Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

«Прощай осень золотая!»

Действующие лица: ведущие, учащиеся начальных классов, Осень.

Звучит музыка.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас в этом зале.

Ведущий 1:
Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.

Ведущий 2:
Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.

Ведущий 1:
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.

Ведущий 2: Ребята, давайте дружно позовем Осень. Повторяйте за мной: «Осень! Осень! Осень! Приходи на праздник к нам, очень, очень просим!»

(Звучит музыка. Входит Осень с корзиной)

Осень: Здравствуйте, ребята! Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла, осенние листочки принесла.

Достает из корзины листочки и раскидывает их.

Осень: Ну-ка, листики берите, с ними весело пляшите.

ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ (танцуют Осень и девочки, поют песню «Ласковая осень»)


Осень: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».

  • Растет капуса в огороде? –Да!
  • Краснеет помидор всегда? –Да!
  • А лук на грядке зеленеет? –Да!
  • Картошка в огороде зреет? –Да!
  • И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка? –Нет!
  • Есть в огороде перец сладкий? –Да!
  • И кабачок растет на грядке? –Да!
  • Морковка выстроилась в ряд? –Да!
  • Растет на грядках шоколад? –Нет!
  • Растут укроп, фасоль, горох? –Да!
  • Растет большой и злой бульдог? –Нет!

Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.

«СКАЗКА ПРО РЕПКУ»

Ведущий: Дедка репку посадил... Дедка репке говорил:

Дед: Ты расти, расти большая. Стань богатым урожаем, чтоб тобой я мог гордиться. Принесу тебе водицы, удобрений ведер пять… Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий: Спит дедулька без забот. Репка между тем растет, да воюет с сорняками: их ногами, и руками… Вот уж осень на дворе. Зябким утром в сентябре дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед: Ах, я старый разоспался. Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу чуть-чуть. Ай, да репка уродилась! Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)

Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.

Морковка: Экий дедка ты неловкий! Я - не репка, я - морковка. Не умыл ты видно глаз. Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же. Коль салат корейский нужен, без меня ты пропадешь… Сок морковный не попьешь, в супе мне замены нет… И еще один секрет. Я богата витамином всем полезным каротином. Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Что такое, что за чудо, может, выспался я худо? Репку сеял я весной. Ладно, батенька, постой, репку вытяну другую.

Картошка: Ой, ой, ой, я протестую! Я - не репка. Я - Картошка! Это знает даже кошка. Всем плодам я голова ясно ведь как дважды два: если в супе нет картошки, ни к чему брать в руки ложку. Я для чипсов слышишь, дед, самый главный компонент. В жарком масле, вот смотри стать могу картошкой фри, я - твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Я ж опять пойду по репку. Как сидит в землице крепко! Ай да репка, вот те на!

Капуста: Право, я возмущена! Дед, ты сникерсов объелся, сериалов насмотрелся, может с печки ты упал? Раз капусту не узнал. Я на репку непохожа у нее одна одежа, у меня ж их целых сто! Все без пуговок… А то… Я - хрустящая капуста! Без меня в салате пусто, а со мной любой обед голубец иль винегрет… Станет в 10 раз полезней! И потом меня, любезный, можно квасить и солить… И до лета аж хранить. Можно есть меня всю зиму!

Дед: Милости прошу… в корзину. Это что за чудеса? Вот уж битых два часа я провел на огороде. Где же репка! Эта вроде…

Свекла: Снова дед не угадал. Знать очки ты потерял, или бес тебя попутал? Свеклу с репой перепутал. Я в сто раз ее красней, и полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща, в винегрете и во щах… Я одна - источник цвета! А свекольная котлета - это просто объеденье! Сто процентов - похуденье. Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно где же репка? Может эта?

