Сценарий конкурса «Мисс Осень»

(заставка из осенних мелодий)

(ведущий- 2 юноши старших классов)

Ведущий 1

Осень наступила, 

Птицы улетают. 

Сбиться в стаю птичью 

Ёжики мечтают. 

Жаль, что не умеют 

Ёжики летать, 

Им придется дома 

Зиму зимовать. 

Ведущий 2

Вот вам и здрасьте, Алексей, какой-то Вы нынче задумчивый! Что-то случилось?

Ведущий 1

Случилась осень в моей душе! Хочется петь, грустить  и танцевать…

Ведущий 2

За 9 лет нашей дружбы такое с вами случается впервые!

Но! Я готов Вам помочь!

Ведущий 1

Развеять мою грусть-тоску?

Ведущий 2

Конечно! Что может поднять нам настроение унылой дождливой заунывной осенью? Только яркий праздник!

Ведущий 1

Я бы добавил: …и прекрасные дамы!

Ведущий 2

По такому поводу позвольте пригласить Вас, Алексей,  и вас, дорогие гости, на Прощальный Бал осени.

Ведущий 1

Давай не так грустно! Мы приглашаем всех на великолепное шоу, праздник красоты и таланта  Мисс Осень 2015!

Ведущий 2

И  как принято- сегодня мы выберем самую красивую, обаятельную, очаровательную, самую умную и трудолюбивую….

Ведущий 1

….самую музыкальную , улыбчивую…

Ведущий 2

....ты уверен, что такие действительно существуют?

Ведущий 1

А ты сомневаешься? Конечно, такие девушки существуют, и все они учатся в нашей школе.

Ведущий 2

На сцену приглашаются участники конкурса «Мисс-осень».

1-2Встречаем:

(перечисляются участницы конкурса)

(вальс «Осенние листья»)

Ведущий 1

Слово для приветствия предоставляется директору школы …

Ведущий 2

Нашу конкурсную программу будет оценивать уважаемое беспристрастное жюри.

1.               Председатель Жюри…

2.               Заместитель директора по учебно-воспитательной  работе …

3.               Представитель школьного самоуправления…

4.               Ученик 11А класса….

Счётная комиссия:Ученики 11 класса ….

(отбивка)

Ведущий 2

Уважаемые участницы , просим Вас занять почётные места в зале и приготовиться к конкурсным заданиям.

Ведущий 1:  А мы напоминаем правила конкурса. Главное из которых: абсолютная тишина в зале и теплая поддержка конкурсанток!

(Звучит музыка, девушки проходят в зал)

Ведущий 1

Уважаемые участники и зрители, сегодняшний конкурс пройдёт по 5 номинациям.

1 конкурс «Визитная карточка», где участницы при поддержке ребят класса расскажут о себе. На конкурсное задание даётся не более 3 минут.

Ведущий 2:

Конкурс № 2 – «Мир моих увлечений». У нас есть возможность погрузиться в мир увлечений наших конкурсантов и оценить их таланты. Время для представления – 3 минуты.

Ведущий 1

Конкурс № 3 – Конкурс-домашнее задание «Хозяюшка».

Наши участники – не только красавицы, комсомолки и спортсменки, они ещё и рукодельницы и умелицы. Сегодня они представят уважаемому жюри и зрителям  умения сделать свой дом уютным, радушным, гостеприимным.

Ведущий 2:

Конкурс № 4 – творческий, это конкурс «Икебана». Нашим участницам предстояло собрать самый –самый осенний букет. Какими они получились- вы уже имели шанс ознакомиться. Теперь слово – за жюри!

Ведущий 1

Заключительный конкурс – это «Дефиле в осеннем наряде». Наши конкурсантки пройдут торжественным маршем…

Ведущий 2

Алексей, мне кажется, вы немного заблуждаетесь. Каким маршем? Мы же не на параде! Наши конкурсантки словно царевны-лебеди проплывут перед  жюри,  покорив или удивив наших зрителей!

Уважаемые участники, а сейчас примите музыкальный подарок

Песня

Ведущий 1 (иронично-игриво)

Я странная. Я невыносима.
Я разная, как сто улыбок мима.
Я эгоистка. Я великолепна.
Я от своих лучей, сияя, слепну.
Я королева черного пиара.
Я сплетница. Я Вам совсем не пара.
Я аферистка. Я плету интриги.
Я лишь фрагмент. Я вырвана из книги.
Я Вас люблю. Я Ваша без остатка.
Я девушка почти без недостатков!

Ведущий 2

Весьма странный автопортрет! Я, конечно, поражен! Даже обескуражен!

Ведущий 1

Ты меня не так понял. Примерно так, только лучше, конечно, наши конкурсантки должны представить себя и коротко рассказать о том, что же помогло взайти им на эту сцену!

Итак,  наш первый конкурс  «Визитная карточка», на сцену приглашается участница под № 1, ученица _______

Ведущий 1

Для выполнения 1-ого конкурсного задания приглашается участник  под №  2____

Ведущий 2

Для выполнения 1-ого конкурсного задания приглашается участница под № 3________

Ведущий 1

На сцену приглашается участница под № 4________

Ведущий 2

К выполнению конкурсного задания приступает участница под № 5______________

Ведущий 1

На сцену приглашается участница под № 6___________

Ведущий 2

К выполнению конкурсного задания приглашается участница под № 7______________

Ведущий 1

Уважаемое жюри, настало время узнать оценки жюри. Итак, участница №1….№2…№3…..№4…..№5….№6…№7.

