Юлия Удовенко
«Чудеса в Новогоднюю ночь»
Новогодний праздник для учащихся 1- 5 классов
Краткое описание: Королева отправляет свою учительницу Настю в Новогоднюю ночь в лес за подснежниками. В лесу одной очень страшно. Но идти назад нельзя – Королева без цветов не велела возвращаться. Настя видит под елкой старую бутылку с надписью. Потерла ее рукой – появился Джин. Затем она встречает Карлсона, Карабаса Барабаса и, наконец, Деда Мороза и Снегурочку. В Новогоднюю ночь происходит чудо и все желания сбываются.
Цель: создать положительную эмоциональную атмосферу праздника,
Задачи:
Способствовать сплочению коллектива, развитию фантазии и творческих способностей детей, чувство юмора.
Развивать их творческие способности, смекалку, ловкость
Материалы и оборудование: все действующие лица одеты в соответствии со своей ролью.
Перед началом представления звучит подборка детских новогодних песен. В центре зала стоит украшенная новогодняя елка. Везде развешаны яркие картинки на зимнюю, новогоднюю тему, гирлянды, мишура, дождик, воздушные шары. На больших листах написаны различные новогодние пожелания
Действующие лица:
Скоморох (Ск) – 1
Скоморох (Ск) -2
Королева (К) ,
Учительница Настя (У) ,
Джин (Д),
Карлсон (К),
Карабас Барабас (К Б),
Дед Мороз (Д М)
Снегурочка (Снег)
Ход праздника:
Скоморох – 1 В декабре, январе жить привольно детворе:
Ведь двенадцать дней подряд зимний праздник у ребят.
Скоиорох -2 Будут шутки, смех, веселье – каждый день, как воскресенье.
Скоморох-1 Эге-гей, народ честной! Заходи смелей, не стой!
На улице мороз – береги свой нос!
Ск -2 Те, кто мрачен, кто не улыбается.
На праздник не допускаются!
Ск -1 Родители и малыши! Веселитесь от души!
Ск-2 Эге-гей, ребятня, вы послушайте меня!
Я скажу вам по секрету, а вы дальше всему свету,
Вам сегодня в нашей школе для веселия – раздолье:
Будут музыка и пенье, будут игры, развлеченья,
Очень интересные, просто расчудесные.
Ск -1 Всем нам очень хорошо, весело сегодня,
Потому, что к нам пришел праздник новогодний.
Мы подружек поздравляем, поздравляем и друзей.
И от всей души желаем мы вам самых светлых дней.
Со всей страною вместе мы встретим Новый год
С веселой звонкой песней начнем наш хоровод.
(Песня………………..
Ск – 1 Внимание, внимание!
Послушайте сообщения важнейшего значения!
Первое событие – праздника открытие.
Затем впоследствии – торжественное приветствие.
Потом – Дед Морозовы поздравления,
А дальше – концертные выступления.
Ск -2 Дети! Велено до вас довести в сей час указ,
Заготовленной самой снежной матушкой зимой:
«Каждый год сего числа, как гласит указник
Людям города, села выходить на праздник.
Непременно вы должны быть на празднике зимы!
Ск – 1 Лесом чистым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Городам родным и селам пусть он счастье принесет.
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Ск – 2 Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться - становитесь в хоровод.
В круг, ребята, становитесь, крепче за руки держитесь.
Мы про елочку споем, про красавицу споем.
(Песня…………………………)
Ск – 1 С Новым годом, с новым годом!
С елкой, с песней, с хороводом!
С новыми успехами, с зимними потехами!
Ск – 2 Приглашаем всех на новогодний бал!
А праздник наш продолжается, чудеса начинаются. Давайте все вместе скажем волшебное заклинание
Дружно мы в ладоши хлопнем,
И ногою вместе топнем.
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели
И сказали: «Раз, два, три –
Ну–ка, сказка, оживи!»
(Появляются Королева и Учительница – Настя .)
