Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «В царстве Снежной королевы»

Действующие лица:

Взрослые

Снегурочка

Снежная Королева

Дед Мороз

Дети

Кай -

Герда-

Атаманша –

Лиса –

Белка–

Заяц –

Льдинки 

Ёлочки

Разбойники

Ход утренника:

Дети под музыку вбегают в зал, встают около стульчиков. Фоном звучит тиканье часов.

Ведущий: 

Новый год уж на пороге,

Дед Мороз уже в дороге.

В ожидании чудес

Замер вдруг дремучий лес.

Как пробьет волшебный час

На часах двенадцать раз,

К нам придет веселый праздник –

Фантазер, шутник, проказник!

Этот праздник – Новый год!

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас!

(ведущий уходит)

1 – ребёнок: Под музыку веселую мы вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Зелена, красива, высока, стройна,
Игрушками нарядными светится она!

2 – ребёнок: Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идёт

Так давайте скажем дружно:

Здравствуй, здравствуй, Новый Год!– говорят все хором.

3 – ребёнок: Городам родным и сёлам

Пусть он счастье принесёт.

Здравствуй, праздник наш весёлый

Здравствуй, здравствуй, Новый Год!

4 – ребёнок: Добрый праздник Новогодний

Вот и встретиться пришлось

Всем нам весело сегодня

Здравствуй, ёлка, милый гость!

Исполняется песня «Наша ёлка».

После песни, дети самостоятельно садятся на стульчики.

Ведущий:

Сказка Новогодняя в гости к нам спешит

Слышите, тихонько в двери к нам стучит

Раз, два, три, четыре, пять, будем сказку начинать!

(Отходит в сторону)

Звучит музыка в зал входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте мои друзья!

Всех вас рада видеть я.

Вижу я, вы не ленились

И на славу потрудились

Хорошо украсили, ёлочку душистую,

Вот она какая – стройная, большая.

Возле елки, возле елки

Вы пройдитесь не спеша,

Полюбуйтесь, посмотрите-

Правда, елка хороша?

Все игрушки разглядели

На пушистой нашей ели?

На часах уж без пяти (показывает на часы на стене)

Ждет нас сказка впереди. (отходит в сторону)

Звучит запись бубенцов.

Ведущий:

Ой, ребята, слышите, кто-то к нам на санях едет. Неужели этоД.М.?....

Д.М.:

Здравствуйте дети, и взрослые!

С наступающим новым годом!

(Снегурка встает с Д.М.)

И Снегурочка и я, поздравляем вас друзья.

Шел я долго в гости к вам,

По горам и  по лесам

Чтобы здесь под Новый год

Встать под елкой в хоровод!

Ведущая:

Дети давайте споём Дедушке Морозу и снегурочке песню «Новый год».

Исполняется  песня «Новый год»

После песни, дети самостоятельно садятся на стульчики.

Дед Мороз садится на стул – трон. Снегурка встает рядом с ним.

Снегурочка:

Дедушка мороз, мы очень рады видеть тебя на нашем празднике и чтобы нам не скучать, просим сказку  рассказать.

Д.М.:

Ну что же, расскажу так и быть я не просто дед мороз, я еще добрый сказочник, я знаю много сказок.

Про злых волков, про зайцев косоглазых,

О доброй фее и заморской деве.

Сегодня мой рассказ о Снежной королеве.

Ребенок № 1

В замке снежной королевы стены изо льда.

Не шумят в саду деревья, не журчит вода.

Замороженные травы, листья и плоды,

В бриллиантовой оправе мерзлые цветы.

Ребенок №2

Все спокойно в замке белом – блеск и тишина.

В зале тронном королева все сидит одна.

Как прекрасна королева! Глаз не отвести!

Красивее в свете целом не найти!

Гаснет свет. Звук вьюги, появляется Снежная  Королева.

Снежная Королева:

Я королева из страны,

Где нет ни солнца, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед.

Безмолвие, покой люблю,

Шум и веселье не терплю.

Я вас ждала с начала дня-

Никто не вспомнил про меня.

Ну что ж, обиды не держу,

Но вам сюрприз преподнесу!

Вы мороза не боитесь,

Вы еще и веселитесь?

Этого не допущу!

В сердце льдинок напущу!!! (Дует).