Ведущий 2

Попросим счетную комиссию зафиксировать результаты.

(отбивка)

Ведущий 2: (иронично-уныло)

Отгремело лето, лето, лето.

Осень, осень, осень к нам пришла.

Осень, осень, осень, осень, осень,

Осень, осень, осень... Да, дела...

Ведущий 1:

Я смотрю, ты загрустил. Что случилось? Почувствовал творческое вдохновение?

Ведущий 2:

Я, конечно, человек творческий. Но разве эти стихи  могут сравниться с миром талантов наших участниц?  Итак, приступаем к новому конкурсному заданию «Мир моих увлечений».

на сцену приглашается участница под № 1, ______________________________________________

Ведущий 2

Приглашается участник под номером 2_____________________________________________

Ведущий 1

Приглашается участница под номером 3__________________________________________

Ведущий 2

Приветствуем  участницу под номером 4___________________________________________

Ведущий 1

К выполнению конкурсного задания приступает участница под № 5________________________

Ведущий 2

На сцену приглашается участница под номером 6____________________________________

Ведущий 1

Встречаем  участницу под № 7  ________________________________

Ведущий 2

Уважаемое жюри, оцените выступление наших  участниц.

Ведущий 1

Итак, оценка участницы  №1….№2…№3…..№4…..№5….№6…№7.

(частушки)

Ведущий 1

Я хозяйка хоть куда - 
Что уборка, что еда, 
Не смотри, что поэтесса! 
Но бывает иногда... 

Ведущий 2

Забивала в стену гвоздь - 
Сразу гвоздь прошел насквозь. 
И теперь в стене у нас 
Есть к соседям тайный лаз! 

Ведущий 1

Эти строки сложились не просто так! Наш следующий конкурс- самый прекрасный! Мы узнаем, как именно наши конкурсантки создают тепло и уют в доме.

Ведущий 2

Чем же вкусным смогут удивить нас наши конкурсантки? А может кто-то из них соткал скатерть –самобранку или ковер-самолет?

Ведущий 1

Мы объявляем конкурс «Хозяюшка». И к столу жюри  приглашается участница под № 1, ________

Ведущий 2

Приглашается участница под номером 2__________________________________________

Ведущий 1

Приглашается участница под номером 3___________________________________

Ведущий 2

Приветствуем  участницу под номером 4__________________________________

Ведущий 1

К выполнению конкурсного задания приступает участница под № 5_________________________

Ведущий 2

Встречаем  участницу № 6___________________________________________

Ведущий 1

И , наконец,  приглашается участница под номером под № 7  ________________________________

Ведущий 2

Уважаемое жюри, оцените выступление наших  участниц.

Ведущий 1

Итак, оценка участницы  №1….№2…№3…..№4…..№5….№6…№7.

(отбивка)

Ведущий 1

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

Ведущий 2

Алексей, скажи. А дарил ли ты девушкам цветы?

Ведущий 1

Приходилось. А ты?

Ведущий 2

Оставим этот вопрос. Разговор не обо мне. Надо мыслить глобальнее. Дело в том, что наши участницы  всю неделю старались и изготовили сказочной красоты чудесные осенние букеты. И мне хотелось бы подарить их всех зрителям.

Ведущий 1

Скорее всего , ты хочешь объявить конкурс  «Икебана».

Каждому участнику даётся 2 минуты на представление своей композиции.

(Оценки жюри выставляются после всех представлений)

Ведущий 2

Уважаемые члены жюри, оцените композицию

- участницы под № 1

- участника под № 2

- участницы под № 3

- участницы под № 4

- участницы под № 5

- участницы под № 6

- участницы под № 7

Благодарим Вас за оценки

Ведущий 2

Осень - рыжая девчонка

Шьет наряды тонко-тонко:

Красные, бордовые, желтые листки - 

Это лоскутки.

Ведущий1

Хм, весьма поэтично…

Итак, уважаемые зрители, заключительный конкурс – «Дефиле в осеннем наряде».

Нашим  конкурсанткам предстоит  показать свой самый осенний , самый красивый наряд, а я думаю- все наряды будут красивы. А жюри предстоит оценить наш осенний показ мод.

Ведущий 2

На сцену приглашаются все участники конкурса.

(Звучит музыка. Участники выходят на сцену, демонстрируя свои наряды. Остаются на сцене).

Ведущий 1

Уважаемое жюри, оцените это заключительное конкурсное выступление.

- Оценки участнице под № 1

- Оценки участника под № 2

- Оценки участнице под № 3

- Оценки участнице под № 4

- Оценки участнице под № 5

- Оценки участнице под № 6

- Оценки участнице под № 7

Ведущий 2

Мы благодарим наше уважаемое жюри за работу и просим подвести итоги всех конкурсов.

Ведущий 1

А пока наша счётная комиссия подводит итоги , на сцену приглашаются по одному представителю команд поддержки участниц. Вам предстоит перевоплотиться в участников шоу «Танцы» и продемонстрировать свои хореографические умения.

Сделать это нужно легко и непринужденно. А команды поддержки изо всех сил поддерживают своих участниц и участников.

(танцевальный конкурс болельщиков)

(на сцену приглашаются по 1-2 участника из команд поддержки; звучит музыкальная нарезка, задача участников- танцевать в заданном музыкальном стиле)

Ведущий 2

И пока наше жюри готовится объявить результаты конкурса, давайте поддержим наших конкурсанток. Итак, команды болельщиков, настало ваше время!

Ведущий 2

Мы готовы выслушать ваши кричалки.