Сценарий новогоднего праздника для 1-5 классов с Джином, Карлсоном и Карабасом Барабасом

ЗАГОЛОВОК: «Чудеса в Новогоднюю ночь»

ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ:

Новогодний праздник для учащихся 1-5 классов

Краткое описание: Королева отправляет свою учительницу Настю в Новогоднюю ночь в лес за подснежниками. В лесу одной очень страшно. Но идти назад нельзя – Королева без цветов не велела возвращаться. Настя видит под елкой старую бутылку с надписью. Потерла ее рукой – появился Джин. Затем она встречает Карлсона, Карабаса Барабаса и, наконец, Деда Мороза и Снегурочку. В Новогоднюю ночь происходит чудо и все желания сбываются.

Цель: создать положительную эмоциональную атмосферу праздника.

Задачи:

• Способствовать сплочению коллектива, развитию фантазии и творческих способностей детей, чувства юмора.
• Развивать их творческие способности, смекалку, ловкость.

Материалы и оборудование: все действующие лица одеты в соответствии со своей ролью. Перед началом представления звучит подборка детских новогодних песен. В центре зала стоит украшенная новогодняя елка. Везде развешаны яркие картинки на зимнюю, новогоднюю тему, гирлянды, мишура, дождик, воздушные шары. На больших листах написаны различные новогодние пожелания.

Действующие лица:

• Скоморох (Ск) – 1
• Скоморох (Ск) – 2
• Королева (К)
• Учительница Настя (У)
• Джин (Д)
• Карлсон (К)
• Карабас Барабас (К Б)
• Дед Мороз (Д М)
• Снегурочка (Снег)

Ход праздника:

СКОМОРОХ – 1: В декабре, январе жить привольно детворе:
Ведь двенадцать дней подряд зимний праздник у ребят.

СКОМОРОХ – 2: Будут шутки, смех, веселье – каждый день, как воскресенье.

СКОМОРОХ–1: Эге-гей, народ честной! Заходи смелей, не стой!
На улице мороз – береги свой нос!

СКОМОРОХ – 2: Те, кто мрачен, кто не улыбается.
На праздник не допускаются!

СКОМОРОХ – 1: Родители и малыши! Веселитесь от души!

СКОМОРОХ–2: Эге-гей, ребятня, вы послушайте меня!
Я скажу вам по секрету, а вы дальше всему свету,
Вам сегодня в нашей школе для веселия – раздолье:
Будут музыка и пенье, будут игры, развлеченья,
Очень интересные, просто расчудесные.

СКОМОРОХ – 1: Всем нам очень хорошо, весело сегодня,
Потому, что к нам пришел праздник новогодний.
Мы подружек поздравляем, поздравляем и друзей.
И от всей души желаем мы вам самых светлых дней.
Со всей страною вместе мы встретим Новый год
С веселой звонкой песней начнем наш хоровод.

Песня………………..

СКОМОРОХ – 1: Внимание, внимание!
Послушайте сообщения важнейшего значения!
Первое событие – праздника открытие.
Затем впоследствии – торжественное приветствие.
Потом – Дед Морозовы поздравления,
А дальше – концертные выступления.

СКОМОРОХ – 2: Дети! Велено до вас довести в сей час указ,
Заготовленной самой снежной матушкой зимой:
«Каждый год сего числа, как гласит указник
Людям города, села выходить на праздник.
Непременно вы должны быть на празднике зимы!

СКОМОРОХ – 1: Лесом чистым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Городам родным и селам пусть он счастье принесет.
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

СКОМОРОХ – 2: Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться – становитесь в хоровод.
В круг, ребята, становитесь, крепче за руки держитесь.
Мы про елочку споем, про красавицу споем.

Песня…………………………

СКОМОРОХ – 1: С Новым годом, с новым годом!
С елкой, с песней, с хороводом!
С новыми успехами, с зимними потехами!

СКОМОРОХ – 2: Приглашаем всех на новогодний бал!
А праздник наш продолжается, чудеса начинаются. Давайте все вместе скажем волшебное заклинание.

Дружно мы в ладоши хлопнем,
И ногою вместе топнем.
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели
И сказали: «Раз, два, три –
Ну–ка, сказка, оживи!»

(Появляются Королева и Учительница – Настя.)