Снежная Королева отходит назад, выходят девочки, исполняется танец  «Льдинок».

После танца девочки садятся на места.

Снежная Королева выходит вперёд.

Снежная Королева:

Ну что почувствовали холод и стужу!!!

Раз, два, три, четыре, пять,

Время, силу ты утрать, (показывает на нарисованные часы)

Все часы остановлю,

Праздник ваш я погублю.

А наступит Новый год,

Как часы начнут свой ход!

( смеется)часы перестают тикать

Войте вьюги, падай снег!

Мчитесь вдаль метели!

Наряжайтесь в белый мех

Вековые ели.

Всё, куда я ни взгляну,

Будет в ледяном плену

Вечно! И отныне все вы

Слуги Снежной Королевы!

Под звук вьюги С.К. кружится по залу, смотрит пристально на детей.

Снегурочка:

Ребята, не смотрите на Снежную Королеву! Скорее закрывайте глазки!.

Дети закрывают глаза, С.К.пристально, смотрит на Д.М.  Дед Мороз не успевает спрятаться от ледяного взгляда, замирает на месте. Снежная Королева с хохотом вылетает из зала.

Снегурочка:

Ребята. Все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, что никакая Снежная Королева не сумеет испортить наш веселый праздник. ( Подходит к Д.М.) 

Дедушка Мороз! Давай песни петь, стихи читать, Новогодний праздник отмечать!

Д.М. сидит нахмуренный, весь съеженный.

Дед Мороз:

Зачем собрался здесь народ?

Что за праздник – Новый год?

Елка страшная такая,

Да и ты тут – кто такая?

Снегурочка (разводит руками):

Дедушка, да это ж я!

Внучка, Снегурушка твоя!

Мы к ребятам пришли,

Смех и радость принесли!

Дед Мороз:

Радость, смех…, а для кого?

Нет! Не помню ничего!

Дети злые! Если честно,

С вами мне неинтересно.

(поднимается со стула, собирается уходить)

Ухожу я к Королеве.

Там уж буду я при деле.

Всем пока! И отстань ты от меня! ( Снегурочке)

Дед Мороз уходит.

Снегурочка:

Ребята, вот беда, так беда! Не доглядела я. Вас спасла, а дедушку от злых чар Снежной королевы  не уберегла. Заморозила она доброе сердце Дедушки Мороза, стал он на себя совсем не похож. Да к тому, же, еще и время заколдовала, все часы остановила, (смотрит на часы на стене)а без них никогда новый год не наступит. Что же нам делать, ребята?

Ведущая:

Что же нам делать? Кого позвать на помощь? Наверное, Кая и Герду. Уж они-то знают, как одолеть ее чары. Кай! Герда! Где вы?

Кай и Герда – дети:(выходят на середину зала)                                                                       

Герда:

Пойдем мы на далекий Север,

Ведь королеву нужно нам найти.

Кай:   

Вот только не заблудиться

И не сбиться с лесного пути.

(Пока они читали стих, за елкой выстроились для выхода девочки – елочки.)

Выходят девочки – елочки

Звучит музыка Кай и Герда исполняют песню, ёлочки танцуют.

текст песни:

1. Дед Мороза мы найдем

В царстве льда и снега.

Не страшна нам нипочем

Злая королева.

Припев.

Пусть дорога нелегка,

Знаем без подсказки,

Что добро сильнее зла

Наяву и в сказке.

2. Всем на  свете, наконец

Нам напомнить нужно -

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба!

Припев.

Кай:      В какой дремучий лес с тобой  зашли?

Похоже, сбились мы с пути.

Герда: Кай, слышишь, музыка звучит,

Лесной народ сюда спешит!

(выбегают звери, елочки и кай с гердой садятся).

Лиса:

Здесь у нас лесная школа,

К нам приводят медвежат,

Белочек, зайчат веселых,                                                                

Рыжих маленьких лисят.

Наш учитель – серый волк.

В музыке он знает толк.

Белка:

Мы не сразу и не вдруг,

Развиваем детям слух!

(поднимает дирижерскую палочку)

Исполняется песня « Ка бы не было зимы»                                               

Герда:

Эй, звери лесные, помогите!

Нам дорогу укажите!

Зайчик:  

Я хотя и маленький

Но зато удаленький.

