Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.

Новогодний утренник для 2 класса

Звучит колдовская музыка.

Свет притушен, на сцене Баба Яга сидит на стуле, вокруг нее ходят Кикимора и Леший.

Кикимора: Скоро Новый год, скоро Новый год.

Леший:Ну что, веселей не стало, Ягуся?

БЯ.Нет, не стало! (зло)

Леший.Ну, давай, Кикимора, еще попробуй!

Кикимора:Скоро Новый год, скоро Новый год.

БЯ.Да хватит уже! Надоели оба. Веселья – животик надорвешь! Болею я, совсем обессилила! Вон, в мешочке как мало колдовских чар осталось! И так каждый год – все к ДМ на праздник приходят, а мы должны сидеть тут, в лесу!

Кикимора:(мечтательно) У  ДМ на празднике так красиво, огоньки мигают, музыка звучит, а тут только лесное страшилище (толкает Лешего)

Леший:Это кто тут страшилище? На себя посмотри, красотка нашлась! Тобой только детей пугать!

Кикимора:Я значит страшная… (начинается потасовка)

БЯ:(свистит) Хватит,  я сказала! Надо что-то придумать, чтобы нам на Новый год весело было, а то от тоски совсем пропадем. А хорошо и весело  мне становится, когда кому-то плохо. Нам надо украсть побольше детского смеха и улыбок. Думайте, где сейчас веселье?

Кикимора:Так веселье там где дети, а тут детей нет!

Леший:Так они все сегодня на утренниках пляшут и песни поют!

БЯ.Правильно, вот туда нам и надо, на утренник! Чем больше мы там напакостим, тем нам же лучше! Запасы колдовства пополнять надо!

Леший. Чтобы смех украсть, детей надо веселить и играть с нами, а мы этого не умеем.

Кикимора: Да что там уметь, прыгай и рожи корчь, и вся наука. Дети хохотать будут.

БЯ.Правильно, моя школа!

Леший.Стесняюсь спросить, а как вы это собираетесь сделать?

БЯ.Фу, проще простого! Слушай мой план: мы переодеваемся в ДМ и Снегурочку, приходим на праздник, ну а там по обстановке!

Кикимора:А я кем буду?

БЯ.  Ну а ты (думает), снежинкой!

Леший.Ой, страшно мне, ДМ сильный волшебник, накажет еще!

БЯ.  А мы поторопимся, он всегда опаздывает на праздник. Нам бы только елку успеть зажечь, тогда мы станем снова сильными. Ну что пошли?

Вместе.  Пошли!

Уходят со сцены.

Выходит Снеговик.

Снеговик.

Если стужа на дворе,
Все деревья в серебре,
Огнями ёлочка цветет,
Значит, скоро - Новый год!

- Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки. Здравствуйте, родители, какие вы сегодня нарядные. Я тоже к празднику принарядился. (показывает свой костюм)

Все готовы встречать Новый год? Ну, тогда давайте встречать его песней!

Выходят переодетые БЯ и Леший, Кикимора порхает как снежинка.

Они делают вид, что никого не замечают.
Баба-Яга. (громко ругая Лешего.) Да поторапливайся, ноги твои еловые! Ведь опоздаем, не успеем, Леший тебя задери! А ты снежинка, не мешайся под ногами!
Леший. Это как он меня задерет, если я сам и есть Леший? Ты что, Яга, спятила?

Кикимора. (мечтательно) Я снежная метель!

Баба-Яга.  Да тише ты, язычок-то  прикуси! Не Яга я тебе сейчас, Снегурочка! И ты не Леший, Дедушка Мороз. Запомнил ли? Смотри не перепутай! Ты, метель, хватит тут носится! А то заколдую!
Леший. (замечает присутствующих.) Ой, дети!.. Кажись пришли?!

Кикимора.Сейчас засыплю все снегом!
Баба-Яга.  Все надоела! (колдует)

Колдуй, баба, колдуй, дед, 
Трое сбоку — ваших нет, Замри.

