Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий новогоднего праздника в 4 классе «Музей волшебных предметов»

Звучат позывные Нового года (фанфары). Дети заходят в зал с песней «Скоро Новый год», становятся полукругом.

ВЕДУЩИЙ: Время бежит всё вперёд и вперёд. Вот на пороге стоит Новый год! Пусть этот год будет добрым для всех, пусть не смолкает везде громкий смех, пусть люди будут с открытой душой, пусть все придут к нам на праздник большой!

1 ученик: Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле ёлочки пушистой
Вновь заводим хоровод.

2 ученик: В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Спойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовёт!

3 ученик: Здравствуй, наша ёлочка,
Здравствуй, Новый год!
Каждый пусть у ёлочки
Станцует и споёт!

4 ученик: Танцевать всех в круг зовёт
Весёлый карнавал!
Так пусть же музыка поёт,
Мы начинаем снежный бал!

Хоровод - песня «НОВЫЙ ГОД»

5 ученик: Новогодние приметы всюду за окном:
Снегом всё запорошило и светло как днём.
От мороза ветки серебром горят,
Как фонарики на них снегири сидят.

6 ученик: Зимушка хрустальная – славная пора.
Тебя весельем, шутками встречает детвора.
Зимушка хрустальная – сказок хоровод,
Только вместе с зимушкой приходит Новый год!

7 ученик: Что случилось? Вот так чудо! Всё бело кругом!
Это ночью мчалась вьюга, сыпала снежком.

8 ученик: И на улице так чисто, солнышко горит,
Под ногами снег искристый весело скрипит.

9 ученик: С нетерпением мы ждали этого снежка,
Наконец-то снова с нами…

ВСЕ: Русская зима!

ТАНЕЦ «РУССКАЯ ЗИМА»

ВЕДУЩИЙ: Помогите мне, ребята, отвечайте на вопрос. Кто придёт сейчас на праздник? Добрый …

ДЕТИ: Дедушка Мороз!!! (3 раза)

Звучит фонограмма «РОССИЙСКИЙ ДЕД МОРОЗ» (на речитатив заходят Дед Мороз и Снегурочка).

ДЕД МОРОЗ: Здесь мы, здесь! На праздник ёлки мы пришли издалека! Шли вдвоём довольно долго через льды, через снега!

СНЕГУРОЧКА: Шли все дни, не зная лени, не сбивались мы с пути, то садились на оленей,

ДЕД МОРОЗ: То в маршрутное такси! Здравствуйте, зрители! Дорогие родители! Привет вам ребятишки, девчонки и мальчишки! Весёлые, забавные, детишки очень славные! Поздравляю вас с весёлым праздником! Низкий вам поклон, проказники!

СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз! Что ты говоришь? Здесь нет проказников.

ДЕД МОРОЗ: Что, ни одного нет?!

СНЕГУРОЧКА: Нет ни одного!

ДЕД МОРОЗ: А мы сейчас спросим самих ребятишек. Есть среди вас проказники?

ДЕТИ: Нет!

СНЕГУРОЧКА: А озорники? А шалунишки?

ДЕТИ: Нет!

СНЕГУРОЧКА: А хорошие ребятишки?

ДЕД МОРОЗ: Вот видишь, внучка, и хороших ребятишек тут нет!

СНЕГУРОЧКА: Опять ты шутишь, дедушка! Лучше в круг зови детей, встретим праздник веселей!

ДЕД МОРОЗ: … говорит волшебные слова и зажигает ёлку. А сейчас самое время встать в хоровод возле такой красивой ёлки.

ДЕД МОРОЗ: Оставайтесь-ка в кругу, танцевать сейчас пойду. Музыку включай скорей, чтобы было веселей.

ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ ДЕДА МОРОЗА

ДЕД МОРОЗ: Ох, устал я, давно так не играл! Сяду, отдохну. Ведь сейчас на карнавале будет волшебство!

СНЕГУРОЧКА: Ребята! Вы любите сказки? (выкатывает оформленный журнальный столик «музей») Давайте откроем в вашей школе «Музей волшебных предметов!» (ставит на столик табличку «Музей волшебных предметов», выкладывает на него несколько волшебных предметов…)

СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, нам нужна твоя помощь. Мы решили создать в школе «Музей волшебных предметов», а для этого нам нужно отправиться в волшебную страну сказок.

ДЕД МОРОЗ: Ну что ж, час волшебства уж наступил!!! Шар волшебный раскрутись, сказка в гости к нам явись!


Звучит волшебная музыка, входит Старик Хоттабыч.

ХОТТАБЫЧ: О, достопочтеннейший старец!

ДЕД МОРОЗ: Уважаемый, я не старец, а Дед Мороз, а это моя внучка – Снегурочка.

ХОТТАБЫЧ: Да будет мир этому дому! Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших дети, Дед Мороз, Снегурочка и многоуважаемые гости!

ДЕД МОРОЗ: Здравствуй, о великий Джин! Ребята, вы узнали кто это?

СНЕГУРОЧКА: Да, это Старик Хоттабыч Гассан Абдурахман ибн Хоттаб!

ХОТТАБЫЧ: Правильно! О мудрейшая из мудрейших, драгоценная Снегурочка. Имя вы моё узнали. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?

ДЕТИ: Школа.

ХОТТАБЫЧ: Как у вас здесь красиво, светло! Какая красивая пальма!

ДЕД МОРОЗ: Какая ещё пальма? Это же не пальма. Дети, что это?

ДЕТИ: Ёлка!

ХОТТАБЫЧ: Ёлка! Какая красивая! Вах! Вах! Вах! Слышал я, что вы собрались устроить в школе «Музей волшебных предметов»? Я принёс в музей свой кувшин, в котором 2000 лет замурованный просидел. Подарю вам эту старинную волшебную вещь. (Уходит)

ДЕД МОРОЗ: Шар зеркальный раскрутись! Сказка новая явись!


СНЕГУРОЧКА: Ой, ребята, что-то очень жарко стало. (обмахивается) Неужели это Африка!

Входит Бармалей под разбойничью песню.

БАРМАЛЕЙ: Три тысячи чертей, акула вам в пасть! Откуда здесь столько детей? Как они сюда попали? Руки вверх! Вот славно, вы пожаловали прямо ко мне на обед.

Разбойники: Слышали мы, что в школе музей открывается волшебных вещей. У нас таких вещей полно. Но прежде, чем отдать их вам, мы хотим повеселиться в пляске. Музыку, маэстро!!!

«Цыганский танец»

БАРМАЛЕЙ: Ой! Ой! Ой! Как хорошо! Только, что со мною стало? Злость куда-то вся пропала? Буду я теперь добрей, напеку для всех детей пирогов и кренделей. Пойду по улице гулять и детишек угощать.

Разбойники: А в ваш музей мы отдаём всё своё оружие. (пистолеты, ножи) (хором)


СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, а где твой мешок с подарками?

ДЕД МОРОЗ: Наверное, разбойники его утащили. (Начинает искать мешок)

Баба-Яга подкрадывается и закрывает ему глаза.

ДЕД МОРОЗ: Голос я не узнаю. Ничего я не пойму. Кто это такой? Перестань играть со мной! (Открывает глаза) Это что ещё за чудо? Что-то я не узнаю… Хотя, вроде бы, похожа на бабку старую Ягу.

БАБА-ЯГА: Молчать, противный старикашка! Посмотри-ка на меня! Я не старая Яга! Я – «Мисс красавица Яга!» В Емерике на конкурсе победила я. И мой прикид сменился, и новая метла. (показывает на пылесос) А как нас ходить научили, сейчас покажу…

Проводит игру с детьми «Мешочки на голове»

БАБА-ЯГА: Приходил ко мне Кощей сказал он, что у вас в школе «Музей волшебных вещей» Сказок много есть на свете, в них – волшебные предметы… Я тут кое - что взяла, отгадайте, что я принесла? Эта скатерть знаменита, кормит вкусно всех и сыто, посмотрите, вот она, вкусных кушаний полна! (Скатерть-самобранка) -Дарю в музей «Волшебных вещей». А вот и мои подружки в гости пожаловали.

Ансамбль исполняет песню «Стоп пипл»


ДЕД МОРОЗ: Встречают песней Новый год, встречают пляской новый год, а кто стихи про ёлку знает, надеюсь, их сейчас прочтёт.

Программа:

ДЕД МОРОЗ: Да, ребята! Вижу, все умеете петь, танцевать, стихи читать. А играть вы любите? Я принёс вам целый мешок игр.

ИГРА «УКРАСЬ ЁЛКУ» (участвуют 2 команды по 5 человек, играют в форме эстафеты)

ДЕД МОРОЗ: Снегурочка, помогай мне. Ты готовишь ёлочку и игрушки для своей команды, а я- для своей. По команде игроки берут игрушку, бегут и вешают на ёлку, передают эстафету другому участнику своей команды.

ДЕД МОРОЗ: Ёлку мы нарядили, а чтобы в новом году сбылись все мечты, мы поиграем в игру.

ИГРА «3 ОРЕШКА ДЛЯ ЗОЛУШКИ» (на 2-х подносах лежат по 3 орешка, фольга и тесёмка) По команде девочки должны завернуть орешек в фольгу, привязать ниточку и повесить на ёлку.

ДЕД МОРОЗ: Эта игра была для Золушек, а сейчас мальчики покажут свою ловкость.

ИГРА «БЕГ В МЕШКАХ»


ВЕДУЩИЙ: Дед Мороз! Смотри, как в сказке, у ребят костюмы, маски. Показать сейчас хотят новогодний свой наряд!

«ПАРАД КАРНАВАЛЬНЫХ КОСТЮМОВ»

ДЕД МОРОЗ: Да, много сказок есть на свете, сказки очень любят дети. Все хотят в них побывать и немножко помечтать. Вместе с вами я играл, возле ёлочки плясал, хороводы я водил, но вот что-то позабыл?

СНЕГУРОЧКА: Дети, что же забыл Дедушка Мороз?

ДЕТИ: Подарки!

СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, ведь ты волшебник! Чудо сотвори для нас.

ДЕД МОРОЗ: Я волшебник – это правда! Говорю вам без прикрас. И мне хочется, ребята, удивить сегодня вас. Снег холодный, снег искристый. Ты прекрасный, белый чистый. Превратись скорей в подарки для ребят в пакетах ярких.

Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки. Финальные поздравительные слова Деда Мороза. Музыкальная фонограмма. Фейерверк.

Автор: Неудачина Ольга Борисовна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.