Королева. Хватит, я сказала, наш урок закончен. Сегодня перед новым годом у меня очень много дела. Право же, как хорошо быть королевой, а не простой школьницей. Все меня слушаются, даже мой учитель. Скажите, а что бы вы сделали с простой ученицей, если бы она отказалась отвечать вам, сколько будет семью семь?
Учитель. Не смею сказать ваше величество.
К Ничего, я разрешаю.
У (робко) Поставила бы в угол
К Ха-ха-ха! В этот или вон в тот?
У Это все равно, ваше величество.
К Я бы предпочла вон тот, он гораздо уютнее. А если она и после этого не захотела бы сказать сколько будет семью семь?
У Я бы… прошу прощения у вашего величества оставила ее бы без праздника и без обеда.
К Без праздника, а если она ждет на праздник гостей или принца?
У Да ведь я же говорю не о королеве, а о простой школьнице.
К Бедная простая школьница! Вы оказывается очень жестокая. А знаете что, я же вас могу казнить, и даже сегодня, если захочу.
У Ваше величество! Клянусь жизнью, я больше не буду с вами спорить, если это вам не угодно.
К Клянетесь жизнью? Это хорошо, тогда давайте спросите у меня чего-нибудь.
У. Сколько будет пять плюс два?
К Двадцать.
У. Совершенно верно, ваше величество. А сколько будет один плюс один?
К. Пять.
У. Правильно, ваше величество. А сколько будет …
К. Сколько да сколько, какая ты любопытная. Спрашивает, спрашивает… Лучше сами расскажите что–нибудь интересное, что–нибудь новогоднее.
У. В новогоднюю ночь всегда приходит Дед Мороз с подарками и может совершиться любое чудо.
К. Тогда я хочу чудо! Я хочу, чтобы Д.М. пришел к нам с подарками и принес мне на праздник в подарок большую корзину подснежников.
У. Это не возможно, ваше величество.
К. Вы опять?
У. Это не я возражаю вашему величеству, это наука и природа.
К. Скажите, пожалуйста, а если я издам такой указ и поставлю большую печать?
У. Боюсь, что в этом не поможет даже ДМ. Подснежники растут только в апреле, а сейчас декабрь.
К Вот я и хочу, чтобы был уже апрель и расцвели подснежники, а если их не будет, то я запрещаю встречать новый год.
У Ваше величество, но законы природы…
К Я издам новый закон природы. Значит так, я приказываю, чтобы на новый год у меня подснежники и точка ( топает ногой), если это чудо не свершиться, то праздник отменяется. Ставьте печать – сюда и сюда. И позаботьтесь о том, чтобы все знали мой приказ.
У. К этому печать? Но ваше величество не надо вам никаких цветов, лучше съешьте пирожков горяченьких, ДМ принесет много подарков, конфет.
К. Не надо мне ничего, хочу подснежников. Иди в лес и набери мне их.
У. В лесу сугробы вон какие, все замело.
К. А может под сугробами то они и растут, на то они и подснежники. Если сама ты не хочешь сходить в лес за цветами, пошли кого – нибудь. И без подснежников – не возвращайся. (уходит).
Ск – 1 Шире откройте, пожалуйста, глазки!
Ровно минута осталась до сказки,
Сказочный конь подлетел, ногу в стремя.
Мимо летит быстрокрылое время.
Чуть зашевелишься и не угнаться,
Можно навеки без сказки остаться.
А чтобы сказка пришла к вам в гости нужно ее позвать и спеть новогоднюю песенку.
(Песня………………….)
Ск – 2 Мы пригласили вас, ребятки, в зимний лес,
Где много всяких сказочных чудес,
Где замела метелица дороги.
Где очень много сказочных героев.