КОРОЛЕВА: Хватит, я сказала, наш урок закончен. Сегодня перед новым годом у меня очень много дела. Право же, как хорошо быть королевой, а не простой школьницей. Все меня слушаются, даже мой учитель. Скажите, а что бы вы сделали с простой ученицей, если бы она отказалась отвечать вам, сколько будет семью семь?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Не смею сказать ваше величество.

КОРОЛЕВА: Ничего, я разрешаю.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: (робко) Поставила бы в угол.

КОРОЛЕВА: Ха-ха-ха! В этот или вон в тот?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Это все равно, ваше величество.

КОРОЛЕВА: Я бы предпочла вон тот, он гораздо уютнее. А если она и после этого не захотела бы сказать сколько будет семью семь?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Я бы… прошу прощения у вашего величества оставила ее бы без праздника и без обеда.

КОРОЛЕВА: Без праздника, а если она ждет на праздник гостей или принца?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Да ведь я же говорю не о королеве, а о простой школьнице.

КОРОЛЕВА: Бедная простая школьница! Вы оказывается очень жестокая. А знаете что, я же вас могу казнить, и даже сегодня, если захочу.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ваше величество! Клянусь жизнью, я больше не буду с вами спорить, если это вам не угодно.

КОРОЛЕВА: Клянетесь жизнью? Это хорошо, тогда давайте спросите у меня чего-нибудь.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Сколько будет пять плюс два?

КОРОЛЕВА: Двадцать.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Совершенно верно, ваше величество. А сколько будет один плюс один?

КОРОЛЕВА: Пять.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Правильно, ваше величество. А сколько будет …

КОРОЛЕВА: Сколько да сколько, какая ты любопытная. Спрашивает, спрашивает… Лучше сами расскажите что–нибудь интересное, что–нибудь новогоднее.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: В новогоднюю ночь всегда приходит Дед Мороз с подарками и может совершиться любое чудо.

КОРОЛЕВА: Тогда я хочу чудо! Я хочу, чтобы Дед Мороз пришел к нам с подарками и принес мне на праздник в подарок большую корзину подснежников.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Это не возможно, ваше величество.

КОРОЛЕВА: Вы опять?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Это не я возражаю вашему величеству, это наука и природа.

КОРОЛЕВА: Скажите, пожалуйста, а если я издам такой указ и поставлю большую печать?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Боюсь, что в этом не поможет даже Дед Мороз. Подснежники растут только в апреле, а сейчас декабрь.

КОРОЛЕВА: Вот я и хочу, чтобы был уже апрель и расцвели подснежники, а если их не будет, то я запрещаю встречать новый год.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ваше величество, но законы природы…

КОРОЛЕВА: Я издам новый закон природы. Значит так, я приказываю, чтобы на новый год у меня подснежники и точка (топает ногой), если это чудо не свершиться, то праздник отменяется. Ставьте печать – сюда и сюда. И позаботьтесь о том, чтобы все знали мой приказ.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: К этому печать? Но ваше величество не надо вам никаких цветов, лучше съешьте пирожков горяченьких, Дед Мороз принесет много подарков, конфет.

КОРОЛЕВА: Не надо мне ничего, хочу подснежников. Иди в лес и набери мне их.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: В лесу сугробы вон какие, все замело.

КОРОЛЕВА: А может под сугробами то они и растут, на то они и подснежники. Если сама ты не хочешь сходить в лес за цветами, пошли кого – нибудь. И без подснежников – не возвращайся. (уходит).

СКОМОРОХ – 1: Шире откройте, пожалуйста, глазки!
Ровно минута осталась до сказки,
Сказочный конь подлетел, ногу в стремя.
Мимо летит быстрокрылое время.
Чуть зашевелишься и не угнаться,
Можно навеки без сказки остаться.
А чтобы сказка пришла к вам в гости нужно ее позвать и спеть новогоднюю песенку.

Песня………………….

