Осенний сценарий для детей младшего дошкольного возраста «Волшебный сундучок»
Действующие лица:
- Ведущий
- Тетушка Горошина
- Осень
Дети с воспитателем, взявшись за руки, заходят в зал под музыку и встают полукругом.
ВЕДУЩИЙ: В детском садике сегодня шум и суета. Все ребята нарядились – просто красота! Куда же вы собрались, если не секрет?
ДЕТИ ХОРОМ: Попрощаться с Осенью вот и наш ответ.
1 РЕБЕНОК: Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
2 РЕБЕНОК: Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
3 РЕБЕНОК: Как осенние грибы
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила Осень.
ВЕДУЩИЙ: И о ней мы песенку споем.
Песня «Осень».
ВЕДУЩИЙ: Ребята, сегодня мы с вами пришли попрощаться с осенью. Посмотрите, как красиво вокруг!
Среди кленов и осин
Сундучок стоит один,
Разукрашен листьями
И рябины кистями!
Видно, осень здесь гуляла,
Сундучок свой потеряла!
(Пробует открыть) Крепко сундучок закрыт…… Что такое в нем лежит? Вы хотите узнать, что там лежит? Тогда тихонько присядем на стульчики и подумаем, как его открыть. (Дети садятся на стулья)
Его мы, может, отопрем,
Если здесь стихи прочтем.
Про Осень золотую,
Красивую такую.
(Имена детей…….выходите, и стихи нам расскажите)!
4 РЕБЕНОК: В темный лес дремучий
Заглянула Осень.
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен!
5 РЕБЕНОК: Сколько алых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке!
6 РЕБЕНОК: Разыгрался ветер
На лесной полянке,
Закружила Осень
В красном сарафане!
(Дети садятся на стулья, аплодисменты)
ВЕДУЩИЙ: Проверим сундучок? Нет, не открывается. Ничего не получается!
Его мы, может, отопрем,
Если песенку споем.
И узнаем, кто же за окошком шалит?
Песня «За окошком кто шалит?» (стоя, около стульчиков)
Про Осень золотую. Песня «Осень» (стоя около стульчиков).
(Звучит музыка)
ВЕДУЩИЙ: Сядем поскорее, кто-то к нам идет.
Заходит Тетушка Горошина.
ГОРОШИНА: Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я — Тетушка Горошина, а это мой сундучок! Как он к вам попал? А я то-то думаю, куда он подевался.
ВЕДУЩИЙ: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.
ГОРОШИНА:
Сундучок, сундучок,
Разукрашенный бочок,
Свою крышку открывай,
Нас скорее удивляй!
Звучит нежная музыка, Горошина открывает сундучок. Ведущий заглядывает в него.
ВЕДУЩИЙ: Ой, чего только нет в этом сундучке!
ГОРОШИНА: Да, тут немало полезных волшебных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажите-ка мне, ребятки, вы осень любите? (Дети отвечают.) А ведь осенью холодные дожди идут!
ВЕДУЩИЙ: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают. Вот послушай!
Дети, стоя возле стульчиков, читают закличку «Дождик».
ДЕТИ: Дождик, лей, лей, лей, (машут кистями рук перед собой)
На меня и на людей! (прижимают руки к груди, затем раскрывают в стороны)
Сядем мы под грушкой, (присаживаются на корточки)
Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)
ГОРОШИНА: Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться?! Для этого в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите, какой! (Достает зонтик, раскрывает, крутит над головой.)
ВЕДУЩИЙ: А наши дети и про дождик, и про зонтик стихи знают и всем сейчас расскажут.
7 РЕБЕНОК: Дождик поливает
Мокрые дорожки.
Бегают по лужам
Маленькие ножки.
8 РЕБЕНОК: Мы раскроем зонтик,
Дождик нам не страшен,
Весело смеемся
И по лужам пляшем!
ГОРОШИНА: Ну, раз вам дождик не страшен, давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик».
ГОРОШИНА: В моем сундучке есть волшебные осенние листочки. Кто листочек возьмет, тот стихи прочтет. (Достаёт осенние листья)
ВЕДУЩИЙ: (раздает листики и выводит к Горошине детей) Листочки, расскажите нам о себе!
9 РЕБЕНОК: Осень наступила,
Всё позолотила.
В лесу и в садочке
Желтые листочки.
10 РЕБЕНОК: Листик желтый, листик красный
На дорожку упадет,
Это значит, это значит
Осень в гости к нам идет!
11 РЕБЕНОК: Желто-зеленые, красные
Кружатся листья разные,
Листья в лесу расписные,
Маленькие и большие!
ВЕДУЩИЙ: Вот какие разные, золотые, красные, тихо-тихо шелестят, танцевать они хотят!
ГОРОШИНА: Пусть будет много листочков и начнется листопад! (раздает по 2 листика)
Танец с листочками.
ГОРОШИНА: Несите листочки ко мне поскорей. (дети садятся на места)
ГОРОШИНА: (удивленно) Кто-то в сундучке шуршит, кто-то фыркает, ворчит!
ВЕДУЩИЙ: Ой, не надо открывать, не пришлось бы убегать!
ГОРОШИНА: Отгадайте загадку и тогда узнаем, кто там спрятался!
