Юлия Тютикова
Сценарий праздника «Осенняя палитра»
Конспект осеннего развлечения для старшей и подготовительной групп К.В.Н.
Участники: дети подготовительной группы «Золотая рыбка», воспитатель группы Ермолаева Светлана Михайловна; дети старшей группы «Гномики», воспитатель Юрченко Марина Владимировна.
Образовательные области: интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная область, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: привить детям любовь к родной природе, приучить их видеть и слышать голоса этой природы, чувствовать ее, соприкасаться с ней.
Задачи:
Обучающие:
- расширить представления детей об изменениях, происходящих в природе с приходом осени;
- учить детей чувствовать настроение, которое выражается в музыке, в живописи, в поэтическом слове;
- закрепление понятия о жанре – натюрморт.
Развивающие:
- развивать познавательную активность детей в процессе расширения представлений детей об осени;
- способствовать развитию воображения, творческой активности, фантазии, искусства актерского мастерства.
Воспитательные: воспитание у детей художественно-эстетического вкуса.
Оборудование и материалы: Русские народные костюмы, зонтики, указка, карта ростовской области, иллюстрации осенней природы, корзины, цветы (астры, хризантемы), два остова пугала, одежда для пугала, музыкальный центр.
Действующие лица: ведущая (воспитатель), дети старшей и подготовительной группы.
Ход мероприятия:
В зале воссоздана атмосфера праздника.
Ведущая: Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать в клубе веселых и находчивых. Встречайте! Команда «Гномики»- старшая группа (дети старшей группы входят в зал, делают круг почета и присаживаются на стульчики.) и команда «Золотая рыбка» - подготовительная группа. (дети подготовительной группы входят в зал, делают круг почета и присаживаются на стульчики.)
Ведущая: Вот и наступила осень - самое прекрасное и непостоянное время года. Тихая, ласковая. Как застенчивая скромница она в сентябре, когда еще светит солнце, летит паутина и только на деревьях, кое где, появляются желтые листочки. В октябре. Когда все преображается до неузнаваемости, осень предстает перед нами пышной красавицей в ярких нарядах. А в ноябре. Когда дождь и слякоть, грязь и ветер, осень превращается в унылую замарашку, а мы в это время с нетерпением ждем наступление зимы.
Но это будет потом, а сейчас перед вами выступит команда старшей группы « Гномики» с домашним заданием «Капризная Осень»
Музыкальная композиция «Капризная Осень» (прогноз погоды, танец с зонтиками.)
Ведущая: Молодцы старшая группа, а на сцену приглашается команда подготовительной группы «Золотая рыбка» с домашним заданием «Щедрая Осень».
Музыкальная композиция «Щедрая Осень» (сенокос, деревенская полька)
Ведущая: Молодцы! Обе команды с успехом справились со своим заданием, а теперь узнаем, что об этом думает наше многоуважаемое жюри, давайте поприветствуем каждого из его членов. И так – Светлана Алексеевна (аплодисменты), Алла Александровна (аплодисменты), Татьяна Сергеевна (аплодисменты). Мы ждем ваших оценок. (Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Умные люди говорят, что только в споре рождается истина. Во втором конкурсе наших состязаний, команда «Гномики» постарается нас уверить в том, что Осень – это унылая пора. Под ваши аплодисменты! (выход команды «Гномики» старшей группы)
Ребенок:
Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты,
Вянет и желтеет травка на лугах,
Только зеленеет оземь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит,
Ветер в поле воет, дождик моросит,
Зашумели воды быстрого ручья,
Птички улетели в теплые края.
Песня «Кап – кап»
Ведущая: А вот команда «Золотая рыбка» попытается нас убедить в обратном, они утверждают, что осень всегда веселая и всегда прекрасная. (выход команды «Золотая рыбка» подготовительной группы)
1-й ребенок:
Ах, в самом деле, что за прелесть, я чуть опять не прозевал
Деревья все переоделись, у нас осенний карнавал.
