю предмет, который можно использовать в школе, хлопайте в ладоши, а если нельзя – то топайте ногами.
(Проводится игра.)
Фунтик: Ура! Теперь я буду учиться в школе.
Лиса: Глупенький, наивный Фунтик! Ты рано радуешься!
Фунтик: Почему?
Кот: Да потому, что в школу принимает директор, а тебя еще никто не принимал.
Ведущий: Не переживай так, Фунтик. Сейчас ты познакомишься с нашим директором.
(Слово директору школы.)
Ведущий: А чтобы стать настоящим учеником, необходимо дать клятву первоклассника, а коль Фунтик зачислен в нашу школу, то пусть он и начинает.
Клятва ученика:
- Клянусь уважать учителей, слушать внимательно и не считать ворон во время уроков.
- Клянусь не огорчать родителей двойками и единицами, разбитыми стеклами, поломанными стульями и исписанными партами.
- Клянусь учиться честно, не списывать, а главное – получать хорошие оценки.
- Клянусь дружить с ребятами, не обижать малышей и всех одноклассников сделать своими товарищами.
- Клянусь дружить с книгами и прочитать все сказки на свете.
- Клянусь не пропускать уроков физкультуры, делать по утрам зарядку, закаляться и не болеть.
Ведущий: Ну вот, ребята, а вернее, ученики нашей школы, закончился ваш первый школьный праздник. Впереди у вас много таких праздников, но больше всего учебы и труда.
Фунтик:
И наша школа в сотый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, все у вас получится.
Так в добрый путь! Счастливого пути!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
