Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий "Праздник Азбуки"

Паршуткина Наталия
Учитель начальных классов

Если сад цветами запестрел,

В поле колос налился пшеничный,

В огороде урожай поспел-

Значит, праздник близится отличный,

Надеваю брюки и жилет,

От волнения сердечко ноет,

Мама приготовила букет

Подарю учительнице в школе.

 

Ждет с волнением

Девчонок и мальчишек

Книга скромная – Азбука.

Среди ярких толстых книжек

Эта книга всем нужна;

Учит грамоте она.

Хочешь многое узнать-

Научись,  малыш читать.

   

Буковка       Ау! Ау! Я заблудилась. Я потерялась. (Плачет)     Ау!

 

Алфавит        Что за крики?  Что случилось? Кто заблудился? Кто потерялся?

 

Буковка          Это я – Буковка.  А Вы кто?

 

Алфавит        А я – Алфавит

Учеников учу читать, меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо- и сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать без всякого труда.

 

А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря, и что у неба нет конца.

И круглая земля,

Про космонавтов, к облакам летавших много раз;

Про дождь, и молнии, и гром, про свет, тепло и газ.

 

Буковка        Я раньше стояла с другими на строчке.

                     Мы вместе жужжали,  мы вместе шептались,

                     И песенки пели, и громко смеялись.

                    Теперь же брожу  одна по оврагам и кочкам.

 

Алфавит   В моём доме живёт много букв.Сколько же? Сколько же ? Не помню!

 

Буковка               А моём доме нас было 33 сестрёнки

 

   Алфавит        Да! Да! Точно 33. Может, ты тоже  из нашей семьи? Давай-ка проверим!

  Они все обозначают  разные звуки. Одни тянутся к песенке звонкой, могут заплакать и закричать. Могут в кроватке баюкать ребёнка, но не желают свистеть и ворчать.   Я их называю…Забыл

 

Буковка            А в моём доме их называли гласные

 

Алфавит         Точно гласные!  Ну-ка, буквы, обозначающие  гласные звуки, все ряд !         Расскажите о себе

 

Всем известно, буква А-                 Обожают этот звук

Буква очень славная.                         И Андрей, и Аллочка,

Да к тому же Буква А                        Палка так и палка так,

В алфавите главная.                           И в середине палочка.

 

На дворе – такая жалость!-                     Наша лесенка сломалась

Наша лесенка сломалась.                        Буква Е зато осталась.

 

Е и Ё – родные сёстры,                           Но у буквы Ё две точки,

Различать сестёр непросто.                     Словно в лесенке гвоздочки.

 

Буква И наискосок                                   Снизу вверх его тянула-

Примеряла поясок.                                   К правой ножке пристегнула.

 

Буква О всегда стояла                              Спать легла – бока помяла

Круглая, нормальная.                               И теперь овальная.

 

У – сучок. В любом лесу                            Удобная буква! Удобно в ней то,

Ты увидишь букву У.                                Что можно на букву повесить пальто!

 

А бедняжка буква Ы                                 Бродит с палочкой , увы.

 

Над лугами  в синеве                           Это ласточка весной

Пролетает буква Э.                              Возвращается домой.

 

Я узнаю юлу свою,                                Ножки свесил и заснул.

 Когда смотрю на букву Ю.                  Юра очень утомился -

Юра только сел на стул,                       Целый день юлой крутился.

 

Всем на свете буква Я                     Вы не знаете, кто я?

Доложить готова:                            Я не только буква Я –

- А вы знаете, кто я ?                       буква, слог и слово!

     

Буковка        Да, я их знаю но среди них я не нахожу себя  (Пытается плакать)

 

Алфавит         Не надо плакать! У меня ещё есть компания, которая согласна Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть…

 

Буковка               Я знаю, это согласные!

 

Алфавит              Да, это они.  Их очень много .Некоторые из них всегда ходят парами.

 

        (Выходят парные согласные)

Б_П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С   12 букв

 

Алфавит               Они так часто подменяют друг друга, что даже я их путаю и ошибаюсь, где глухой, где звонкий!  И говорят они дуэтом.

    

 ( 6 чистоговорок от каждой пары по одной)

 

По дороге топал тополь.
Тополь топал в Севастополь,
Ну а рядом топал Сева.
Тополь справа, Сева слева.
Где же Сева с тополем?
Уж под Севастополем.

 

Жук жужжал ежу: «жу-жу!

 Всё ежихе расскажу,

 Как ужа ты обижал!»

 Ёж сжимался и дрожал.

 

Приготовила Лариса

Для Бориса суп из риса.

А Борис Ларису

Угостил ирисом.

   

На лугу под горкой
Лежал сырок
С красивой красной коркой
Сорок сорок в короткий срок
Съели сырок.