Лук: Я почти того же цвета, но не репка, старичок, я - твой репчатый лучок! Пусть немного и коварен, но в народе популярен. Самый вкусный шашлычок тот, в котором есть лучок. Все меня хозяйки знают в суп и в кашу добавляют, в пирожки, в грибы, в отвар… Я для вирусов - кошмар! Даже грипп меня боится… Хоть сейчас готов сразиться. Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Вечер уж к концу подходит. Месяц на небо выходит. Да и мне домой пора. Завтра с самого утра стану репку вновь искать, а теперь охота спать. Ух, тяжелая корзина, пригодилась бы машина… Знатный вырос урожай! Бабка, занавес давай, сказочке пришел конец. Тот, кто слушал, молодец. Ждем от Вас аплодисментов, ну и прочих комплиментов… Ведь артисты-то старались, пусть слегка и растерялись…

(Звучит музыка, дети уходят)


Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор...

Ведущий: Вижу, любите трудиться. Можно и повеселиться. Приглашаю я народ. Встать в веселый хоровод! (Образуют 2 круга)

(Исполняется песня-хоровод «Урожайная»)

Осень: А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».

Проводится игра "Кто быстрее соберет урожай"

Оборудование: 2 обруча, 2 ведра, 2 лейки, 2 картофелины.

Участвуют 2 команды по 4 человека.

  1. Участник 1 "пашет землю" (кладет обруч).
  2. Участник 2 "сажает картошку" (кладет картошку в обруч).
  3. Участник 3 "поливает картошку" (обегает обруч с лейкой).
  4. Участник 4 "убирает урожай" (собирает картофель в ведро).

Побеждает более быстрая команда. (Звучит веселая музыка)

Ведущий 1: О важности и значимости овощей ребята споют частушки. Встречайте юных артистов.

Частушки «Реклама овощей» – поют под баян

Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

Лук зеленый - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый:
Он полезен людям.

Витаминов в нем не счесть -
Надо лук зеленый есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.

А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.

А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.

Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы
Будет все в порядке!

Наша желтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет

Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!

А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела.

Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше...Дети (хором): О-во-щей!


Осень:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!

Игра «Ладошки»

Ведущий: Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой — левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки — хлоп, хлоп,
По коленкам — шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!

Осень: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!

Ведущий 1: Ребята, перед вами выступили и овощи, и фрукты. Но Осень нас одаривает ещё и ягодами.

Ведущий 2: Назовите лесные ягоды.

Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.

Ведущий 1: Когда они поспевают?

Дети: В основном летом.

Ведущий 2: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?

Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.

Ведущий 1: Встречайте учащихся 3 класса, которые исполнят песню «Ягодки». (На выход детей звучит музыка)

Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».

Игра «Улетели птицы»

Осень: Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.
(Дети топают)

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
(Дети топают)

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
(Дети топают)

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
(Дети топают)

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.


Ведущий 1: Осень - хлопотливая пора и у зверюшек. Они готовятся зимовать.

Ведущий 2: А вот и белка, и зайчишка, колючий ежик, бурый мишка. Сейчас мы их сказать попросим, как все они встречают осень.

Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ»

Заяц:
Пора мне, зайчику, линять.
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.

Белка:
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
На зиму делаю запас,
Мне очень холодно сейчас.

Медведь:
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мёд.
Проснусь, когда весна придёт.

Ёж:
Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я – выбился из сил.
Сучков себе я принесу.
Квартиру сделаю в лесу.

Осень: Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.

Ведущий 1: Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник! Урожай в лесу поспел, все берут корзинки. Что же будут собирать на лесных тропинках?

Осень: А сейчас начинается игра! Вы корзиночки берите, фрукты, овощи кладите!

Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»

Играют 2 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.

Осень: Вижу, дети постарались. Нарисовали рисунки обо мне, приготовили поделки из овощей и фруктов. Давайте посетим эту выставку. (Проходят награждения детей, сделавших поделки и рисунки)

Осень: А сейчас, ребята, я вас приглашаю на праздничное угощение «Дары осени».

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.

Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!

Автор: Мисуно Татьяна Владимировна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.