Ценева Елена Владимировна
Сценарий мероприятия «ДЕНЬ РОССИИ»
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! 12 июня наша страна отмечает праздник День России!
В 1994 году указом первого Президента России Бориса Николаевича Ельцина 12 июня была принята декларация о государственном суверенитете России. Позже этот день стали называть Днем независимости. А в 1998 году Борис Ельцин предложил отмечать 12 июня как День России. Официально название праздник получил лишь 1 февраля 2002 года. Сейчас День России – символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее Родины. День России – один из самых молодых и, наверное, один из самых главных государственных праздников страны. Он начал отмечаться с 1994 года. 12 июня 1990 года I съезд народных депутатов РСФСР принял декларацию о суверенитете Российской Советской Федеративной Социалистической Республики. В 1994 году первый Президент России Борис Ельцин своим указом придает 12 июня государственное значение — День принятия декларации о государственном суверенитете России.
В декабре 2000 года этот праздник был переименован, теперь он называется День России. Этот день стал днём рождения нового, независимого государства, днём рождения нашей Родины. Ну и как на всяком дне рождения сегодня нет места грусти и печали. Ведь с древнейших времён на Руси ни один праздник не обходился без весёлых игр и конкурсов!
Сегодняшняя игра будет посвящена государственным символам России, её истории и культуре. Послушайте правила игры: Наша игра-путешествие будет проходить по станциям:
Ведущий 2: Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?
Ответы детей
Ведущий 2: Да, вы все правы! Тебя по-славянски назвали – Россия. За реки разливные в пламени синем, за ясные зори, умытые росами, за русское поле с колосьями рослыми.
Чтец 1: У каждого листочка,
у каждого ручья
Есть главное на свете –
есть Родина своя.
Чтец 2: Для ивушки плакучей
Нет реченьки милей,
Для беленькой березки
Опушки нет родней.
Чтец 3: Есть ветка у листочка,
Овражек у ручья.
У каждого на свете
есть Родина своя.
Чтец 4: Страну, где мы родились,
Где радостно живем,
Края свои родные
Россией мы зовем.
Ведущий 1: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине, и я предлагаю поиграть в игру «Подскажи словечко». Я начну говорить начало пословицы, а вы продолжите ее:
- Нет земли краше, …(чем Родина наша!)
- Для Родины своей ни сил, …(ни жизни не жалей.)
- Одна у человека мать – …(одна и Родина!)
- Жить – …(Родине служить!)
- Родина - мать, …(умей за нее постоять.)
- Человек без Родины, …(что земля без семени.)
Ведущий 1: Молодцы, ребята! Справились с заданием! Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов.
Ведущий 2: Велика наша Россия и талантлив наш народ. Славилась Россия чудо – мастерами, дерево и глину в сказку превращали. Красками и кистью красоту творили, своему искусству молодых учили.
Основная часть: Вот и вам настало время показать свое мастерство. Предлагаю вам выполнить коллективные аппликации для украшения зала к празднику «День России». По одному с таким заданием справиться можно, но на это уйдет много времени и сил, а вместе у вас все получится!
Ведущий 1: Очень много слов на свете, как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: слово «Я» и слово «Мы». «Я» на свете одиноко, в «Я» не очень много прока. Одному или одной трудно справиться с бедой. Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы – семья, и мы – друзья. Мы – народ, и мы – едины. Вместе мы непобедимы.
Мы живём в России. У нас замечательная страна. Предлагаю вам рассказать, какая она. Для этого на листочке к каждой букве слова «Россия» подберите слово, которое отвечает на вопрос «Какая?»
- Р
- О
- С
- С
- И
- Я
Станция «Великие сыны России»: Каждая страна гордится своей историей и своими героями: политиками и военными, артистами и художниками, учеными и писателями. У нашей страны очень большая и славная история, и ей есть, кем гордиться. Давайте с вами вспомним имена некоторых героев нашего отечества.
Слайд 1. Предлагаю вам викторину «Великие сыны России» (Строки на последующих слайдах открываются по щелчку. Ребята, угадавшие героя, поднимают руки; если ответ не дан, продолжаем открывать строки и отгадывать; если ответ верен, просим ребят рассказать о герое – кто что знает, а затем открываем оставшийся текст.)
Слайд 2. Кто автор этих крылатых фраз?
- Надо бить уменьем, а не числом
- Сам погибай, а товарища выручай
- Вся земля не стоит даже одной капли бесполезно пролитой крови
- С юных лет приучайся прощать проступки ближнего, но никогда не прощай своих собственных
Ответ: Александр Васильевич Суворов
Слайд 3. Кому принадлежат эти нововведения?