2-й ребенок:
Какое красок состязанье! Сегодня все как на показ,
К осинке алой на прощанье в плаще лимонном вышел вяз.
3-й ребенок:
Вот тополь в буром маскараде, и он красой не обделен,
А рядом медно – красноватый, как будто витязь в латах клен.
4-й ребенок:
И только ивы босоножки, глядясь в озер глухое дно
Грустят о бархатных сережках, что отцвели давным давно.
Песня «Осень раскрасавица»
Ведущая: Молодцы! По моему все прозвучало убедительно. А как думает наше жюри? (Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Если видишь на картинке чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу, или грушу или торт,
Или все предметы сразу, знай, что это … (натюрморт)
Ведущая: Да. Осенний натюрморт. Так называется следующий конкурс и в нем участвуют только капитаны команд. Давайте поприветствуем наших капитанов.
Конкурс «Осенний натюрморт» (детям предлагается составить натюрморт из осенних даров.)
Ведущая: Да это просто шедевры! Аплодисменты! Уважаемое жюри, что вы на это скажите? (Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Четвертый конкурс – это эстафета. Но прежде чем начать состязаться, хочется выяснить, знаете ли вы осенние цветы? Если знаете, давайте их назовем. И так, каждая команда по очереди называет по одному цветку Начинаем. (дети по очереди называют цветы.)
Ведущая: Внимание, Цветы в зал! (вносят корзину с астрами и хризантемами) Какой красивый букет! Давайте посмотрим, какие же здесь есть цветы? (дети рассматривают цветы и называют их). Сейчас, вам нужно из одного букета составить два букета: один – из астр, другой – из хризантем. Девочки из команды «Золотая рыбка» составляет букет из астр, девочки из команды «Гномики» - из хризантем.
Эстафета «Два из одного» (Дети сортируют цветы: астры в одну корзину, хризантемы – в другую. В конце эстафеты, один из участников каждой команды читает стихотворение о своем цветке.)
Ребенок (про астры):
Солнце в небе удивилось, что за чудо приключилось,
Может звездочки зажгли? Это астры расцвели!
Вся земля – ковер нарядный! Яркий, красочный, парадный,
Шапки пестрый цветут словно праздничный салют.
Ребенок (про хризантемы):
Хризантема – праздничный цветок, как множество снежинок на ладошке.
Искрится хризантема белизной на тонкой ножке
И на ветру играет лепесток.
Ведущая: Аплодисменты! Девочки присаживаются на стульчики, а мальчики выходят и готовятся продолжить цветочную эстафету. Нет ничего приятнее, чем дарить подарки. Именно этим мы сейчас и займемся, а раздаривать мы будем – цветы.
Эстафета «Цветы для женщин» (Участники эстафеты по очереди дарят сидящим в зале женщинам по одному цветку. Чья команда быстрее раздарит весь букет, та и выиграла).
Ведущая: Какой аромат, какая свежесть, все преобразилось, как в сказке! Что вы на это скажите, уважаемое жюри? (Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Все знают, что осень щедра витаминами, а витамины – это прежде всего – ягоды, фрукты, овощи. Витамины любят все – и ребенок, и зайчонок, и галчонок и даже медведица. Поэтому люди ставят пугало в огородах и садах, защищая плоды от непрошенных гостей, особенно от птиц, больших любителей поохотиться целыми стаями. Вот и мы сейчас попробуем нарядить пугало. И так, пятый конкурс «Самое обаятельное пугало»
Конкурс «Самое обаятельное пугало» (В конкурсе участвуют 3,4 ребенка с каждой команды. Они вместе наряжают пугало)
Ведущая: Нет слов! С такими пугалами захочется скорее подружиться, чем от них убежать. Давайте поаплодируем нашим юным стилистам. (аплодисменты). Это был наш последний конкурс и мы с нетерпением ждем результатов от нашего дорогого жюри. (Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Спасибо всем за внимание, до новых встреч.
Песня «Осень»
Автор: Рецлова Елена Анатольевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
