Сценарий осеннего праздника для детей 4-6 лет «Осень в Простоквашино»

Цель: систематизировать и расширить представления детей об осени.

Задачи:

·       обобщение и расширение знаний детей об осени;

·       развитие познавательного интереса, творческих способностей, кругозора;

·       создание сплоченности в коллективе, умения работать в команде.

Материалы и оборудование: музыкальный центр, конверт с письмом, осенние деревья, домик, картонный указатель «Простоквашино»; накидки овощей: свеклы, репы, редьки, помидора, огурца, картошки, капусты, баклажана, чеснока, лука; муляжи овощей и фруктов; 3 жестовских подноса; большая корзина; муляжи грибов; литровая банка молока; корзина; настоящие яблоки по количеству детей.

Действующие лица:

Актеры театральной студии:Ведущая. Кот Матроскин. Шарик. Корова Мурка.

Дети:Свекла. Репа. Картошка. Огурец. Помидор. Редька. Лук. Капуста. Баклажан. Чеснок.

Зал украшен по-осеннему.

Дети входят под музыку «Разноцветная осень».

Ведущая:   Вот художник так художник!

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим: Кто художник этот?

Дети:      Осень!

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Вы меня узнали?                                                                           

–Да! (ответы детей)                                                                                                      

Верно! Зовут меня все Осень Золотая! Прошла я по полям и по лесам. Всех с праздником осенним поздравляю! Здоровья крепкого желаю я всем вам.                                                                                  

Ведущая:       Спасибо, Осень Золотая! Мы с ребятами тоже хотим сказать тебе добрые слова                                                                                                                                                                    

1-й ребёнок: Снова осень! Снова птицы

В тёплый край лететь спешат.

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад.

2й-ребёнок: Осталось где-то лето позади

Его сменили частые дожди.

И с грустью астры мокрые глядят

Как птицы в дальние края летят.

3-й ребёнок:  Солнышко в тумане, Словно в рукавицах,

И летит к жилищу Пёстрая синица.

Затянуло лужи Тонким слоем льда.

Очень скоро, Скоро будут холода.

4-й ребенок: Птицы стаями летят, грустно: дождь и листопад.

Ветер тучи в небе носит, потому что это…( осень).

Дети исполняют песню «Осень снова к нам пришла.».

Ведущая:Ребята, вот о чем я забыла. Сегодня утром в наш детский сад почтальон Печкин принес письмо от дяди Федора.

Текст письма

«Дорогие ребята! В этом году в Простокваши но небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать. Я учусь в школе в первом классе. Уроков задают много. Приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен, ваш друг дядя Федор».

Ведущая:Ребята, надо выручать друзей дяди Федора. Поедем в Простоквашино?

Дети соглашаются. Дети встают «паровозиком»

и под музыку песни «Паровоз АНТОШКА» (Едут по залу).

Оформление зала: деревья осеннего леса, домик.  Видна стрелочка указателя, на которой написано «Простоквашино».

Ведущая:А вот и Простоквашино. Какая деревня красивая! Кругом лес, рядом поле и речка. А вот и Матроскин с Шариком нас встречают.

Матроскин и Шарик (хором):      Здравствуйте, ребята!

Дети здороваются.

Матроскин:      Вы зачем пожаловали к нам в Простоквашино?

Ведущая:     Нам Печкин принес письмо от дяди Федора. Дядя Федор просит, чтобы мы вам урожай помогли собрать.

Шарик:    Матроскин, ты посмотри, как много у нас помощников! Ну, мы теперь мигом со всем урожаем управимся.

Матроскин:Осенью созревает урожай. И люди , и звери делают запасы на зиму. Осень - славная пора, любит осень детвора. Сливы, груши , виноград- всё поспело для ребят. В огороде – урожай. Всё, что хочешь, собирай! Огурцы и помидоры ,есть морковка и салат, Лук на грядке , перец сладкий и капусты целый ряд.

Сценка «Спор овощей»

Ведущая:   А наши ребята сейчас покажут, как надо собирать овощи.

Песня «Урожайная» муз .Филиппенко.

Ведущая:    Вот и собрали весь урожай. (ставится стол).

Матроски:А сейчас мы будем готовить обед. (Ведущая готовит всё для игры).