СКОМОРОХ – 2: Мы пригласили вас, ребятки, в зимний лес,
Где много всяких сказочных чудес,
Где замела метелица дороги.
Где очень много сказочных героев.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: (испуганно) Кто там? Снеговая шапка упала, а мне уж почудилось, что с дерева кто-то прыгнул. А кому здесь быть в такую пору, звери и те по своим норам попрятались. Одна я в лесу… Не пойду я дальше, тут и останусь, все равно, где замерзать. И не знаю, куда я зашла. Надо крикнуть, может, услышит кто – лесник или дровосек запоздалый, или охотник какой. Ау! Помогите! Нет, никто не отзывается. Что же мне делать? А ну как волки набегут? Ведь они издали человека чуют. Ой, боюсь! (подходит к елке, смотрит на нее) взобраться что ли? Там они меня не достанут. Нет, лучше я сяду под елку и вздремну чуток. (садится под елку и видит бутылку). Что это? Значит здесь кто – то был уже. Нет, она старая (трет бутылку). На ней что написано, надо прочитать.

(Под музыку входит Джин, чихает).

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ой! Кто здесь, кто?

ДЖИН: Я – Гассан Абдрахман ибн Хоттаб. А ты кто, свет очей моих? (чихает). Как хорошо, что ты меня выручила из этой драгоценной бутылки? Я бы мог проспать еще 300 лет. О чем горюешь, радость моя? Что тебя сюда привело. А что у тебя в руках, красавица? За шишками что ли ты сюда пришла? Приказывай моя повелительница, я все исполню.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Не по своей воли я пришла и не за шишками.

ДЖИН: Так не за грибами же, моя повелительница.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Не за грибами, а за цветами… Прислала меня королева за подснежниками.

ДЖИН: Что ты говоришь, радость моя, какие в такой холод и мороз подснежники. (оглядывается) Неужто я так стар, все позабыл, подснежники ведь не растут зимой. Осмелюсь спросить тебя, добрейшую из добрейших, зачем ей подснежники понадобились?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ведь сегодня же Новый год, и моя королева хочет много чудес и подарков от Деда Мороза, целую корзину подснежников.

ДЖИН: Что, что ты сказала, прекраснейшая из прекраснейших? Так сегодня праздник, Новый Год? О, достопочтенная моя, я так рад, что ты меня разбудила, что в этот день я загляну к вам на праздник, чтобы узнать последние новости, повеселиться.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Я и сама бы посмеялась, повеселилась бы, да не весело мне, могу я вернуться домой без цветов. Ну ладно, пошла я, некогда мне с тобой разговаривать, да и помочь ты мне ничем не сможешь.

ДЖИН: Погоди, погоди, свет моих очей, не спеши. Этому делу легко помочь. Приказывай моя повелительница, я все исполню. Я же Джин, все могу. Да и ребята мне помогут. Минуточку! (дергает из бороды волос и колдует и рвет его на части) Трах, тибе тох, тибе тох…. Хочу, чтоб появился сюда Дед Мороз с полной корзиной подснежников. (Первый раз у него ничего не получается). Ух я старый, давайте ребята помогите мне, чтобы пришел Дед Мороз надо исполнить какую–нибудь новогоднюю песенку. Он услышит ее и придет.

Песня……………………

(под музыку появляется Карлсон на самокате)

КАРЛСОН: Привет, малыш! (оглядывается). Ой, я, наверное, заболел или стукнулся, мне кажется здесь не один малыш, а целая тысяча. Правда. Ребята? Тогда здравствуйте малыши! Не малыши! Тогда карандаши! Я пришел к вам на день варенья! Сегодня ведь день варенья! (двигается к елке и укалывается и отскакивает от нее) Ой, ой! Кто меня кусает? Никого нет. Кто меня уколол? Елка! Ах, какая красивая, Большая, сколько игрушек! (находит конфетку) Смотрите, что я нашел! Мою любимую, вкусненькую. Я самый большой сладкоешка в мире, мужчина в полном расцвете лет. На день варенья надо песни петь, давайте пойте, а я буду дирижировать. Вы знаете такую песню:
«Съел пироженых я сто, и взлетел на крышу
Превратился в эскимо и ребят не вижу»
(кашляет) Ой, бензин кончился! Дальше не поется, Как же быть? Ребята, у вас есть бензин? Ой, мне плохо, я сейчас умру … где мой малыш? Малыш!

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Кто это, дедушка?

КАРЛСОН: А ты кто такая? Мой малыш мальчик и в штанишках был.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Меня зовут Настя, а это Гассан Абдрахман ибн Хоттаб – он джин.