Учитель Настя (испуганно) Кто там? Снеговая шапка упала, а мне уж почудилось, что с дерева кто-то прыгнул. А кому здесь быть в такую пору, звери и те по своим норам попрятались. Одна я в лесу… Не пойду я дальше, тут и останусь, все равно, где замерзать. И не знаю, куда я зашла. Надо крикнуть, может, услышит кто – лесник или дровосек запоздалый, или охотник какой. Ау! Помогите! Нет, никто не отзывается. Что же мне делать? А ну как волки набегут? Ведь они издали человека чуют. Ой, боюсь! (подходит к елке, смотрит на нее) взобраться что ли? Там они меня не достанут. Нет, лучше я сяду под елку и вздремну чуток. (садится под елку и видит бутылку). Что это? Значит здесь кто – то был уже. Нет, она старая (трет бутылку). На ней что написано, надо прочитать. (Под музыку входит Джин, чихает). Ой! Кто здесь, кто?
Джин Я - Гассан Абдрахман ибн Хоттаб. А ты кто, свет очей моих? (чихает). Как хорошо, что ты меня выручила из этой драгоценной бутылки? Я бы мог проспать еще 300 лет. О чем горюешь, радость моя? Что тебя сюда привело. А что у тебя в руках, красавица? За шишками что ли ты сюда пришла? Приказывай моя повелительница, я все исполню.
У. Не по своей воли я пришла и не за шишками.
Д Так не за грибами же, моя повелительница.
У. Не за грибами, а за цветами… Прислала меня королева за подснежниками.
Д. Что ты говоришь, радость моя, какие в такой холод и мороз подснежники. (оглядывается) Неужто я так стар, все позабыл, подснежники ведь не растут зимой. Осмелюсь спросить тебя, добрейшую из добрейших, зачем ей подснежники понадобились?
У. Ведь сегодня же Новый год, и моя королева хочет много чудес и подарков от ДМ, целую корзину подснежников.
Д. Что, что ты сказала, прекраснейшая из прекраснейших? Так сегодня праздник, Н.Г.? О, достопочтенная моя, я так рад, что ты меня разбудила, что в этот день я загляну к вам на праздник, чтобы узнать последние новости, повеселиться.
У. Я и сама бы посмеялась, повеселилась бы, да не весело мне, могу я вернуться домой без цветов. Ну ладно, пошла я, некогда мне с тобой разговаривать, да и помочь ты мне ничем не сможешь.
Д. Погоди, погоди, свет моих очей, не спеши. Этому делу легко помочь. Приказывай моя повелительница, я все исполню. Я же Джин, все могу. Да и ребята мне помогут. Минуточку! (дергает из бороды волос и колдует и рвет его на части) Трах, тибе тох, тибе тох…. Хочу, чтоб появился сюда Д.М с полной корзиной подснежников. (Первый раз у него ничего не получается). Ух я старый, давайте ребята помогите мне, чтобы пришел Д.М надо исполнить кукую – нибудь новогоднюю песенку. Он услышит ее и придет.
Н/х…………………………….
( под музыку появляется Карлсон на самокате)
Карлсон. Привет, малыш! (оглядывается). Ой, я, наверное, заболел или стукнулся, мне кажется здесь не один малыш, а целая тысяча. Правда. Ребята? Тогда здравствуйте малыши! Не малыши! Тогда карандаши! Я пришел к вам на день варенья! Сегодня ведь день варенья! (двигается к елке и укалывается и отскакивает от нее) Ой, ой! Кто меня кусает? Никого нет. Кто меня уколол? Елка! Ах, какая красивая, Большая, сколько игрушек! (находит конфетку) Смотрите, что я нашел! Мою любимую, вкусненькую. Я самый большой сладкоешка в мире, мужчина в полном расцвете лет. На день варенья надо песни петь, давайте пойте, а я буду дирижировать. Вы знаете такую песню:
« Съел пироженых я сто, и взлетел на крышу
Превратился в эскимо и ребят не вижу»
(кашляет) Ой, бензин кончился! Дальше не поется, Как же быть? Ребята, у вас есть бензин? Ой, мне плохо, я сейчас умру … где мой малыш? Малыш!
