Пупкова Вера Петровна
Праздник осени в начальной школе «Осенние выкрутасы»
Цели:
- Провести веселые конкурсы;
- Развивать смекалку и творческие способности учащихся
Задачи:
- Развивать познавательный интерес учащихся, их кругозор.
- Развивать мышление. Логическое воображение, быстроту реакции.
- Формировать у детей уважительное отношение друг к другу.
- Развивать внимание, память.
- Способствовать сплочению детского коллектива
Ведущая читает стих:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Ведущий: За окнами сейчас осень… По- разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к холодной и долгой зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить хочется»
Ведущая: Уважаемые гости и участники. Послушайте объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой будет проходить конкурс на звание КОРОЛЯ и КОРОЛЕВЫ ОСЕНИ, которых выберет наше жюри!
Ведущий: Мы открываем наши Осенние выкрутасы. Сегодня будут соревноваться три команды: команда 2 класса, команда 3 класса, команда 4 класса . Так как это конкурс, то его будут судить. Представляю судейскую коллегию:_______________________________________________
Оценка конкурсов пятибалльная.
Ведущая: Теперь давайте представим команды:
Каждая команда должна была подготовиться заранее, придумать девиз и представить свою команду.
2 класс:
3 класс:
4класс:
1.Конкурс «Визитка»
Визитки должны пересекаться с темой осени.
2.Конкурс «Художественный»
Из каждой команды вызывается по 2 мальчика, одному мальчику завязывают глаза и он должен нарисовать «Осеннее дерево», а другой будет ему помогать и руководить. (от класса лист формата А3, гуашь, кисть, баночка с водой, повязка на глаза)
Ведущий: Сейчас конкурсантов мы отправляем готовиться к следующему номеру, а для вас выступает (объявление муз.номера)
3.Конкурс «Лучший наряд для Осени»
Каждая команда подготовила пару «Наряда Осени» и сейчас должна представить её. От команды показывают свои наряды 2 пары, мальчик и девочка
4.Конкурс «Осенний листопад»
Каждой команде необходимо вырезать осенние листья и составить панно на листе А3
1.Кленовый лист
2.Дубовый лист
3.Берёзовый лист
4.Осиновый лист
5.Рябиновый лист
(Шаблоны листьев заранее нарисованы на цветных листах)
Ведущий: Что-то дети засиделись у нас. Выходите, стройтесь в ряд. На улице идет сильный дождь, а вам надо срочно сбегать в магазин. Придется одеваться, чтобы не вымокнуть. Первый надевает плащ, обувает калоши, раскрывает зонт и бежит в магазин. Кладет одну покупку и возвращается к команде, затем второй и так далее. Не забывайте, что на улице сильный дождь, и вы не должны вымокнуть.
Игра «Сбегай в магазин»
5.Конкурс «Урожай»
На полу лежит разбросанный картофель на 1 меньше, чем участников. Звучит музыка, участники двигаются, музыка останавливается - участники должны успеть взять картофель. Участника, который не успел взять картофель – выбывает. Определяется победитель.
Ведущий:Что-то в зале у нас тихо и спокойно, каждый думает о чем-то? А давайте-ка, я сейчас попробую угадать ваши мысли! Для этого мне понадобиться моя «Волшебная шляпа»
Игра «Волшебная шляпа»6.Конкурс «Викторина»
1. Из чего фея из сказки Ш. Перро "Золушка" превратила
карету? ( из тыквы)
2. Какое растение, позднее достигшее необъятных размеров, посадил и вырастил дед из одноимённой русской народной сказки? ( Репа).
3. Назовите овощ - классический заменитель носа у снеговика. (Морковь)
4. Какой овощ состоит из двух нот? ( Фасоль).
5. Какой овощ в переводе с латинского языка обозначает "золотое яблоко"? ( Помидор).
6. Какой овощ придаёт борщу красивую бордово-красную окраску? ( Свекла).
7. Что означает слово «бахча»? (Сад).
8. Что вызвало бессонницу у принцессы? Горошины.
9. Бывает и сладким, и горьким. (Перец).
10. Родственница арбузов и дынь. (Тыква).
11. Корнеплод. Если он пареный, то проще не бывает. (Репа).
12. Продукт подсолнуха и тыквы. (Семечки).
13. В каком овоще содержится очень много крахмала? (Картофель).
14. Он почти как апельсин, с толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один - кислый очень, очень (Лимон)
15. Две сестры летом зелены. К осени одна краснеет, другая чернеет. (Смородина).
Ведущая: Пока жюри подводит итоги, с музыкальным номером выступит___________________________________________
ИТОГ:
1. Слово жюри. Объявление Короля и Королевы Осени.
2. Вручение грамот.
НАГРАЖДЕНИЕ (номинации):
- Король Осени
-Королева Осени
-самая дружная и активная команда
-самая организованная и сплоченная команда
-самая эрудированная и сообразительная команда
Автор: Тюленева Юлия Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
