Юлия Тютикова
Сценарий внеклассного мероприятия «Королева осени»
Под музыку звучит стихотворение.
ВЕДУЩИЙ 1: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье
В багрец и золото одетые леса.
ВЕДУЩИЙ 2: Здравствуйте, дорогие друзья. Сама осень как будто устраивает конкурс красоты, щедрости, красок и цвета. Начинаем нашу конкурсную программу «Королева осени».
ВЕДУЩИЙ 1: Оценивать наших участниц сегодня будет независимое жюри. Представляем членов жюри нашего конкурса:
- Пшеничная Ирина Николаевна – руководитель структурного подразделения
- Петрунькина Лариса Сергеевна – учитель начальных классов
- Кузнецова Татьяна Николаевна – учитель начальных классов
- Горячев Роман Сергеевич – учитель физической культуры
ВЕДУЩИЙ 2: Условия нашего конкурса. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе. Участница, набравшая наибольшее количество баллов, и будет победительницей сегодняшнего вечера. Уважаемое жюри, первый конкурс –«Представление» .
ВЕДУЩИЙ 1: Участницы прошли жеребьевку и согласно этому, поприветствуйте!
ВЕДУЩИЙ 2: Участница под № 1.
ВЕДУЩИЙ 1: Участница под № 2.
ВЕДУЩИЙ 2: Участница под № 3.
ВЕДУЩИЙ 1: Участница под № 4.
ВЕДУЩИЙ 2: Участница под № 5.
ВЕДУЩИЙ 1: Участница под № 6.
ВЕДУЩИЙ 2: Участница под № 7.
ВЕДУЩИЙ 1: Участница под № 8.
Просим жюри огласить результаты первого конкурса.
ВЕДУЩИЙ 2: Быть может первый листопад
Встречает этот клен
Впервые праздничный наряд
Подставил ветру он.
ВЕДУЩИЙ 1: Итак, мы продолжаем, и следующий конкурс –осенний костюм и осенняя прическа .
ВЕДУЩИЙ 2: Попросим наших участниц представить свои наряды. (Представление костюмов). Сейчас жюри огласит результаты второго конкурса.
ВЕДУЩИЙ 1: Следующий конкурс –поэтический .
ВЕДУЩИЙ 2: Много русских поэтов посвятили свои произведения осени. Ведь осень – это пора пестрых красок и нарядов.
ВЕДУЩИЙ 1: И сегодня мы предлагаем нашим участницам посвятить одно стихотворение осени.
ВЕДУЩИЙ 2: Мы просим участниц подойти и выбрать стихотворение, а в это время жюри оценят осенние композиции. (Участницы выбирают стихотворения).
ВЕДУЩИЙ 1: Осень. Дождик. Но сквозь тучи
К нам пробился солнца лучик
Так преобразилось вдруг!
Воздух леса свеж и сладок
Полон сказок и загадок.
ВЕДУЩИЙ 2: Пока наши участницы готовятся, мы со зрителями будем отгадывать загадки.
Щеки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска)
ВЕДУЩИЙ 1: Опустел колхозный сад, паутинки вдоль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)
Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка. (Тыква)
ВЕДУЩИЙ 2: Все мрачней лицо природы: почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
Было зеленое платье атласное,
Нет, не понравилось, выбрала красное,
Но надоело также и это –
Платье надела синего цвета. (Слива)
ВЕДУЩИЙ 1: Голова на ножке, в голове – горошки. (Мак)
ВЕДУЩИЙ 2: Поле черно – белым стало: падает то снег, то дождь.
А еще похолодало – льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи! (Ноябрь)
Все детки на ветках с рожденья в беретках,
С деревьев упадут, береток не найдут. (Желуди)
ВЕДУЩИЙ 1: Шапочка зеленая до ушей надвинута. (Орех)
ВЕДУЩИЙ 2: А теперь послушаем наших участниц. (Прослушивание стихов). Жюри подводит итоги конкурса.
ВЕДУЩИЙ 1: Цветов и листьев аромат
Лоскутно – красочный наряд
И аромат и краски эти
В осеннем собраны букете.
ВЕДУЩИЙ 2: Предоставляем слово жюри, которое огласит результаты двух конкурсов.
ВЕДУЩИЙ 1: Настало время самого прекрасного конкурса –песни . Уважаемое жюри, будьте снисходительны к нашим участницам. Они очень долго репетировали, старались, но все же сейчас они сильно волнуются. (Исполнение песни).
ВЕДУЩИЙ 2: Лето прошло, пробежало, умчалось.
Хмурится небо и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось
Может об этом природа грустит?
ВЕДУЩИЙ 1: Но не будем грустить. Сейчас наши участницы покажут свои знания. Просим первую участницу выбрать номер вопроса.
- О т ч е г о утка плавает? (От берега)
- В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке? (8)
- Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это? (Сестра)
- Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10)
- Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра? (15)
- У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)
- П о ч е м у, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
- З а ч е м мы едим? (За столом)
- Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить)
- Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой)
- Что станет с красным мячиком, если он упадет в Черное море? (Станет мокрым)
- Какой месяц короче всех? (Май)
- У семерых братьев по одной сестре. Сколько детей в семье? (8)
- Что тяжелее: килограмм железа или килограмм ваты? (Одинаково)
- Чем заканчивается день и ночь? (Ь знаком)
- Что можно приготовить, а съесть - нельзя? (Уроки)
- В каком месяце 28 дней? (В каждом)
- Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (1)
- Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2)
ВЕДУЩИЙ 2: На этом наша конкурсная программа окончена, и пока жюри будет определять победительницу конкурса, еще раз послушаем песни наших участниц.
ВЕДУЩИЙ 1: Ну вот и закончились наши испытания для участниц. Слово предоставляется жюри. Награждение победительниц, вручение призов.
ВЕДУЩИЙ 2: Благодарим наших участниц, зрителей и уважаемое жюри за помощь в проведении сегодняшнего вечера.
ВЕДУЩИЙ 1: А сейчас мы всех приглашаем на осеннюю дискотеку!
Автор: Кузина Светлана Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