У. Кто это, дедушка?
К. А ты кто такая? Мой малыш мальчик и в штанишках был.
У. Меня зовут Настя, а это Гассан Абдрахман ибн Хоттаб - он джин.
К. А вы зачем здесь?
У. Я пришла за подснежниками, а джин хотел мне помочь. Он говорит, что в эту новогоднюю ночь придет ДМ и принесет мне корзину с подснежниками.
К. А это кто такой?
У. Это добрый дедушка с длинной бородой. Он приходит к детям один раз в год со своей внучкой Снегурочкой и раздает всем подарки.
К. А варенье у него есть?
У. Не знаю. Надо у него спросить.
К. ( находит джина, который прятался)
Д. Здравствуй, о самый упитанный из упитанненьких ты мой!
К. О! А вот и ДМ. У тебя варенье есть? Давай скорее варенье, мне заправиться надо, (ложится на пол и топает ногами). Варенья, хочу варенья! Что то у меня живот разболелся.
Д. Вах, вах, вах! Какой ты невоспитанный, о, толстенький из толстеньких, крикливый из крикливеньких ты мой. Куда ты так спешишь? Что разорался?
К. Я варенья хочу, ты же ДМ вот у тебя и борода.(показывает на У.) Она сказала, что ты можешь все.
У. Нет, Карлсон, это джин, он другие чудеса делает. Что ж, ты дедушка, хотел ДМ позвать, не получилось, видно без цветов я останусь, и нельзя мне возвращаться назад.
Д. Видать и вправду стар я стал, и колдовство мое устарело, позабыл я заклинание. Вах, вах, вах, что же мне делать, как мне тебе помочь, о прекраснейшая моя?
У. А ты, дедушка, не торопись, подумай, может и вспомнишь свое заклинание.
К. Думай, думай, старик, а мы с ребятами пока поиграем. Знаете кто самый лучший игральщик в мире? Конечно же я - Карлсон, который живет на крыше.
ИГРА.
Я буду читать стихи про себя, а вы будите говорить: «И я тоже»,- а если стихи плохие, то топайте ногами.
Я самый аккуратный
Я на улице гуляю.
Всех ребят я обижаю.
Нынче был я на болоте.
Там лягушек ел в компоте.
Я еще люблю варенье.
Я толстяк, аж загляденье.
Ну и повеселились. Даже устал. Давайте отдохнем маленько, споем песенку. (после песни) Ай да, ребята, ай да молодцы. Вот здорово, какой хороший у нас получился день варенья, бр – р новый год.Ну что, дед, надумал свое заклинание.
Д О, заезда моих очей, я вспомнил, сейчас я тебе помогу. (Колдует)
(Появляется под музыку Карабас Барабас с плеткой.)
К.Б. Где мои куклы, где Мальвина, где Пьеро, куда подевались? Ух, я их найду, ух что с ними будет! (подбегает к детям замахивается кнутом) Вот вы где все, разбежались, я вам сейчас покажу, сейчас начнется кукольное представление, а вас ищи, ишь чего захотели удрать от меня. А ну быстро построились ровнее и шагом марш в свой театр, не то - как дам больно! (замахивается кнутом, выравнивает детей)- А вам особое приглашение надо? А ну, стройсь! (говорит это актерам)
К. О, дедушка с бородой, наверное, Мороз. Дед Мороз, у тебя варенье есть?
К.Б. Какой я тебе мороз, я владелец лучшего в мире кукольного театра. Я - Карабас Барабас. И вы все у меня сейчас попляшите.
У. Ой! Хоттабыч, ты опять не так наколдовал. Это не Д.М. Это злой К.Б., он не чем нам не поможет, он нам праздник новогодний сорвать может. Что же нам делать?