В день осенний, в день пригожий
На колючий шар похожий
По лесной тропинке шел,
На полянке гриб нашел.
А грибы - я вам скажу -
Очень нравятся....(Ежу)
ДЕТИ: Ежу.
ГОРОШИНА: А вы не ошибаетесь? Можно открывать? (Достаёт Ёжика - мягкую игрушку.) И правда, Ёжик! Как же он сюда попал?
ВЕДУЩИЙ: (прислушивается) Ёжик говорит, что он ходил, бродил по лесу и грибочки там искал. Не заметил он, ребята, как сюда в сундук попал!
ГОРОШИНА: Смотрите, у Ёжика всего один грибок. Надо ему помочь.
ВЕДУЩИЙ: Мы ежика повеселим. Станцуем веселый танец с грибочками. Мальчики выходите и ежика повеселите.
Танец мальчиков с грибочками.
ГОРОШИНА: Ежик приглашает вас играть, в догонялки поиграть. А ежиком будет……(выбирает ребенка и одевает маску ежика).
Игра «Догонялки с ежиком».
ДЕТИ: Мы — веселые ребятки, (идут по кругу)
Очень шустрые ребятки.
Любим прятаться, играть, (топают ногой, грозят)
Ты попробуй нас догнать!
Раз, два, три (подходят к ежику, грозят)
Ежик догони.
Разбегаются, Ёжик догоняет их.
ГОРОШИНА: Хотите ещё поиграть? Дружно за руки беритесь, вкруг скорее становитесь.
Игра повторяется еще раз.
ГОРОШИНА: Какие вы шустрые и ловкие, поэтому ежик не смог вас догнать. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. Нам с ежиком пора возвращаться в лес. А вы позовите в гости Осень, она услышит и придет. До свиданья. (уходит)
ВЕДУЩИЙ: Ребята, позовем Осень?
ДЕТИ: Осень, осень милости просим.
Звучит музыка, заходит Осень.
ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья! Заждались? А вот и я. Лето красное стояло, время мне не уступало. Но всему приходит срок – я явилась на порог. Рада видеть снова всех, слышать ваш веселый смех. В моей корзинке есть красивые, осенние листочки, березовые, кленовые и дубовые. (разбрасывает по 6 шт.) Давайте поиграем? Листья собираем.
ВЕДУЩИЙ: (выбирает детей и ставит контейнер) ………. – будет собирать дубовые, ………….. - кленовые, ………….. – березовые. А мы с ребятами посмотрим, кто быстрее соберет.
Игра «Кто быстрее соберет листочки» – 3 раза.
Осень проверяет, как правильно собрали дети листья. Ведущий на 3 раз надевает детям маски овощей.
ВЕДУЩИЙ: В детском садике есть свой огород. Посмотри Осень, какой урожай с ребятами мы собрали с грядок.
«Огородная – хороводная» (Осень вместе с детьми, дети садятся на места).
ОСЕНЬ: В огороде урожай – все, что хочешь, собирай. А вы поможете мне, собрать урожай в эти корзинки (две корзинки)?
ВЕДУЩИЙ: Конечно, поможем собрать урожай. Нужно добежать до грядки (обруч, где лежат овощи), взять один овощ и вернуться к своей корзинке, положить и опять бежим до грядки. И так, пока все овощи не соберем. А собирать урожай будут………(имена детей).
Игра «Собери урожай» 3 раза.
ОСЕНЬ: Какие вы молодцы! Собрали весь урожай. Вот и капли – капитошки, застучали по дорожке. Тучки собираются, дождик начинается. Посмотрите, какие Капитошки я вам принесла.
ВЕДУЩИЙ: Наши девочки знают веселый танец Капитошка. (вместе с ведущей раздают капитошки и встают на точки. Осень танцует с девочками)
Танец девочек «Капитошка».
ОСЕНЬ: Хорошо вы танцевали, пели песни и играли. А у меня есть волшебный платок.
Платок разноцветный, расписной,
Необычный, непростой.
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите?
ДЕТИ: Да.
ОСЕНЬ: Тогда выходите.
Игра «Волшебный платок» (1 часть музыки – веселая – ходим, пританцовываем, 2 часть музыки – спокойная – приседают, закрывают глаза. В это время Осень накрывает ребенка платком).
ОСЕНЬ: Раз, два, три. Кто же спрятался внутри? (дети отгадывают, Осень поднимает платок)
Игра «Волшебный платок» – 3 раза, на третий раз накрывается корзина с грушами.
ОСЕНЬ: Нет! Все ребятки тут! Кто же под платочком спрятался? Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем? (дети садятся на места, поднимает платок) Что же это?
ДЕТИ: Корзина.
ОСЕНЬ: А в корзине – угощенье! (показывает детям и отдает ведущей).
ВЕДУЩИЙ: Спасибо.
ОСЕНЬ: Очень весело мне было. Всех ребят я полюбила, но прощайте, нам пора. Что поделать, ждут дела! До свиданья, детвора.
ВЕДУЩИЙ: До свиданья, Осень. Праздник наш окончен. Сейчас мы пойдем в группу пробовать дары Осени.
Автор: Акмалова Наталья Павловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.