Вам дорогу укажу,

Вас на Север провожу.

Только там опасно.

Звери, Кай и Герда обходят ёлку, звери садятся на места,  а снегурка говорит следующие слова.

Снегурочка:

Путь Герды с Каем труден и тернист,

Вот вдруг раздался громкий свист

(фонограмма свиста)

И разбойники лихие Герду тотчас окружили.

Под елкой чуть жива сидит

И так испуганно глядит!

Звучит музыка, выходят разбойники)

Исполняется танец разбойников.

1 разбойник: Ах, какая красотища! Это сколько золотища!

2 разбойник: Это круто мы напали. Век такого невидали!

3 разбойник: Это кто у нас такой – Симпатичный, но худой.

4 разбойник: Ха, дети без охраны – И без папы и без мамы.

Разбойница:

Отойди! Мои! Не смей! (Герде) Будешь новой мне игрушкой, Моей подружкой!

Герда: Но надо дальше нам идти. Не сбиться, чтобы нам с пути.

Разбойница:

Куда путь держите, говорите, да только мне смотри не врите! Вы как в лесу-то оказалась? И так легко к нам в плен попались?

Кай:

Мы ищем Д.М.

По свету белому мы ходим,

Но даже следа не находим.

1 разбойник:

Мы Деда вашего видали,

Когда зверей лесных пугали.

2 разбойник:

Когда в санях он тут промчался,

То я немного испугался.

3 разбойник:

В санях сидела и королева,

Вся белая – белее мела.

Герда: Куда же увезли его?

Все разбойники:Не знаем больше ничего(уходят на свои места).

Разбойница:

Не переживайте! Коль попались нам, то поиграйте, если нам понравится, то отпустим вас, а если нет, то заберем к себе в шайку.

Проводится игра «Новогодние мешочки»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза, и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Проводится 2 раза с разными игроками.

Разбойница: ох, и смелые вы, ловкие, быстрые. Ладно, так и быть отпустим вас спасать Дедушку Мороза.

Герда: благодарю, тебя мы не забудем! И доброту твою мы вечно помнить будем! (обнимает разбойницу)

Разбойница:

Телячьи нежности! А ну, скорей ступайте,

И больше в плен к разбойникам  не попадайте!

Идите прямо по дороге, как света станет мало и холодом повеет, знайте, пришли вы к цели.(Постепенно уходит.).

Дети самостоятельно садятся на свои места, гаснет свет.

Под музыку появляется Снежная Королева.  Зажигается свет.

Снежная Королева:

Что то тут теплом повело человеческим, того и гляди растаю!!!

Кто тут??? (увидев Кая и Герду)

ААААА, как вы посмели появиться здесь? Я заморожу вас моим холодом. Признавайтесь, зачем пришли сюда??

Снегурочка:

Это мы пришли нашего дедушку Мороза  выручать! Где ты его прячешь? А ну-ка, расколдовывай его обратно! И не забудь время вернуть, все часы вокруг остановились! (топает ногой)

С. К.:

Ишь, расшумелись! Нашли, кого пугать! Меня! Снежную королеву! Ха-ха-ха! Деда Мороза расколдовать захотели? Время вернуть? А испытаний не боитесь?

Снегурочка:

Ничего мы не боимся! Наши ребята уже столько испытаний прошли, и со всеми справились!

С. К.:

Вот вам первое испытание. Видите, моя служанка вьюга, сколько снежков мне в дар преподнесла.  Только снежки эти нужно все перенести в ледяные ведра, и очень быстро, чтобы они не растаяли. Справитесь?

Игра «Перенеси снежок». ( если будет снег)

Формируются две команды. Они встают в колонны, напротив них в конце, выставляются вёдра со снегом, как ориентир. Рядом с командами выставляются тазы, первым игрокам раздаются ложки.

Задача игроков: добежать до  снежков, подхватить ложкой один снежок и перенести его на ложке таз. В конце игры считают снежки.

Ведущая:

Ну что, Снежная Королева, теперь ты видишь, что наши ребята веселые и ловкие?

С.К.(вытирает пот со лба, обмахивается снежинкой):

Вижу, вижу (злобно), все такие веселые и дружные!!! А я не люблю веселье!!! Мне от него жарко становится!!! Ой плохо мне, плохо. И холода нет . Я таю, таю….(и кружась убегает за ёлку).