К. А где мое варенье? Ну, я так не играю (Обижается)
К.Б. Я – самый сильный в этом мире, со мной никто не может тягаться. Я могу все с помощью кнута и пряника, я вас живо всех перевоспитаю А ну вы, стройтесь: воспитанные – налево, невоспитанные – направо. И не надейтесь, что вы останетесь без наказания. А ну, чего рот разинули? Слух что ли потеряли или зрение?
У. Ой, боюсь, боюсь. Как страшно (прячется за К и Д.)
Д. Послушай, о сильнейший из сильнейших, на надо так сильно кричать, а то мы все оглохнем. Помоги лучше нам доброй души человек. Нам нужен, чтобы пришел Д.М. и принес корзину подснежников и подарков. Помоги, а!
К. К.Б. еще никогда не кому не помогал. Это вы сейчас будите выполнять то, что скажу я, а не то…(Бьет кнутом)
У. Хоттабыч, миленький, что же нам делать? Теперь значит и елки без Д.М. не будет.
Д. О, умнейшая из умнейших, красивейшая из красивейших, ты права, я не знаю, что нам делать с этим злым господином, как с ним справиться.
К. Я смогу справиться с ним. Знаете кто я? Я - самый лучший в мире укротитель Карабасов Барабасов.
К.Б. Кто это пропищал? Этот маленький толстячок хочет со мной тягаться? Да я тебя на одну ладонь посажу – другой прихлопну.
К. Ну, что, К.Б., не боюсь я тебя. Давай устроим состязание - кто кого перепляшет. Покажи нам свою силу и мощь. А мне ребята помогут, правда?
( танец «Барыня).
К. Б. (после танца падает). Ох, устал я, замучился, ноги мои отказали. Ваша взяла - победили вы. Воля ваша - придется смириться. Говорите что надо – в миг исполню.
К Мы хотим, чтобы ты стал добрым и со всеми подружился.
К.Б. Не знаю я, что это такое подружиться, и знать не желаю.
У Это когда поровну делят – «И горечь, и страсти всем на равные части».
К.Б. Ну вот и бери всю мою злость и раздай по кусочкам… Сможешь? Да я его могу и всем подарить всю свою злость в честь праздника.
К. Не надо нам ее дарить. Ты лучше делом докажи, что всерьез исправиться задумал.
К.Б. А как? Я как начинаю что – нибудь делать, так всем плохо становиться… так что же мне делать?
У. А ты просто с ребятами песенку спой или поиграй.
К. Б. Ладно, ребята, помогите мне спеть мою любимую песенку вместе со мной.
(Песня………………….)
К. Б. Что – то я подобрел! Ах какой я стал добрый! Старик, сделай так, чтобы вот она подснежники получила и домой отправилась, да и нам что нибудь хорошего наколдуй на праздник.
Д. О добрейший из добрейших, не могу колдовать – память отшибло. Заклинание забыл, видно долго просидел в бутылке, старый совсем стал.
Скоморох -1 Подождите, подождите, как можно продолжать праздник, когда нет главного гостя.
К.Б. Как это нет, А я, то есть мы. Кто же главный гость?
Скоморох- 1 . Кто постелит из метели всюду мягкие постели?
Кто, друзья, с большим трудом спрятал речку подо льдом?
Кто рисует на столе по утрам в морозной мгле?
Кто повесил на карниз все сосульки сверху вниз?
(Д.М)
Скоморох -2 Без дедушки мороза снежинки не летят.
Без дедушки мороза узоры не блестят.
А с дедешкой морозом в лесу бывает весело и елкам и березам.
Дедушку давно мы ждем, его мы дружно позовем.
Дед Мороз, приди на елку.
(под музыку появляется Д.М и С)
Вед. Примчалась тройка всех резвей людям на потеху
Аплодируйте сильней - Дед Мороз приехал!
Д.М. К вам на праздничную елку мы пришли издалека.
Шли вдвоем довольно долго через льды, через снега.
Снегурочка . шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей….
Д.М. То в маршрутное такси
Снег . Были в селах, городах,
Были в школах, детсадах.