- Ух,(облегченно)  Внимание, начинаем операцию! За мной! (Присутствующим.) Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

(Лешему.) Да говори чего-нибудь!
Леший. А если я не знаю, что говорить.
Баба-Яга. Тогда хоть за мной повторяй!
Леший. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Баба-Яга.  Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник.
Леший. Мы с Дедом Морозом пришли...
Баба-Яга (толкает Лешего в бок.) Думай, что говоришь! Скажи, зачем мы пришли!
Леший. (быстро) Мы пришли, чтобы отобрать у Деда Мороза посох, потому что он волшебный и исполнит все наши желания.
Баба-Яга.  (Затыкает рот Лешему) Не слушайте его, не слушайте! Дед Мороз шутит! Он на солнышке перегрелся, температура у него высокая! (Лешему.) Изобрази, что ты болеешь.
Леший. Ой, Больно мне, больно! (Хватается за разные места.)

Снеговик.Здравствуй, ДМ, а что с тобой приключилось? Что-то вы странно выглядите. ДМ, а где твой посох?

Отмирает Кикимора.

Кикимора.Посмотри на меня, я ж твоя сестра!

БЯ. Недолго ты молчала! (грозит Кикиморе)    Ничего не странно, я - Снегурочка, а это- ДМ, ты что сосулька, нас не признаешь?

Снеговик.А ДМ никогда так не разговаривает, правда, ребята. И зимой ДМ не болеет. Вы кто такие?

Леший:Снегурочка, что он ко мне пристал? (на ухо) Я не знаю, что говорить надо.

Снеговик.А почему у ДМ такой голос писклявый?

Баба-Яга. (нетерпеливо) Вот видите, ребята,  дедушке плохо, он сейчас растает, а какой снежный шарик вопросы  глупые задает!

Снеговик.Почему глупые? Так ребята, а давай проверим нашего ДМ, Настоящий ДМ все на свете знает, легко загадки отгадывает. Если справишься – значит, ты настоящий ДМ, согласны?

Леший.А куда деваться! По загадкам я мастак! (важно) (БЯе) А что такое загадки?

Кикимора.Ура! Мы будем отгадывать загадки! А как это?

БЯ. Не боись, прорвемся!

Снеговик. Ну что, ДМ отгадывай загадки, а вы ребятки, не подсказывайте ему.

В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали… Чебурашка (Карлсон).
Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя… Шапокляк (Крокодил Гена).
Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мед любил.
Это… Гена Крокодил (Винни-Пух).

Начинается река...”
Эту песню пели звонко
Три весёлых...Поросёнка ( Крошка Енот)

Леший не может отгадать загадки, дети дают правильные ответы

Снеговик.Я так и знал, я правильно думал, что вы не настоящие ДМ и Снегурочка, а ты (показывает на Кикимору) вообще не знаю кто!

БЯ.Все, ты мне надоел (достает мешочек с колдовством и дует в лицо Снеговику и колдует)

Колдуй, баба, колдуй, дед, 
Трое сбоку — ваших нет, 
Туз бубновый, гроб сосновый, 
На вопрос мне дай ответ! 

Так!.. Эге!.. Угу!.. Ага!..

Снеговик замирает.

Кикимора. Ягуся, т.е. Снегурочка, что ты делаешь, ведь у нас колдовства совсем не останется!

БЯ.А ты, это вьюга, не учи меня, теперь он нам мешать не будет!

Леший.  А дальше-то что?

Баба Яга.Дальше елку зажигать будем.

Леший.Елку? Зачем?

Кикимора.Так положено. На празднике елка должна гореть.

Леший. Ну, положено, так положено. (Достает спички). Эх, жаль, хорошая была елка!

Баба Яга (отнимает спички). Да ты что? Ребята, скажите, а как нужно елочку зажигать? Какие слова надо сказать? Правильно, «Елочка, гори!»

Пытаются зажечь елку, она не зажигается.

Леший. Снегурочка, по-моему, они нас раскусили, и елка не загорается, потому что они в нас не верят.

БЯ.Этот снеговик всех с толку сбил. А так хорошо все начиналось!

Ребята, мы ведь настоящие?

Кикимора.  А я знаю, что надо делать, надо песенку спеть про елочку.

Леший.Да они с нами петь ее не будут

Кикимора.  А у нас есть мешочек с колдовством, ты их заколдуй в

кого-нибудь, они  нам песню и споют.

БЯ.Умница ты моя, не зря я тебя с собой взяла! Колдуй, дедуля!

Леший достает порошок и колдует.

Леший.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаю колдовать.

Превращаю я ребят

В развеселых поросят…

БЯ.  Привет, поросята! (дети хрюкают) Давайте песен прохрюкаем, и елочка зажжется!