КАРЛСОН: А вы зачем здесь?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Я пришла за подснежниками, а джин хотел мне помочь. Он говорит, что в эту новогоднюю ночь придет Дед Мороз и принесет мне корзину с подснежниками.

КАРЛСОН: А это кто такой?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Это добрый дедушка с длинной бородой. Он приходит к детям один раз в год со своей внучкой Снегурочкой и раздает всем подарки.

КАРЛСОН: А варенье у него есть?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Не знаю. Надо у него спросить.

КАРЛСОН: (находит джина, который прятался)

ДЖИН: Здравствуй, о самый упитанный из упитанненьких ты мой!

КАРЛСОН: О! А вот и Дед Мороз. У тебя варенье есть? Давай скорее варенье, мне заправиться надо, (ложится на пол и топает ногами). Варенья, хочу варенья! Что то у меня живот разболелся.

ДЖИН: Вах, вах, вах! Какой ты невоспитанный, о, толстенький из толстеньких, крикливый из крикливеньких ты мой. Куда ты так спешишь? Что разорался?

КАРЛСОН: Я варенья хочу, ты же Дед Мороз вот у тебя и борода.(показывает на Учительницу Настю) Она сказала, что ты можешь все.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Нет, Карлсон, это джин, он другие чудеса делает. Что ж, ты дедушка, хотел Деда Мороза позвать, не получилось, видно без цветов я останусь, и нельзя мне возвращаться назад.

ДЖИН: Видать и вправду стар я стал, и колдовство мое устарело, позабыл я заклинание. Вах, вах, вах, что же мне делать, как мне тебе помочь, о прекраснейшая моя?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: А ты, дедушка, не торопись, подумай, может и вспомнишь свое заклинание.

КАРЛСОН: Думай, думай, старик, а мы с ребятами пока поиграем. Знаете кто самый лучший игральщик в мире? Конечно же я – Карлсон, который живет на крыше.

ИГРА. Я буду читать стихи про себя, а вы будите говорить: «И я тоже», – а если стихи плохие, то топайте ногами.

Я самый аккуратный
Я на улице гуляю.
Всех ребят я обижаю.
Нынче был я на болоте.
Там лягушек ел в компоте.
Я еще люблю варенье.
Я толстяк, аж загляденье.

Ну и повеселились. Даже устал. Давайте отдохнем маленько, споем песенку. (после песни) Ай да, ребята, ай да молодцы. Вот здорово, какой хороший у нас получился день варенья, бр – р новый год. Ну что, дед, надумал свое заклинание.

ДЖИН: О, заезда моих очей, я вспомнил, сейчас я тебе помогу. (Колдует)

(Появляется под музыку Карабас Барабас с плеткой.)

КАРАБАС БАРАБАС: Где мои куклы, где Мальвина, где Пьеро, куда подевались? Ух, я их найду, ух что с ними будет! (подбегает к детям замахивается кнутом) Вот вы где все, разбежались, я вам сейчас покажу, сейчас начнется кукольное представление, а вас ищи, ишь чего захотели удрать от меня. А ну быстро построились ровнее и шагом марш в свой театр, не то – как дам больно! (замахивается кнутом, выравнивает детей) – А вам особое приглашение надо? А ну, стройсь! (говорит это актерам)

КАРЛСОН: О, дедушка с бородой, наверное, Мороз. Дед Мороз, у тебя варенье есть?

КАРАБАС БАРАБАС: Какой я тебе мороз, я владелец лучшего в мире кукольного театра. Я – Карабас Барабас. И вы все у меня сейчас попляшите.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ой! Хоттабыч, ты опять не так наколдовал. Это не Дед Мороз. Это злой Карабас Барабас, он не чем нам не поможет, он нам праздник новогодний сорвать может. Что же нам делать?

КАРЛСОН: А где мое варенье? Ну, я так не играю (Обижается)

КАРАБАС БАРАБАС: Я – самый сильный в этом мире, со мной никто не может тягаться. Я могу все с помощью кнута и пряника, я вас живо всех перевоспитаю А ну вы, стройтесь: воспитанные – налево, невоспитанные – направо. И не надейтесь, что вы останетесь без наказания. А ну, чего рот разинули? Слух что ли потеряли или зрение?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Ой, боюсь, боюсь. Как страшно (прячется за Карлсона и Джина)

ДЖИН: Послушай, о сильнейший из сильнейших, на надо так сильно кричать, а то мы все оглохнем. Помоги лучше нам доброй души человек. Нам нужен, чтобы пришел Дед Мороз и принес корзину подснежников и подарков. Помоги, а!