   

Сев в такси
Спросила такса:
-За проезд
Какая такса?
А водитель:
-Денег с такс
не берём совсем,
Вот так-с.

 

Фараонов фаворит ,

На сапфир сменял нефрит.

   

Буковка       Жаль, и среди этих букв я себе пары не нашла.  (Пытается плакать)

 

 Алфавит       Тогда ищи себя среди сонорных.

 

           (Выходят буквы Р,Л, М.Н, Й )

 

Буковка     Я знаю, они всегда обозначают только звонкие согласные звуки, никогда не бывают глухими

 

Алфавит       Да, они не молчат, а оглушительно кричат

 

       ( 5 загадок от сонорных: Лодырь, мел, ручка, ноты, йог,  )

 

Отгадай, что за вещица, -                Сеет- сеет семена

Острый клювик, а не птица,           Не на поле, не на грядке –

Этим клювиком она                       На листах твоей тетрадки   (Ручка.)

 

Скажи, кто дела так боится?                                      Не колода он и не пень,

Как палки пёс, Как камня птица?                            А лежит целый день. (Лодырь)

 

Белый камушек растаял, на доске следы оставил.     (Мел)

 

На листочке, на страничке-                    Все сидят на лесенке

То ли точки , то ли птички.                     И щебечут песенки.     (Ноты)

 

Может он лежать на гвоздях,                   В позе «лотоса» дремлет весь день

И ходить по разбитым стёклам.                Без еды обходясь и без чая.   (Йог)

   

Буковка       Жаль, и среди этих букв я себя  не нашла.  (Пытается плакать)

Алфавит         Ну хватит, царевна Несмеяна. Это ещё не все мои жильцы.

 

                       

Алфавит         А теперь выходите на парад буквы, обозначающие непарные     глухие звуки.

                 (Выходят буквы: Ч, Щ,  Ц, Х.           

 

Х – забавная игрушка,                                    Деревянная вертушка,

Деревянная вертушка,                                   Ветру вольному подружка.

 

Вот какая буква Ц:                                      Коготок -  царапка,

С коготочком на конце.                              Как кошачья лапка.

 

Ч мы пишем как четыре.                          Только с цифрами, друзья,

Здесь вы правильно решили.                   Буквы путать нам нельзя.

 

Щ – играющий щенок.                          Буква Щ поможет нам

Кверху лапками он лёг.                         Чистить зубы по утрам.

 

Буковка        И среди этих букв я себя  не нашла.  (Пытается плакать)

 

Алфавит    Но остались ещё две буквы. Не гласные, не согласные звуки они не обозначают.   Вот

     Молчаливый твёрдый знак                      Его учить придётся вам.

     Не произносится никак!                           Хотите – не хотите,

     Но нужен многим он словам,                   Стоит он в алфавите!

 

Буковка           Я -  Ь, я хитрый знак, он не произносится никак, но в слово часто просится. Спасибо, Алфавит! Я нашлась, и готова веселиться и играть.

 

Игра «Всё заканчивай на ЛЬ»                 

                                                             

                                                                     На окно повесим…..тюль

 Принесли подарков……….куль               Расскажу не  сказку…..быль

Крепче ты держись за……..руль                Влажной тряпкой вытру….пыль

Вот уже темнеет…………..даль                 С гор спустился страшный…сель

Ничего не видно………………жаль           Наскочил корабль на…….мель

Суп готовлю- сыплю……….соль                 Плох артист забывший …роль

Мою шубу съела…………….моль               Не даёт покоя ……..боль

Жаркий месяц был ………….июль               Есть такая цифра……ноль

   

Появляется  Королева Азбука.

 

К.А.   Как здесь много мальчиков и девочек! И такие все  веселые и радостные.

 

Алфавит. Это первоклассники. Они знают алфавит и могут прочитать все книги на свете. Свою первую книгу – азбуку – они уже прочитали.

       

  К.А.

        

      Вручение                               Почетная грамота

                                              Выдана ученикам 1 «В» класса

                                               За успехи в обучении грамоте.

                                                                      Азбука

 

В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.

Азбуку (для всех подарок)

На столах своих нашли.

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам – строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прошли!

Был наш путь не очень долгим.

Незаметно дни бегут,

 А теперь на книжной полке,

 Нас другие книжки ждут.

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

Беру букварь в последний раз,

Несу букварь в просторный класс,

И дорогому букварю я говорю:

«Благодарю! Ты – книга первая моя,

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книги я смогу прочесть».

                 

Нас научила азбука читать,                   Открыла тайны книги,

 Слова на слоги  разделять,                     К ней мы все привыкли.

 

Мы простимся с Азбукой,                      И спасибо десять раз

 И рукой помашем,                                   Дружно хором скажем!

   

                     Дети хором: Спа-си-бо!

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.