Чищу овощи для щей. Сколько нужно овощей?

Три картошки, две морковки, Луку полторы головки, Да петрушки корешок,

Да капусты кочанок. Потеснись-ка ты, капуста, От тебя в кастрюле густо!

Раз, два, три - огонь зажжен, Кочерыжка, выйди вон!

Игра «Рассортируй овощи и фрукты»

Ход игры: овощи и фрукты складывают на жостовский поднос, который лежит на столике недалеко от центральной стены. Напротив стоят две детские табуреточки, на которых лежит по одному подносу. Вызываются дети. Одной команде надо подобрать овощи для борща, а другой -фрукты для компота. Игра проводится 2-3 раза.

Шарик:Дело мы сделали, теперь и поиграть можно.

Матроскин:  Хорошо вы, ребята, потрудились. Молодцы! Шарик, сводил бы ты ребят в лес да показал, какие у нас растут грибы. А я пока пойду Мурку подою. (Уходит.)

Шарик:     Ребята, посмотрите, я уже набрал большую корзину грибов.

Ведущая (удивляется):     Шарик, посмотри, какие у тебя грибы?

Шарик:Очень даже красивые!

Ведущая:Ребята, давайте посмотрим, каких грибов больше всего собрал Шарик.

Игра «Разбери грибы»

Ход игры:такой же, как в игре «Рассортируй овощи и фрукты». Игра проводится 2р.

Ведущая:    Ребята, каких же грибов больше всего в корзине у Шарика?

Дети:Мухоморов.

Ведущий: Мы немого отдохнём и стихи для вас прочтём.

Стихи:

«На кусте кусточке», «Какого цвета осень»

Ведущая:    Ребята, а давайте удивим нашу гостью Осень, и споем для нее песенку на английском языке «Rain, goaway»!

Песня «Rain, goaway»!

Сценка  «Под зонтом» (1 год)   Сценка «Жуки и Осы» (2 год)

Ведущий:Ну а мы грустить не будем. Осень очень хороша! Все станцуем танец дружно, Веселится пусть душа!

Танец «Весёлые дети»(старшая группа).

Прибегает Матроскин.

Матроскин. Ой, беда! Мурка, корова наша, пропала.

Ведущая.Ребята, куда же могла Мурка пойти? Может, она пошла на поле?

Дети отвечают. Может, Мурка пошла на речку? Тогда давайте поищем Мурку на лугу.

В зал заходит, танцуя, корова Мурка.

Матроскин(обнимает корову): А вот и моя любимая корова Мурка. У Мурки такое вкусное молоко. Хотите попробовать? (Подходит к корове, чтобы ее подоить, но она лягается.) Ребята, она плясать хочет. Давайте похлопаем ей.

Корова исполняет произвольный танец. Музыка - на усмотрение педагога.

Ведущая.Хорошо нам с вами, да назад возвращаться пора.

Матроскин выносит банку с молоком и дарит Ведущей.

Матроскин. Вот вам коровье парное молочко. Это не то, что в магазине - натуральное!

Шарик.А я вам собрал целую корзину яблок. Кушайте на здоровье! Спасибо вам за помощь.

Вместе.До свидания, ребята!

Ведущая и дети благодарят за подарки и собираются в дорогу, дети «уезжают паровозиком»

1-й ребёнок.Вновь осенняя пора Ветром закружила, Чудо-красками она Всех заворожила:

2- й ребенок.Одарила гостья-осень Урожаями плодов, Моросящими дождями, Кузовком лесных грибов.

3-й ребенок. Так давайте славить осень Песню для неё споём. Будут радостными встречи. Осень, это праздник твой! Песня «Осень , осень к нам пришла..» (Поют две группы )

Ведущая.Праздник наш заканчивается, но мы не прощаемся с осенью до зимы. (детям раздать яблоки).

Список литературы:

1.    Дополнительное образование и воспитание. №8, 2015.

2.    О. Ярыгина: Мастерская сказок. Сценарии для утренников и развлечений в детском саду.М., 2010 г. -104 с.

3.    Ю. Антонова. Лучшие сценарии утренников для детского сада: Утренники в детском саду.  М., 2009.-135 с.

4.    Е. Синицина. Игры для праздников. М., 2001 г. - 160 с.

Автор: Леонова Дина Валерьевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее