Бондаренко Валентина Алексеевна
Сценарий праздника «Осенняя палитра»
Конспект осеннегоразвлечения для старшей и подготовительной групп
К.В.Н.
Участники: дети подготовительной группы «Золотая рыбка», воспитатель группы Ермолаева Светлана Михайловна; дети старшей группы «Гномики», воспитатель Юрченко Марина Владимировна.
Образовательные области: интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная область, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: привить детям любовь к родной природе, приучить их видеть и слышать голоса этой природы, чувствовать ее, соприкасаться с ней.
Задачи:
обучающие:
- расширить представления детей об изменениях, происходящих в природе с приходом осени
- учить детей чувствовать настроение, которое выражается в музыке, в живописи, в поэтическом слове
- закрепление понятия о жанре – натюрморт.
развивающие:
- развивать познавательную активность детей в процессе расширения представлений детей об осени
- способствовать развитию воображения, творческой активности, фантазии, искусства актерского мастерства
воспитательные: воспитание у детей художественно-эстетического вкуса. Оборудование и материалы:
Русские народные костюмы, зонтики, указка, карта ростовской области, иллюстрации осенней природы, корзины, цветы (астры, хризантемы), два остова пугала, одежда для пугала, музыкальный центр.
Действующие лица: ведущая (воспитатель), дети старшей и подготовительной группы.
Методика проведения: (рефлексия)
В зале воссоздана атмосфера праздника..
Ведущая: Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать в клубе веселых и находчивых. Встречайте! Команда «Гномики»- старшая группа (дети старшей группы входят в зал, делают круг почета и присаживаются на стульчики.) и команда «Золотая рыбка» - подготовительная группа. (дети подготовительной группы входят в зал, делают круг почета и присаживаются на стульчики.)
Ведущая: Вот и наступила осень - самое прекрасное и непостоянное время года. Тихая, ласковая. Как застенчивая скромница она в сентябре, когда еще светит солнце, летит паутина и только на деревьях, кое где, появляются желтые листочки. В октябре. Когда все преображается до неузнаваемости, осень предстает перед нами пышной красавицей в ярких нарядах. А в ноябре. Когда дождь и слякоть, грязь и ветер, осень превращается в унылую замарашку, а мы в это время с нетерпением ждем наступление зимы.
Но это будет потом, а сейчас перед вами выступит команда старшей группы « Гномики» с домашним заданием «Капризная Осень»
Музыкальная композиция «Капризная Осень»
( прогноз погоды, танец с зонтиками.)
Ведущая: Молодцы старшая группа, а на сцену приглашается команда подготовительной группы «Золотая рыбка» с домашним заданием «Щедрая Осень».
Музыкальная композиция «Щедрая Осень»
( сенокос, деревенская полька)
Ведущая: Молодцы! Обе команды с успехом справились со своим заданием, а теперь узнаем, что об этом думает наше многоуважаемое жюри, давайте поприветствуем каждого из его членов. И так – Светлана Алексеевна (аплодисменты), Алла Александровна (аплодисменты), Татьяна Сергеевна (аплодисменты). Мы ждем ваших оценок.
(Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Умные люди говорят, что только в споре рождается истина. Во втором конкурсе наших состязаний, команда «Гномики» постарается нас уверить в том, что Осень – это унылая пора. Под ваши аплодисменты! (выход команды «Гномики» старшей группы)
ребенок: Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты,
Вянет и желтеет травка на лугах, только зеленеет оземь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит, ветер в поле воет, дождик моросит,
Зашумели воды быстрого ручья, птички улетели в теплые края.
Песня «Кап – кап»
Ведущая: А вот команда «Золотая рыбка» попытается нас убедить в обратном, они утверждают, что осень всегда веселая и всегда прекрасная. (выход команды «Золотая рыбка» подготовительной группы)
1-й ребенок: Ах, в самом деле, что за прелесть, я чуть опять не прозевал
Деревья все переоделись, у нас осенний карнавал.
2-й ребенок: Какое красок состязанье! Сегодня все как на показ,
К осинке алой на прощанье в плаще лимонном вышел вяз.
3-й ребенок: Вот тополь в буром маскараде, и он красой не обделен,
А рядом медно – красноватый, как будто витязь в латах клен.
4-й ребенок: И только ивы босоножки, глядясь в озер глухое дно
Грустят о бархатных сережках, что отцвели давным давно
Песня « Осень раскрасавица»
Ведущая: Молодцы! По моему все прозвучало убедительно. А как думает наше жюри?
(Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Если видишь на картинке чашку кофе на столе,Или морс в большом графине или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу, или грушу или торт,
Или все предметы сразу, знай, что это … (натюрморт)
Ведущая: Да. Осенний натюрморт. Так называется следующий конкурс и в нем участвуют только капитаны команд. Давайте поприветствуем наших капитанов.
Конкурс « Осенний натюрморт»
( детям предлагается составить натюрморт из осенних даров.)
Ведущая: Да это просто шедевры! Аплодисменты! Уважаемое жюри, что вы на это скажите?
(Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Четвертый конкурс – это эстафета. Но прежде чем начать состязаться, хочется выяснить, знаете ли вы осенние цветы? Если знаете, давайте их назовем. И так, каждая команда по очереди называет по одному цветку Начинаем.( дети по очереди называют цветы.)
Ведущая: Внимание, Цветы в зал! ( вносят корзину с астрами и хризантемами)
Какой красивый букет! Давайте посмотрим, какие же здесь есть цветы? (дети рассматривают цветы и называют их). Сейчас, вам нужно из одного букета составить два букета: один – из астр, другой – из хризантем. Девочки из команды « Золотая рыбка» составляет букет из астр, девочки из команды «Гномики» - из хризантем.
Эстафета « Два из одного»
(Дети сортируют цветы: астры в одну корзину, хризантемы – в другую. В конце эстафеты, один из участников каждой команды читает стихотворение о своем цветке.)
Астры
Солнце в небе удивилось, что за чудо приключилось,
Может звездочки зажгли? Это астры расцвели!
Вся земля – ковер нарядный! Яркий, красочный, парадный,
Шапки пестрый цветут словно праздничный салют.
Хризантемы
Хризантема – праздничный цветок, как множество снежинок на ладошке.
Искрится хризантема белизной на тонкой ножке
И на ветру играет лепесток.
Ведущая: Аплодисменты! Девочки присаживаются на стульчики, а мальчики выходят и готовятся продолжить цветочную эстафету.
Нет ничего приятнее, чем дарить подарки. Именно этим мы сейчас и займемся, а раздаривать мы будем – цветы.
Эстафета «Цветы для женщин»
( Участники эстафеты по очереди дарят сидящим в зале женщинам по одному цветку. Чья команда быстрее раздарит весь букет, та и выиграла).
Ведущая: Какой аромат, какая свежесть, все преобразилось, как в сказке! Что вы на это скажите, уважаемое жюри?
(Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Все знают, что осень щедра витаминами, а витамины – это прежде всего – ягоды, фрукты, овощи. Витамины любят все – и ребенок, и зайчонок, и галчонок и даже медведица. Поэтому люди ставят пугало в огородах и садах, защищая плоды от непрошенных гостей, особенно от птиц, больших любителей поохотиться целыми стаями. Вот и мы сейчас попробуем нарядить пугало. И так, пятый конкурс « Самое обаятельное пугало»
Конкурс « Самое обаятельное пугало»
( В конкурсе участвуют 3,4 ребенка с каждой команды. Они вместе наряжают пугало)
Ведущая: Нет слов! С такими пугалами захочется скорее подружиться, чем от них убежать. Давайте поаплодируем нашим юным стилистам. (аплодисменты).
Это был наш последний конкурс и мы с нетерпением ждем результатов от нашего дорогого жюри.
(Оценки и комментарии жюри)
Ведущая: Спасибо всем за внимание, до новых встреч.
Песня « Осень»
Автор: Рецлова Елена Анатольевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