Д.М. Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.
Снег . Вот и к вам не опоздали:
Ведь опаздывать нельзя,
Если ждут в нарядном зале
Наши лучшие друзья.
Д.М. Здесь окончен наш поход,
И мы с вами вместе
Этот славный новый год
Встретим честь по чести.
Здравствуйте, наши друзья любезные,
Ребятушки расчудесные!
Веселые и забавные,
Мальчики, девочки славные!
Снег. И споем сейчас мы дружно
Только петь всем вместе нужно
Песенку – веселочку
Про маленькую елочку.
(песня…………………………………………)
Д.М. Ой какие вы нарядные, все красивые да ладные.
Знать морозов не пугаетесь, с горок ледяных катаетесь.
Санки любите, коньки?
Молодцы! Ну молодцы!
Но скажите мне сейчас,
Как зовут ребята вас?
Стукну, хором: раз, два, три –
Свое имя назови.
А вы кто такие, гости незваные? Зачем пожаловали на нашу елку?
У. Здравствуй, дедушка! Не по своей воли я пришла: меня королева за подснежниками прислала, хочет, чтоб у ней на новогодний праздник были кроме подарков еще и цветы. Сказала, чтоб без цветов не возвращалась.
К. А я хочу варенья. Это самое лучшее в мире средство от всего, тем более на праздник.
К.Б. А я хочу новый театр и много много кукл.
Д.М.. А тебе, что – старик?
Д. О добрейший из добрейших, не могу колдовать – память отшибло. Заклинание забыл.
Д.М. Хорошо, будет по – вашему, только подарки заслужить надо. Дайте обещание, что останетесь на нашей елке и будите веселиться вместе с нами. Обещаете?
Снег. Какое задание мы им дедушка дадим.
Д.М. Загадают пусть ребяткам они трудные загадки. А вы ребята постарайтесь их отгадать – дружно хором отвечать.
(Загадки)
Д.М Вот вам и подарки к новому году. (достаем из мешка и раздает всем героям подарки.)
Снег . Дед Мороз, пора ребят в хоровод приглашать. Дедушка посмотри на елочку – сегодня праздник, а огоньки на елочке не горят, не дело ведь это.
Д.М. Ай, да елочка – краса, как пушиста, хороша,
Только грустная стоит, огоньками не горит.
Чтобы елка стала краше, мы все скажем: раз, два, три,
И на елке загорятся разноцветные огни.
(Загораются огни )
С. Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями.
Становитесь в хоровод, всех вас музыка зовет.
(Песня…………………..)
Д.М. Хороша ребята песня, вижу петь вы мастера.
Только вот плясать пора.
Ноги ходят ходуном, не стоят на месте.
Эй, давайте же, друзья, все станцуем вместе.
Танец (…………………………….)
Снег . Вы, ребятки поплясали и загадки отгадали.
А кто стихи про елку знает, сейчас нам их и прочитает.
(стихи)
Д.М. За стихи я вас хвалю, песни тоже я люблю,
Уж потешьте старика спойте про снеговика.
(Песня……………………………….)
Д.М. У нарядной елке пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора,
До свиданья, дети!
Веселых вам потех!
Снег . До свиданья, мамы, бабушки,
С Новым годом всех!
В – 1 Зимний праздник новогодний
Мы встречали здесь сегодня.
В – 2 Если много вы смеялись и довольными остались,
У. Если хлопали в ладоши
Значит – праздник был хороший
К.Б. Новый год придет, ступая осторожно,
Чтобы радость и удачу не спугнуть.
Кор. В Новый год все сказочно возможно.
Даже, если верить в чудеса чуть-чуть.
К. В новый год с последним у часов ударом
Пожелай друзьям ты счастья, доброты,
Д. Разреши войти в твой дом волшебным чарам…
Пусть исполнятся желанья и мечты!
( песня…………………………….)
Автор: Кирилова Ирина Валентиновна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
