Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий Нового года для учащихся 8 - 11 классов

Реквизит: оливье, новогодняя мишура, елочные шары, маленькая елка, пистолеты, машина времени (МВ), шапки бандитов, платье для барышни, халат для злодея, гирлянда, телевизор, бокалы, одноразовая посуда для конкурсов, стол ДМ и С.

Действующие лица:

  • Ведущий
  • Снегурочка (С)
  • Дед Мороз (ДМ)
  • Бандит 1
  • Бандит 2
  • Бандит 3
  • Неандерталец
  • Барышня
  • Пионер
  • Робот
  • Злодей

Предварительная работа: недели за две до мероприятия классы получают задания:

  1. Сценка - как встречали Новый год первобытные люди (9 кл).
  2. Сценка - как встречали Новый год в средневековье (10 кл).
  3. Сценка - как встречали Новый год в Советском Союзе (8 кл).

На фоне играет мелодия №1 (Колыбельная медведицы из мультфильма "Умка").

Ведущий: (За сценой) Новый Год - самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети, и каждый отмечает его по-своему. Одни идут в ресторан, другие встречают Новый Год дома, в семейном кругу, третьи выезжают на природу в зимний лес, а я предлагаю вам посмотреть, как празднуют Новый год Дед Мороз и Снегурочка.

(Появляются ДМ и С. На сцене стол, на столе елка, бокалы, бутылка детского шампанского, оливье, телевизор, два стула. Дед Мороз садится за стол и включает телевизор. Музыка: "Поздравление Путина с НГ!"). (С и ДМ во время боя курантов попивают детское шампанское.)

(Врываются бандиты. С и ДМ в шоке)

Бандит 1: Всем стоять. Всем стоять говорю. Ну то есть сидеть.

Бандит 2: Руки за головы. За головы. Я сказал.

ДМ: Кто вы такие? Что вы тут делаете?

Бандит 3: Мы бандиты. А разве не видно? Нам не нравится ваш праздник. И мы его испортим.

С: Вам это не удастся. Сейчас я позвоню в полицию. (Достает телефон. Набирает номер. Бандиты не знают что делать.)

Бандит 2: Она звонит копам. Пора отсюда сматываться.

Бандит 3: Быстрее, босс уже заждался. Бежим в машину времени.

Бандит 2: Нет уж, давайте и ДМ прихватим с собой. Вот босс будет рад. Кстати, захватите эти, ну как там их? Признаки нового года: оливье и все такое. Будет вам праздник!!!

(Бандит 2 оглушает ДМ, закидывает на плечо и они убегают в Машину времени. Включается гирлянда на МВ. С сидит и не знает что делать.)

С: Что же делать? Что же делать? Где мне теперь искать ДМ? Как праздновать НГ? (Немного подумав) Точно, я тоже полечу за бандитами и найду ДМ и спасу НГ.

(Снегурка ударяет посохом. Свет выключается. С убегает с посохом и мешком. Убирается все лишнее со сцены и добавляются костер и бревна для сидения.)


(Под звуки музыки машины времени из кинофильма "Иван Васильевич меняет профессию" Бандиты прилетают. Свет включается. Один из бандитов оставляет оливье под елкой и все прячутся. Прибегает С. В это время 9 класс уже сидит возле костра и греется. Звуки природы в первобытном обществе.)

С: Здравствуйте, люди добрые. А куда это я попала?

Неандерталец: Здравствуйте. Мы древний людь.

С: Ааа, теперь понятно, я в первобытном обществе. Извините, а вы не видели бандитов и ДМ?

Неандерталец: ДМ? А кто это такой? И бандиты? Кто эти людь?

С: ДМ - это мой дедушка. А бандиты - это плохие люди, которые их украли.

Неандерталец: Не, мы их не видеть.

С: Эх, жаль, а что же мне делать?

Неандерталец: Давать танцевать с нами.

С: Спасибо, но давайте лучше вы потанцуйте, а я посмотрю.

Неандерталец: Хорошо.

(С. садится рядом с елкой. Выступает 9 кл. Вдруг С. находит оливье и понимает, что бандиты были здесь.)

С: Стойте, стойте. Я нашла оливье. Бандиты были здесь. Эх, не успела я. Вы будете его кушать?

Неандерталец: Что это такой?

С: Это салат. Еда. Ням-ням.

Неандерталец: Нет, нет. Мы такой не есть.

С: Эх, ладно. Но куда же мне его девать? Ааа, точно, сейчас мы проведем конкурс.

Конкурс №1. Съесть оливье.
Конкурс №2. (Описание конкурса).

(Бандиты видят, что С. отвлеклась и бегут в МВ. С. видит бандитов и хочет бежать за ними, но не получается. Неандертальцы обнимают С. и благодарят за веселый праздник. Включается гирлянда. Бандиты улетают. С. не успевает за ними. Ударяет посохом. Свет выключается. Все убирается.)


Включается свет. (Бандиты выскакивают. Оставляют елку. И прячутся. Приходит С. В это время идет бал. Танцует 10 класс. Фон для средневековья.)

С: Здравствуйте, а куда это я попала?

Гусар/барышня: Здравия желаем. Милости просим к нашему празднику. Это средневековье.

С: Извините, а вы не видели здесь чего-нибудь подозрительного?

Гусар/барышня: Что вы имеете в виду, употребляя это слово "подозрительного"?

С: Что-нибудь странное?!

Гусар/барышня: Тут мы нашли какой-то странный предмет. Что это? (Показывает елку)

С: Ааа, да это же наша елка. Значит бандиты и здесь побывали.

Гусар/барышня: Простите, нам нужно удалиться.

С: Постойте, у вас же бал. Да?

Гусар/барышня: Да.

С: У меня тоже сегодня праздник. Но без одного человека никак его не справишь. Вы не видели тут ДМ?

Гусар/барышня: Кто такой ДМ?

С: Это мой дедушка. Мы с ним отвечаем за Новый Год.

Гусар/барышня: А что такое Новый Год?

С: Это праздник. Ну бал. У всей страны. Бал.

Гусар/барышня: Это хорошо. Увы, мы не видели вашего ДМ.

С: Эх. Как грустно.

Гусар/барышня: А давайте мы вас попробуем развеселить.

Конкурс №1 (Описание конкурса).
Конкурс №2 (Описание конкурса).

(Бандиты видят, что С. отвлеклась и бегут в МВ. Снегурочка благодарит гусар и барышень за поднятое настроение. Включается гирлянда. Бандиты улетают. С не успевает за ними. Ударяет посохом. Свет выключается. Все убирается.)


Включается свет. (Бандиты выскакивают. Оставляют мишуру и шары. И прячутся. Прилетает С. На сцене 8 класс. Пионер находит гирлянду и мишуру и прячет в карман/рукав и т.д. Фон для СССР.)

С: Простите. Куда я попала?

Пионер: Снегурочка? Что ты тут делаешь? Немедленно уходи отсюда.

С: Почему? Что со мной не так?

Пионер: А разве ты не знаешь? В СССР запрещен Новый Год. Если тебя увидят, такое будет...

С: Простите пожалуйста, но я ищу бандитов, которые украли ДМ.

Пионер: Никого мы не видели.

С: Эх, простите. А что вы собираетесь сейчас делать?

Пионер: Мы выступаем. Не видите разве?

С: Можно я посижу и посмотрю?

Пионер: Да, только смотрите, чтобы вас не увидели.

(Выступают 8 класс. Вдруг падает мишура и шары. С. их видит и понимает, что бандиты были здесь.)

С: Эх, бандиты здесь были. Я должна спешить.

Пионер: Может, вы все-таки проведете тайный праздник для нас?

С: Думаю, я могу уделить вам пару минут.

Конкурс №1 (Описание конкурса).
Конкурс №2 (Описание конкурса).

(Бандиты видят, что С. отвлеклась и бегут в МВ. С видит бандитов и хочет бежать за ними, но не получается. Пионеры благодарят С за праздник. Включается гирлянда. Бандиты улетают. С не успевает за ними. Ударяет посохом. Свет выключается. Все убирается.)


Включается свет. (Бандиты выскакивают. Оставляют ДМ под елкой. И прячутся. Прилетает С. На сцене робот. Фон для будущего времени.)

С: Извините, а куда я попала?

Робот: Добрый вечер, милочка. Вы в 2515 году.

С: Ох, и далеко же меня занесло. Вы не видели здесь бандитов и ДМ?

Робот: ДМ? Он еще живой?

С: Да, конечно. А вы разве не празднуете НГ?

Робот: Как давно это было. НГ был моим любимым праздником.

С: А сейчас вы его не празднуете?

Робот: Нет.

С: Вы точно не видели бандитов?

Робот: Увы, нет.

С: Давайте я помогу вам вернуть новогоднее настроение. Зовите своих друзей. Будем петь.

(Выступает 11 класс. Песня "С Новым годом" Фабрика звезд. С. танцует вместе с роботами, как вдруг падает и находит ДМ под елкой, связанного и спящего.)

С: Смотрите, это ДМ. Наконец-то я его нашла. ДМ, очнись! (ДМ просыпается. С. его развязывает)

ДМ: Внученька, что случилось? Где мы?

С: Мы в далеком будущем, дедушка. Бандиты тебя украли, и я тебя искала.

Робот: ДМ? Настоящий.

ДМ: Да, я настоящий.

(Появляется злодей с бандитами под злобный смех.)

Злодей: Вам никуда не деться. Мы испортим ваш праздник.

ДМ: В этот раз у вас ничего не получится. (ДМ замораживает бандитов) Ну что, внученька? Пора нам в наше время возвращаться. А этих вот (показывает на замороженных) отдайте в местное отделение полиции. Или как она у вас называется.

Робот: Будет сделано, ДМ.

(ДМ и С. хватаются за посох. Свет выключается. Убирается реквизит.)


Включается свет. (Появляется стол, на нем оливье, телевизор, елка украшенная.)

С: Какой необычный новый год у нас получился в этом году, правда, дедушка?

ДМ: Да, столько всего произошло.

С: Эх, пошли посмотрим телевизор.

ДМ: Пошли.

(С и ДМ сидят за столом и смотрят телевизор. Выходит 11 класс в новогодних шапках, с бенгальскими огнями, с хлопушками, с мандаринами, танцуют и поют.)

С Новым Годом! С Новым Годом! С Новым Годом!

Танцуют все.

Автор: Фарихьянова Алсу Рифгатовна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.