КАРАБАС БАРАБАС: Карабас Барабас еще никогда не кому не помогал. Это вы сейчас будите выполнять то, что скажу я, а не то…(Бьет кнутом)

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Хоттабыч, миленький, что же нам делать? Теперь значит и елки без Деда Мороза не будет.

ДЖИН: О, умнейшая из умнейших, красивейшая из красивейших, ты права, я не знаю, что нам делать с этим злым господином, как с ним справиться.

КАРЛСОН: Я смогу справиться с ним. Знаете кто я? Я – самый лучший в мире укротитель Карабасов Барабасов.

КАРАБАС БАРАБАС: Кто это пропищал? Этот маленький толстячок хочет со мной тягаться? Да я тебя на одну ладонь посажу – другой прихлопну.

КАРЛСОН: Ну, что, Карабас Барабас, не боюсь я тебя. Давай устроим состязание – кто кого перепляшет. Покажи нам свою силу и мощь. А мне ребята помогут, правда?

Танец «Барыня».

КАРАБАС БАРАБАС: (после танца падает). Ох, устал я, замучился, ноги мои отказали. Ваша взяла – победили вы. Воля ваша – придется смириться. Говорите что надо – в миг исполню.

КАРЛСОН: Мы хотим, чтобы ты стал добрым и со всеми подружился.

КАРАБАС БАРАБАС: Не знаю я, что это такое подружиться, и знать не желаю.

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Это когда поровну делят – «И горечь, и страсти всем на равные части».

КАРАБАС БАРАБАС: Ну вот и бери всю мою злость и раздай по кусочкам… Сможешь? Да я его могу и всем подарить всю свою злость в честь праздника.

КАРЛСОН: Не надо нам ее дарить. Ты лучше делом докажи, что всерьез исправиться задумал.

КАРАБАС БАРАБАС: А как? Я как начинаю что – нибудь делать, так всем плохо становиться… так что же мне делать?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: А ты просто с ребятами песенку спой или поиграй.

КАРАБАС БАРАБАС: Ладно, ребята, помогите мне спеть мою любимую песенку вместе со мной.

Песня………………….

КАРАБАС БАРАБАС: Что – то я подобрел! Ах какой я стал добрый! Старик, сделай так, чтобы вот она подснежники получила и домой отправилась, да и нам что нибудь хорошего наколдуй на праздник.

ДЖИН: О добрейший из добрейших, не могу колдовать – память отшибло. Заклинание забыл, видно долго просидел в бутылке, старый совсем стал.

СКОМОРОХ – 1: Подождите, подождите, как можно продолжать праздник, когда нет главного гостя.

КАРАБАС БАРАБАС: Как это нет, А я, то есть мы. Кто же главный гость?

СКОМОРОХ – 1: Кто постелит из метели всюду мягкие постели?
Кто, друзья, с большим трудом спрятал речку подо льдом?
Кто рисует на столе по утрам в морозной мгле?
Кто повесил на карниз все сосульки сверху вниз?
(Дед Мороз)

СКОМОРОХ – 2: Без дедушки мороза снежинки не летят.
Без дедушки мороза узоры не блестят.
А с дедешкой морозом в лесу бывает весело и елкам и березам.
Дедушку давно мы ждем, его мы дружно позовем.
Дед Мороз, приди на елку.

(под музыку появляется Дед Мороз и Снегурочка)

ВЕДУЩИЙ: Примчалась тройка всех резвей людям на потеху
Аплодируйте сильней – Дед Мороз приехал!

ДЕД МОРОЗ: К вам на праздничную елку мы пришли издалека.
Шли вдвоем довольно долго через льды, через снега.

СНЕГУРОЧКА: Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей….

ДЕД МОРОЗ: То в маршрутное такси.

СНЕГУРОЧКА: Были в селах, городах,
Были в школах, детсадах.

ДЕД МОРОЗ: Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.

СНЕГУРОЧКА: Вот и к вам не опоздали:
Ведь опаздывать нельзя,
Если ждут в нарядном зале
Наши лучшие друзья.