- Он стал царем в 10-летнем возрасте
- Первым из царей самолично постигал науки и ремесла
- Построил российский флот и выиграл Северную войну, расширил территории России и стал первым российским императором
Ответ: Пётр I
Слайд 7. Кто этот знаменитый ученый 18-го века?
- Профессор химии, он открыл важнейшие законы термодинамики и заложил основы науки о стекле
- Астроном, открыл наличие атмосферы у планеты Венера
- Приборостроитель, географ, металлург, геолог
- Утвердил основы современного русского литературного языка , поэт
- Художник, автор мозаичных картин
- Историк, поборник развития просвещения, науки и экономики
- Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь
Ответ: Михаил Васильевич Ломоносов
Слайд 9. Кто этот великий писатель?
- «Высочайшая гордость России, человек, одно имя которого — благоухание, писатель великой чистоты и святыни» (А.Блок)
- Участник обороны Севастополя
- Религиозный мыслитель, чьё авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения
- Просветитель, автор букваря, обучавший грамоте крестьянских детей
Ответ: Лев Николаевич Толстой
Станция «Государственные символы России»:
Ведущий: Каждый гражданин своей страны должен знать государственные символы. Есть они и у России. Это гимн, герб и флаг.
1. «Флаг России».
Вопрос: «Что такое флаг?»
Ответ: Флаг — полотнище правильной геометрической (как правило, прямоугольной) формы, имеющее какую-либо специальную расцветку.
Задание: 2-5 отряд: Из предложенных заготовок бумаги разного цвета выберите нужные и выложите флаг России (выкладывают). 1 отряд: За свою историю Россия имела много флагов. Соберите некоторые из них. (триколор, андреевский флаг, черно-жёлто-белый гербовый флаг, красное знамя)
Вопрос: «Что означают цвета российского флага?»
Ответ: Цвета российского флага выбраны не случайно: белый - благородство; синий – верность и честность; красный – мужество, отвага, героизм, смелость.
Государственный флаг – важный символ страны. Он постоянно поднят над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Флаг – это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут.
Ведущий: В особенно торжественных случаях, на государственных праздниках, военных парадах, при подъёме флага и во время спортивных соревнований исполняется государственный гимн.
Вопрос: «Что такое гимн?»
Ответ: Гимн – это торжественная песня или мелодия.
Вопрос: «Как нужно слушать гимн?»
Ответ: гимн слушают стоя, мужчины – без головных уборов, проявляя тем самым уважение к главной песне своей Родины.
Вопрос: «Кто знает авторов современного гимна?»
Ответ: Автор современного текста гимна России – С. В. Михалков, музыку написал А.В.Александров.
Задание – восстановите текст гимна России – 1 отряд – весь гимн, 2-5 отряды – куплет и припев (получают карточку с текстом гимна и с пропущенными словами в тексте).
1. Россия - …………………….. наша держава!
Россия – любимая наша …………………..!
…………………воля, великая слава –
Твое достоянье на все ……………………….
Припев. Славься, …………… наше свободное –
Братских народов ………………….вековой.
…………………..данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы ………………… тобой!
1. От ……………… морей до ………… края
Раскинулись наши ………………… и поля.
……………ты на свете! ……………… ты такая!
Хранимая Богом родная …………………………
1. …………… простор для мечты и для жизни,
Грядущие нам …………………………года.
Нам ………………дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет …………………!
Ответ:
1. Россия – священная наша держава!
Россия – любимая наша страна!
Могучая воля, великая слава –
Твое достоянье на все времена.
Припев. Славься, Отечество наше свободное –
Братских народов союз вековой.
Предками данная мудрость народная.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
1. От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая!
Хранимая Богом родная земля.
1. Широкий простор для мечты и для жизни,
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Вопрос: Что такое герб?
Ответ: Герб – это отличительный знак, эмблема государства, города.
Видеофильм о гербе
Где мы встречаемся с изображением герба? (на паспорте граждан РФ, свидетельстве о рождении, аттестате об окончании школы, на денежных знаках, почтовых марках, открытках, правительственных наградах).
После прохождения всех станций команды собираются в зале.
Ведущий. Многие из нас говорят: “Мы любим Родину”. Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом, учебой. Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать, когда Родине тяжело. И главное – беречь Родину. Не давать в обиду врагам, которые идут на нее с оружием. Не давать в обиду тем, кто думает только о себе и забывает, о Родине.
Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в ваших руках. Помните об этом.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