Выходит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Ой, что-то коленки подгибаются, то ли совсем старый стал, то ли заколдовал кто-то… (выходит, потягивается, потирает колени, оглядывается).

Снегурочка:

Здравствуй, Дедушка Мороз! Как долго мы тебя с ребятами искали, сколько приключений пережили!

Дед Мороз:

А что же произошло? Ничего не помню!

Снегурочка:

Да ведь тебя Снежная Королева заколдовала, и время остановила, а ребята тебя выручили.

Дед Мороз:

Снежная Королева? Где она? Ну-ка выходи!

Снежная Королева выходит из-за елки.

С. К.:

Все меня ругают за стужу,  за  мороз, никто со мной дружить не хочет. А мне скучно одной в ледяном замке, вот и приходится всякие безобразия творить

(вздыхает).

Снегурочка:

Что ты, наши ребята всегда рады новым друзьям, правда, ребята?

Дети хором:Да!

Снегурочка:  Ребята, сегодня мы с вами побывали в сказочной стране, и пели, танцевали и играли, но стихи Дедушке Морозу мы ещё не читали.

Дети зачитывают стихи.

Дед Мороз:

Ну что ж, пришло время дарить подарки. Ведь скоро Новый год!

С. К.:

Дед Мороз, в том и беда, что я время остановила, даже мои ледяные часы встали, а вернуть ход времени, моего волшебства уже не хватит. Как быть?

Снегурочка:

Дедушка Мороз, что же, Нового года не будет? И не будет подарков?

Дед Мороз:

Да разве может такое быть, чтоб Новый год вовремя не пришел? Чтобы я детям подарки не подарил? Да я ведь самый главный зимний волшебник!

На часы сейчас подую,

Волшебством их расколдую.

Динь-динь-тук, динь-динь-тук,

Слышен стрелок перестук.

Д.М. дует на часы, и звучит фонограмма тиканья часов.

Дед Мороз:

Пусть уйдут печаль и грусть,

Волшебство свершится пусть!

Каждый видеть будет рад

Ёлки праздничный наряд.

Вспыхнут пусть среди ветвей

Вмиг волшебных сто огней

Зажгись огнями разными –

Зелёными и красными,

Сияй в честь года бывшего,

И года наступившего!

Раз, два, три!

Сияй, свети, гори!

На ёлке загораются огни, дети хлопают в ладоши.

1ый ребёнок:

До свиданья старый год!

Грустно расставаться.

Вот и новый настаёт,

Бьют часы двенадцать.

Не задержишь стрелок бег,

Посветлели лица…

И на старый, серый снег

Новый снег ложится.

2 ой ребёнок:

Подошёл к концу наш праздник

И прощаться надо нам.

Но грустить о нём не стоит,

Он шагает по домам.

Дома – ёлка, и веселье,

И у мамы выходной,

А уж к ночи новогодней-

Гости, шутки, пир горой!

А когда наступит новый,

Самый лучший Новый год,

Обязательно с ним вместе

Счастье новое придёт.

Подойдёт оно не слышно

И на ушко вам шепнёт:

«Самый лучший и счастливый

Наступает Новый год!»

Д.М.: Ну а теперь пришла пора раздавать подарки.

Герои под музыку раздают детям подарки.

С.К:

Окончена сказка,
Смотрю, без подарка никто не остался.
Снегурочка:

Для дедушки нету подарка милей,
Чем море улыбок на лицах детей!
Дед Мороз:  
С новым годом я всех поздравляю,
Здоровья и счастья, веселья желаю.
Вы слушайте сказку, любите её.
И помните сладкое детство свое. 

Звучит музыка, герои уходят.

Ведущая: (заключительные слова на выбор воспитателя)

Дорогие наши мамы, папы, дедушки, бабушки и наши детки!

Поздравляем Вас с наступающим Новым -2016 годом!

Пусть новый год звездой счастливой,

Войдёт в семейный Ваш уют,

Со старым годом торопливо,

Пускай невзгоды все уйдут.

Пусть каждый день теплом согреет,

И много счастья принесёт,

И все сомнения развеет,

Пришедший в полночь Новый год!

Автор: Гринина Динара Тимуровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.