ДЕД МОРОЗ: Здесь окончен наш поход,
И мы с вами вместе
Этот славный новый год
Встретим честь по чести.
Здравствуйте, наши друзья любезные,
Ребятушки расчудесные!
Веселые и забавные,
Мальчики, девочки славные!

СНЕГУРОЧКА: И споем сейчас мы дружно
Только петь всем вместе нужно
Песенку – веселочку
Про маленькую елочку.

Песня…………………………………………

ДЕД МОРОЗ: Ой какие вы нарядные, все красивые да ладные.
Знать морозов не пугаетесь, с горок ледяных катаетесь.
Санки любите, коньки?
Молодцы! Ну молодцы!
Но скажите мне сейчас,
Как зовут ребята вас?
Стукну, хором: раз, два, три –
Свое имя назови.
А вы кто такие, гости незваные? Зачем пожаловали на нашу елку?

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Здравствуй, дедушка! Не по своей воли я пришла: меня королева за подснежниками прислала, хочет, чтоб у ней на новогодний праздник были кроме подарков еще и цветы. Сказала, чтоб без цветов не возвращалась.

КАРЛСОН: А я хочу варенья. Это самое лучшее в мире средство от всего, тем более на праздник.

КАРАБАС БАРАБАС: А я хочу новый театр и много много кукл.

ДЕД МОРОЗ: А тебе, что – старик?

ДЖИН: О добрейший из добрейших, не могу колдовать – память отшибло. Заклинание забыл.

ДЕД МОРОЗ: Хорошо, будет по – вашему, только подарки заслужить надо. Дайте обещание, что останетесь на нашей елке и будите веселиться вместе с нами. Обещаете?

СНЕГУРОЧКА: Какое задание мы им дедушка дадим.

ДЕД МОРОЗ: Загадают пусть ребяткам они трудные загадки. А вы ребята постарайтесь их отгадать – дружно хором отвечать.

Загадки

ДЕД МОРОЗ: Вот вам и подарки к новому году. (достаем из мешка и раздает всем героям подарки.)

СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз, пора ребят в хоровод приглашать. Дедушка посмотри на елочку – сегодня праздник, а огоньки на елочке не горят, не дело ведь это.

ДЕД МОРОЗ: Ай, да елочка – краса, как пушиста, хороша,
Только грустная стоит, огоньками не горит.
Чтобы елка стала краше, мы все скажем: раз, два, три,
И на елке загорятся разноцветные огни.

(Загораются огни)

СНЕГУРОЧКА: Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями.
Становитесь в хоровод, всех вас музыка зовет.

Песня…………………..

ДЕД МОРОЗ: Хороша ребята песня, вижу петь вы мастера.
Только вот плясать пора.
Ноги ходят ходуном, не стоят на месте.
Эй, давайте же, друзья, все станцуем вместе.

Танец (…………………………….)

СНЕГУРОЧКА: Вы, ребятки поплясали и загадки отгадали.
А кто стихи про елку знает, сейчас нам их и прочитает.

стихи

ДЕД МОРОЗ: За стихи я вас хвалю, песни тоже я люблю,
Уж потешьте старика спойте про снеговика.

Песня……………………………….

ДЕД МОРОЗ: У нарядной елке пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора,
До свиданья, дети!
Веселых вам потех!

СНЕГУРОЧКА: До свиданья, мамы, бабушки,
С Новым годом всех!

СКОМОРОХ – 1: Зимний праздник новогодний
Мы встречали здесь сегодня.

СКОМОРОХ – 2: Если много вы смеялись и довольными остались,

УЧИТЕЛЬНИЦА НАСТЯ: Если хлопали в ладоши
Значит – праздник был хороший

КАРАБАС БАРАБАС: Новый год придет, ступая осторожно,
Чтобы радость и удачу не спугнуть.

КОРОЛЕВА: В Новый год все сказочно возможно.
Даже, если верить в чудеса чуть-чуть.

КАРЛСОН: В новый год с последним у часов ударом
Пожелай друзьям ты счастья, доброты,

ДЖИН: Разреши войти в твой дом волшебным чарам…
Пусть исполнятся желанья и мечты!

Песня…………………………….

Автор: Кирилова Ирина Валентиновна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее