Старченко Анна Александровна
Квест - игра «Экспедиция в мир моды»
Цель: познакомить детей с миром моды, её историей, разнообразием стилей и профессий.
Задачи:
Обучающие:
- знакомить детей с основными понятиями и историческими аспектами моды;
- воспитывать уважение к труду дизайнеров, понимание важности самовыражения через одежду.
Развивающие:
- развивать художественное восприятие, коммуникативные навыки.
- развивать способность свободно и раскрепощено держаться, поощрять исполнительское творчество;
- развивать воображение.
Воспитательные:
- воспитывать уважение к труду дизайнеров, понимание важности самовыражения через одежду;
- воспитывать уверенность в себе, доброе отношение к окружающим;
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Планируемые результаты:
- Знания: дети имеют представление о различных стилях и направлениях моды, истории моды, профессиях в индустрии моды (дизайнер одежды, закройщик, портной, фотограф моды, цветовед…);
- Умения: дети умеют работать в команде, выражать свои идеи через создание образов, развивают навыки презентации.
- Отношения: дети уважительно относятся к чужому мнению, проявляют интерес к культуре и искусству.
Возрастная группа – от 12 до 16 лет.
Продолжительность – примерно 1,5 часа.
Описание игры: Участники делятся на команды (по 8–10 человек). Каждая команда проходит серию станций – квестов, связанных с различными аспектами мира моды. В конце участники получают баллы за выполнение заданий, а также участвуют в финальном конкурсе, где представляют собственные идеи.
Подготовка к игре:
1. Разделение на команды. Команды формируются заранее либо непосредственно перед началом игры путем жеребьевки.
2. Подготовка материалов. Для каждой станции нужно подготовить материалы и задания согласно сценарию.
3. Маршрут. Создать маршрут прохождения станций, чтобы каждая команда двигалась по разным станциям в разное время. (Приложение 1)
Этапы игры:
1 этап. «Ее величество – мода»
- Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Стелла, и сегодня я приглашаю вас в удивительное путешествие по миру моды. Мы с вами отправимся в прошлое, заглянем в будущее и побываем в разных уголках планеты, чтобы узнать, как меняется мода и как она отражает культуру и эпоху. А что же такое мода?
Мода — это постоянно меняющееся явление, которое отражает вкусы, предпочтения, и тенденции общества в определенный период времени. Она проявляется в одежде, аксессуарах, прическах, макияже и даже в поведении людей.
Ну а теперь предлагаю вам узнать больше о моде и её истории и отгадать мои загадки. Я буду предлагать вам факты, связанные с «ее величеством – модой», а вы должны будете, угадать правдивый это факт или нет.
1. Факт: В Древнем Риме обувь красного цвета могла носить только император. (Правда)
2. Факт: Первые солнцезащитные очки были изобретены в Китае для защиты глаз от яркого света. (Правда)
3. Факт: В Средние века женщины носили корсеты, чтобы подчеркнуть талию и придать фигуре форму песочных часов. (Правда)
4. Факт: Высокие каблуки изначально были придуманы для мужчин, чтобы удобнее было ездить верхом. (Правда)
5. Факт: Коко Шанель ввела в моду маленькое чёрное платье. (Правда)
6. Факт: Впервые джинсы были созданы для рабочих, чтобы обеспечить им удобную и прочную одежду. (Правда)
7. Факт: В Викторианскую эпоху считалось неприличным показывать лодыжки, поэтому женщины носили длинные юбки. (Правда)
8. Факт: Первый купальник был создан в начале XX века и представлял собой комбинацию рубашки и шорт. (Правда)
9. Факт: Современные смокинги произошли от одежды, которую носили английские джентльмены для курения сигар. (Правда)
10. Факт: Первая коллекция мужской одежды была представлена Ив Сен-Лораном. (Ложь, первая мужская коллекция была представлена Пьером Карденом.)
11. Факт: В Японии существует традиция дарить носки в качестве подарка на Новый год. (Ложь, в Японии принято дарить деньги в специальных конвертах.)
12. Факт: В некоторых культурах Африки и Азии татуировки считаются признаком богатства и высокого социального статуса. (Правда)
13. Факт: В XVIII веке в Европе были популярны парики, сделанные из настоящих человеческих волос. (Правда)
14. Факт: В XX веке меховые шубы считались символом роскоши и престижа. (Правда)
15. Факт: В современной моде всё чаще используются экологически чистые материалы и методы производства. (Правда)
2 этап. «Древний Египет»
- Продолжаем наше путешествие, мы с вами в Древнем Египте. Это одна из первых цивилизаций, которая уделяла большое внимание одежде и украшениям. Фараоны носили сложные головные уборы, а знатные дамы украшали себя драгоценностями. Давайте посмотрим видеоролик о моде в Древнем Египте. (Просмотр видеоролика)
Задание:
- А теперь давайте попробуем создать египетский образ. У вас есть 10 минут, чтобы выбрать из предложенных материалов головной убор, ожерелье и пояс, которые бы соответствовали стилю Древнего Египта.
3 этап. «Эпоха Возрождения»
- Перенесёмся в эпоху Возрождения. Это время великих художников, писателей и, конечно, модников. Одежда стала более сложной и изысканной, а ткани — богаче. Давайте вспомним, кто такой Леонардо да Винчи и как он повлиял на моду.
Задание: Из предложенных картинок, выберите те, которые соответствуют стилю эпохи Возрождения, и объясните, почему вы выбрали именно эти изображения. (Приложение 2)
4 этап. «Париж XIX век»
- Теперь мы окажемся в Париже XIX века. Это время, когда мода стала настоящим искусством. Кутюрье создавали невероятные платья, а шляпки стали обязательным элементом гардероба. Первые организованные показы мод появились значительно позже, в середине XIX века. Именно тогда французский кутюрье Чарльз Фредерик Уорт основал свой дом моды и начал устраивать демонстрации новой одежды для клиентов. Но постепенно мода становилась всё более массовой, и показы начали привлекать внимание широкой публики.
Задание: Давайте попробуем создать свой собственный образ в стиле этого периода. Используйте предложенные материалы, чтобы создать платье и шляпку в стиле Парижа XIX века. У вас есть 15 минут.
5 этап. «Модерн XX век»
- В XX веке мода претерпела огромные изменения. Появились джинсы, мини-юбки, яркие цвета и необычные фасоны. Давайте поговорим о том, как мода отражала социальные перемены и как дизайнеры реагировали на них.
Задание: Создайте коллаж из изображений, отражающих моду XX века. Выберите ключевые моменты и объясните, почему вы выбрали именно эти фотографии.
6 этап. «Будущее моды»
- И наконец, давайте заглянем в будущее. Какие технологии и материалы могут изменить моду? Как изменится наша одежда через 50 лет?
Задание: Нарисуйте эскиз будущего наряда, используя самые современные технологии и материалы. Объясните, почему вы выбрали именно такие элементы.
Подведение итогов (награждение команд).
- Дорогие друзья, наше путешествие подошло к концу. Вы проделали огромную работу, создавая образы и погружаясь в историю моды. Спасибо за вашу креативность и энтузиазм!
Приложение 1
Маршрутный лист
Команда______
Название этапов
Место проведения
Баллы
1.
«Ее величество – мода»
Клуб (штаб)
2.
«Древний Египет»
Беседка у Пирса
3.
«Эпоха Возрождения»
Беседка у клуба
4.
«Париж XIX век»
Беседка у 3 корпуса
5.
«Модерн XX век»
Футбольное поле
6.
«Будущее моды»
Поляна мудрости
Приложение 2
Костюмы разных эпох
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