Дети хрюкают 1 куплет.

Кикимора.Что-то твое колдовство не срабатывает! Не горит елка!!! Да и у нас сил совсем не осталось!

Дайка я поколдую!

Кикимора колдует.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаю колдовать.

Превращаю я ребят

Всех в пушистеньких котят…

БЯ. Здорово, коты и кошки! (дети мяукают) Поем песню по-кошачьи!

Дети мяукают 2 куплет

Звучит музыка, выходят ДМ и Снегурочка.

ДМ. Это кто тут нашу песенку – красавицу коверкает?

Снегурочка. Дедушка. А вот наш Снеговик, только с ним что-то не так, заколдован что ли?

ДМ колдует.

Раз, два три, Снеговик – отомри!

Снеговик. ДМ, как же я долго тебя ждал. Эти самозванцы хотели твой посох украсть, детей обмануть, заставили их хрюкать и мяукать, чтобы елочку зажечь!

ДМ.Вот оно что, так это вы нас в лесу запутали?

БЯ и Леший.Не мы ну если только немного!

Снегурочка.  Слабое у вас колдовство оказалось, ничего у вас не получилось, как вы не старались!

ДМ. Ой, а с ребятами, я из-за вас и не поздоровался!

Здравствуйте, взрослые и дети!

Примите привет новогодний!

С праздником светлым от чистого сердца,

Пришел вас поздравить сегодня!

- А вы, безобразники, отправляйтесь к себе в лес. Не хотите по-хорошему, до свидания!

БЯ. Да мы и хотели только, колдовства набрать, а то сил нет  совсем!

Снегурочка.Обманом ничего у вас не получится. Сами виноваты, на пакости свои силы тратите.

Кикимора.Ладно, ну не будем больше устраивать в Новый год подобные шалости. Даже пошутить нельзя. Шуток не понимаете.

ДМ.Хотите остаться – спрашивайте разрешения у ребят!

Леший.Деточки, разрешите нам остаться. Мы постараемся вести себя хорошо.

Снегурочка. Ребята, пусть они остаются, а за это они с вами поиграют.

ДМ.Ну что, ребята, будет веселиться? Давайте для начала споем с вами песенку для нашей елочки.

Дети поют_____________________________

Снегурочка. ДМ, нужно огоньки на елочке зажечь.

ДМ.Правильно, ну ребята, давайте дружно: «Раз, два, три, елочка – гори!».

Дети повторяют за ДМ, елочка загорается.

ДМ.Ну вот, ребята, елочка горит, теперь и поиграть можно!

Снегурочка.  ДМ, а давай, с ребятами наши проказники поиграют, посмотрим. Понравится ли их игра нашим гостям.

Кикимора.А что, мы легко все сможем. Правда БЯ? Дело пустяковое!

БЯ.Ну давай блесни, красавица!

Кикимора.А я сейчас этих миленьких, красивеньких деточек на ножки курьи поставлю. Да еще посоревноваться их заставлю. 

Игра "Бег на курьих ножках". 
Из поролона сшиты 2 пары "курьих ножек". На одном конце зала выстраиваются две команды по 4-5 человек. На другом конце зала - стойка. По сигналу первые игроки команды надевают "курьи ножки", обегают стойку, возвращаются к своей команде и передают "курьи ножки" следующему игроку. Побеждает команда, первой заканчивает соревнование

ДМ. Молодец, Кикимора, насмешила всех!

Снеговик. И мне очень понравилась твоя игра, но я тоже игру провести хочу, можно ДМ?

ДМ.Мы сегодня сюда веселится пришли, правда , ребята? Ну так все готовы с тобой поиграть.

Снеговик.Ребята, отгадайте загадку.

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая.

- Что это такое?

Леший.А я знаю, я знаю! Это конфета!

Снеговик.  Правильно, ребята, это морковка. А кто морковку любит больше все?

Кикимора.Я знаю – Снеговик, ведь она его нос!

Снеговик.Молодцы! Конечно заяц. Вот сейчас мы и поиграем в игру «Накорми зайца»

Игра «Накорми зайца»     Играют четверо: двое - "зайцы", двоим другим детям завязывают глаза, дают в руки морковку, отводят от "зайцев" на некоторое расстояние, оборачивают несколько раз вокруг себя. По сигналу дети с завязанными глазами идут "кормить зайцев". Так как ориентировка ими потеряна, они не могут сразу "накормить зайцев" морковкой, а бродят по залу или натыкаются на других детей. Получается очень смешно. Таким образом, "заяц" либо совсем остается без морковки, либо очень долго ждет своего лакомства. 

БЯ. Наконец-то мой черед пришел с детишками поиграть.А вы мне, дети, скажите: на чем я летаю, чем избу подметаю? В чем силушка моя колдовская?  Правильно в метле!

А не хотите ли и вы на моей метле полетать? Да полет будет не простой, с препятствиями!

Игра «Полет на метле».   Дети делятся на две команды. Под музыку «летают» на метлах, преодолевая препятствия (кегли). Побеждает команда, первой облетевшая весь маршрут.

БЯ. Ну это еще не все, это только  первая половина моего испытания.

Сейчас я хочу посмотреть, какие вы актеры.

Игра «Метелочка – превращалочка»  Приглашаются по два ребенка и под музыку дети должны изобразить тот предмет, в который превращается метла.

Раз, два, три, метелка становится:

1. гитара

2.клюшка

3. конь

4. микрофон

5. саксофон

6. скрипка

7. удочка

8. флейта

9. шампур

10. швабра

11. шест погонщика оленей

12. шпага

13. штанга

ДМ. Ну,  потешили старика, настоящих актеров наградить надобно.

Снегурочка.А давайте , ребята, с вами станем в хоровод да песенку про Новый год споем!

Дети исполняют песню_________________________

Леший.Все бы пели, а вот я для вас приготовил другое развлечение.

Люблю я очень шарики воздушные, а вы любите? Так вот эти шарики помогут нам повеселиться.

Игра «Воздушные шары» Дети разбиваются на две команды.

1.  С помощью ракеток нужно не уронить шарик, пройти все расстояние до своей команды.

2. Зажать шарик между ног и как пингвин преодолеть всю дистанцию.

Снегурочка.А любите ли вы танцевать? Так давайте потанцует с вами, только танцы наши будут не простые, а ленивые. Танцевать их будем сидя.

Игра «Ленивые танцы»

1- не страшны нам любые дороги, потанцуют только ноги
2- гости большей страсти ждут, теперь плечи в пляс идут
3- наши руки не для скуки, пусть танцуют только руки
4- ниже спустимся и вот, пусть танцует наш живот
5- все танцуют молодцом, в пляс пойдем теперь лицом
6- молодцы, что не зеваем, потанцуем все глазами
7- замечательно, сейчас, тело все выходит в пляс
8- удивить бы всех нам нужно, потанцуем попой дружно

ДМ: Ох, устал, ребята, я! Дайте стул мне поскорей. Пока я буду отдыхать, вы мне стихи будете рассказывать. Кто стихи читать готов?

Дети читают стихи.

ДМ.  Потешили старика, порадовали, много стихов хороших приготовили, молодцы!

Снегурочка.ДМ, а ты не хочешь с ребятами поиграть?

ДМ.Спасибо, внученька, напомнила старику про игру. Ребята, вы же знаете, что я волшебник. Так вот у меня не только посох волшебный, но и рукавицы тоже. Становитесь скорее в круг, (дети становятся в круг).

Вот вам моя рукавица, у кого она в руках, тот говорит пожелание для всех на Новый год.

Проводится игра «Волшебная рукавица»

БЯ. Я прямо расчувствовалась, какие хорошие дети в этом классе!

Леший.И играть любят!

Кикимора.А танцуют и поют как? Прямо звезды этсрады!

БЯ.А ты ДМ, больше ничего не забыл?

Снегурочка.Конечно, ДМ, мы для ребят подарки приготовили, пора их им подарить.

Снеговик.А я помогу!

БЯ и Леший.И мы тоже!

Вручение подарков.

Дед Мороз:

Пришла пора,  проститься нужно,

Веселью рад я от души!
Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши.

БЯ. Я в Новом году вам желаю успеха!

Кикимора.Побольше веселого звонкого смеха!

Леший.Побольше веселых друзей и подруг,

Снеговик.Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!

Снегурочка.

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: "До свиданья!
До счастливых новых встреч

Дети выходят и поют песню.

Автор: Косырева Алла Евгеньевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.