Сценарий проведения Шоу - программы «Форд Баярд»
Цель: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Задачи:
- Развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость, учить понимать цель эстафет; доставить детям радость физической самореализации.
- Согласовывать свои действия с действиями других, сопереживать за членов команды.
- Воспитывать у детей положительные морально-волевые качества.
Реквизиты: Цветные цилиндры, веревка, гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, мягкие модули, бетоны 7-8 шт. с разным содержимым: (фасоль, горох, рис, гречка, мука, контейнеры от киндер сюрпризов, вода и др.), коробки разной величины, оформленные под «посылки» 20-25 штук, мягкий тоннель и домик, 8-9 воздушных шаров, дротики, мелкие пластмассовые мячи до 150 штук. Разные игрушечные насекомые, лианы (для тайной комнаты), 8 ключей, аквариум с водой, монеты, карточки со словом «игра», кубики с буквами, песочные часы, конфеты.
Участники: Ведущий, 5 команд по 8-10 человек, старец Фура.
Срок проведения: 16 июня.
Время проведения: 18.00.
Программа проведения:
Игра состоит из двух этапов: первый – двигательный, второй - на развитие познавательной активности. На прохождение каждого испытания дается 4 минуты (время определяется по песочным часам). Задания выполняются как целой командой, так и отдельными участниками. Обязательное условие: каждый участник проходит какое-либо состязание. За выполненное испытание команда получает ключ, нужно собрать не менее 5 ключей. После каждого испытания дети проводят оздоровительный бег на дистанцию 2000 метров, в это время на площадке готовится реквизит для следующего задания.
1 этап.
1 испытание: «Встреча со старцем Фура» (участвует вся команда).Старец Фура: приветствует команду и предлагает отгадать загадку:
На большой цветной ковер(Бабочка). Путем совещания дети дают ответ. Если отгадали загадку, то получают ключ.
села эскадрилья,
то раскроет, то закроет
расписные крылья.
2 испытание: «Цветная цепочка» (участвует один игрок). На площадке на высоте не более 2 метров от пола натянута веревка, на ней висят цветные цилиндры. К последнему привязан ключ. Участник гимнастической палкой передвигает цилиндры по очереди на другую сторону площадки, где сооружена возвышенность, встав на которую можно достать ключ.
3 испытание: «Не наступи на пол» (участвует вся команда). На полу расставлены разные предметы в виде дорожки, в конце находится ключ. Команда по очереди проходит дистанцию. Последний участник забирает ключ, но только в том случае, если никто из команды не потерял равновесие и не наступил на пол.
4 испытание: «Почта» (участвуют два члена команды). В домике много посылок, к одной приклеен ключ, его нужно найти. Один ребенок по тоннелю пролезает в домик и через окошко выбрасывает посылки второму участнику, который стоит снаружи. Он и осматривает посылки.
5 испытание: «Найди на ощупь» (участвует один игрок). На столе по кругу стоят 7 бетонов с разным наполнением (фасоль, горох, рис, гречка, мука, контейнеры от киндер сюрпризов, вода). Участник на ощупь должен отыскать ключ в одном из бетонов.
6 испытание: «Меткий стрелок» (участвует вся команда). На стене приклеены воздушные шары по количеству участников. Участники по очереди бросают дротики, стараясь лопнуть шар, так как ключ находится в одном из шаров.
7 испытание: «Найди шарик» (участвуют два члена команды). На полу стоит надувной бассейн, в котором пластмассовые мячи (100-150 штук). К одному мячу приклеен ключ. Перекладывая мячи, нужно его найти.
8 испытание: «Комната страха» (участвует один игрок). В «комнате» в разных местах разложены и подвешены игрушечные пауки, жуки, змейки, стрекозы и т.д. Развешены паутины, лианы. На одном из насекомых прикреплен ключ, ребенок должен его найти.
Первый этап состязания завершен. Если в 8 испытаниях команда не набрала 5 ключей, то она должна обменять одного игрока на ключ, так как именно 5 ключей дают право команде продолжить борьбу в тайной комнате старца Фуры. В состязаниях со старцем участвует по одному игроку от команды.
2 этап.
Каждая команда заходит в зал к старцу Фура, он приготовил им испытания, которые расположены на столах. За каждое выигранное задание Фура дает команде картинку. По первым буквам названий этих картинок команда должна составить ключевое слово «ДРУЖБА».
1 задание. На столе стоит аквариум с водой, внутри плавает стаканчик. Ребенок по очереди со старцем опускают в стакан монеты, пока стакан не утонет. Если стакан утопит старец, то команда выиграла и получает первую картинку-подсказку (дом).
2 задание. На столе кубики. Ребенок по очереди со старцем ставят кубики друг на друга в виде башни. Кто уронит башню, тот проиграл. Если выигрывает команда, то получает следующую картинку (расческа). Условие: старец для башни берет любые кубики, а ребенок только те, на которых написаны гласные буквы.
3 задание. На столе выложена дорожка из пяти разноцветных кубиков – образец. В течение 15 секунд ребенок запоминает её, затем старец закрывает дорожку. Ребенок выкладывает по памяти в правильном порядке. Если нет ошибок, команда получает картинку (улитка).
4 задание. У старца Фура и ребенка есть карточка с надписью «ИГРА». Остальные карточки с отдельными буквами лежат в две стопки посередине стла, перевернутыми буквами вниз (буквы повторяются). Ребенок по очереди со старцем Фура берут по одной карточке с буквой. Кто первый выложит слово «ИГРА» на своей карте, тот и выиграл (жук).
5 задание. Старец предлагает следующему участнику определить местоположение звука [К] в слове (начало, середина, конец). Показывает по очереди предметы (кот, баклажан, рак) и просит показать на схеме, где находится звук. Если задание выполнено без ошибок, команда получает следующую картинку (бант).
6 задание. Старец предлагает отгадать загадку всей команде:
У нас под самой крышей(Сосулька). За правильный ответ дети получают последнюю карточку-подсказку (автобус).
белый гвоздь растет,
но как солнышко взойдет,
гвоздь растает, упадет.
Второй этап завершен. Из полученных карточек, по первым буквам их названий, выкладывается слово «ДРУЖБА». Если команда в испытаниях со старцем в каком-либо конкурсе не получила карточку, то можно выменять подсказку на лишний ключ. Если нет ключа, то команде придется пожертвовать игроком взамен на картинку-подсказку.
Составив слово, дети бегут в сокровищницу, где их ждет старец Фура. Назвав слово, дети ожидают ответа в течение нескольких секунд под звуки тревожной музыки. Если слово названо правильно, то высыпаются сокровища в виде конфет. Команде дается одна минута времени, в течение которой можно собирать «сокровища». Условие: конфет можно брать столько, сколько можно унести в горстях.
Игра окончена. Вы можете менять испытания и задания по своему усмотрению, сокращать или увеличивать их количество.
Подведение итогов. Награждение.
Список литературы:
- Большая энциклопедия спорта для школьников и студентов. – Москва: ОЛМА Медиа Групп, 2007.
- Матвеев А.П. Очерки по теории и методике образования школьников в сфере физической культуры - Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1997.
- Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. - М.: ФиС, 1988, с. 2008.
- Алабин В. Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов. Харьков 1999 г.
Автор: Девятерикова Ирина Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.