На поляне Гнома
Действующие лица (взрослые):
- Ведущий
- Мишка
- Гномик
- Белка
- Осень
На полу, в центре зала, разбросаны осенние листья. Дети заходят под музыку «Осень-модельер» (сл. Е. Степановой, муз. М. Мишаковой) и останавливаются в кругу.
ВЕДУЩИЙ: В лес осенний мы пришли,
Повстречаться с осенью.
Нам под ноги осень
Тихо листья бросила.
Посмотрите-ка, какие –
Листья разные, резные!
Давайте, ребята, соберем осенние листочки и поиграем с ними.
Танец «Листики дубовые» (Л. Хисматуллина)
В конце дети присаживаются на корточки и закрывают лицо листочками. Под музыку заходит Гном с метлой.
ГНОМ (на фоне музыки): Как работы много стало,
Сколько листиков опало!
Подметать я их спешу,
Я порядок навожу.
Я метелочку возьму,
Листья в кучу соберу.
Гном подметает, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
ГНОМ: Ах, какой порядок!
ВЕДУЩИЙ: А веселый ветерок,
Хоть он близок, хоть далек,
Все по свету он летает
И листочки раздувает.
Дети разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками. Гном хватается за голову, качает ею под фонограмму «Игривый ветерок».
ГНОМ: Что ты, ветер, в самом деле?
Все листочки разлетелись!
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу.
Под музыку Гном подметает, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
ГНОМ (оставляет метлу и берет мешок): Ух, вы, листья озорные,
Яркие, да расписные,
Чтоб не смели улетать,
Должен вас в мешок собрать!
Под быструю и веселую музыку Гном догоняет детей, дети убегают на стульчики.
ГНОМ: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки мальчишки. Подшутить решили надо мной?
Ведущий собирает осенние ветки у детей. Гном уносит мешок.
ГНОМ: Ну, здравствуйте, озорники!
Я – волшебник, добрый Гном!
От меня вам всем поклон (кланяется)!
Я – гномик добрый,
Я – веселый чудачок,
Не зря я надеваю
Волшебный колпачок.
Ой, как много здесь ребят!
Как я встрече нашей рад!
А кто стихи про осень знает,
Пускай сейчас нам прочитает!
РЕБЕНОК 1: Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
РЕБЕНОК 2: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
ВЕДУЩИЙ: Мы песню Осени споем,
К нам на полянку позовем.
Под музыку ведущий выводит детей в полукруг.
Песня «Осень в гости к нам идет» (муз. и сл. Е. Гомоновой)
Под музыку ведущий ведет детей на стульчики.
ГНОМ: Хотите, чтобы к вам пришла Осень золотая? Тогда нам поможет, друзья, моя волшебная палочка.
В руки палочку возьму,
Волшебство я призову.
Осень в гости к нам приди,
Радость всем нам принеси!
Под музыку заходит Осень и разбрасывает листочки желтого, красного, зеленого цветов.
ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья!
Я – Осень золотая,
Давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой
Всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала.
Мои милые друзья,
Расскажите про меня.
РЕБЕНОК 3: Праздник осени в лесу –
И светло, и весело.
Вот какие украшенья.
Осень здесь развесила.
РЕБЕНОК 4: Осень, осень золотая,
Ходит по тропинкам,
И рисует для ребят,
Желтые картинки!
РЕБЕНОК 5: То поднимет, то бросает ветер озорной,
Листик жёлтый, листик алый, листик золотой!
ОСЕНЬ: Ах, какие молодцы!
ГНОМ (с метелкой): Да, ребятки молодцы, хорошо стихи рассказывают. А ты, Осень, опять насорила на моей полянке. Листьев здесь насыпала… Опять придется подметать (грустно вздыхает).
ВЕДУЩИЙ: Подожди, Гномик, не спеши. Сейчас наши ребята помогут тебе навести порядок на поляне, и быстро соберут все листья!
Игра-аттракцион «Собери листочки»
На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов. Приглашаются 3 ребенка. Каждый должен собрать листья определенного цвета. По сигналу, дети собирают листья.
ВЕДУЩИЙ: А сейчас прошу всех встать,
Будем вместе танцевать.
Танец «Танцевалочка-завлекалочка» (А. Чугайкина)
ОСЕНЬ: Ай-да, детки молодцы,
Танцевали от души!
ГНОМ: А у меня есть шишки, приглашаю вас с ними поиграть!
«Игра с Гномом» (Л. А. Старченко)
Дети стоят в кругу. Перед ними разложены шишки. Гном стоит в середине круга, руки – «домиком» над головой.
Жил в лесу веселый гном,
Он себе построил дом,
Весь из шишек и листвы,
Небывалой красоты.
(Дети идут по кругу. Гном выполняет «пружинку»).
Гномик, гномик, гномик, попляши,
Что умеешь делать покажи.
Выходи из домика гулять,
Будем вместе шишки собирать.
(Дети хлопают в ладоши, Гном пляшет).
На проигрыш дети бегут по кругу, а Гном собирает несколько шишек. С окончанием музыки дети берут по одной шишке. Тот, кому не хватило шишки – свободно пляшет в центре круга под русскую народную музыку.
Дети стоят в кругу. Под музыку заходит Медведь.
МЕДВЕДЬ: Здравствуйте.
ОСЕНЬ: Здравствуй, Мишка-Топтыжка!
МЕДВЕДЬ: Как весело у вас на поляне! Я тоже хочу с вами веселиться.
ВЕДУЩИЙ: Хорошо, мы с тобой потанцуем, вставай в середину круга.
Хороводная игра «Мишка, попляши» (сл. и муз. М. Картушиной)
Мишка пляшет с выбранным ребенком под русскую народную музыку «Из-под дуба».
МЕДВЕДЬ: Хорошие ребятки, веселые! А давайте еще поиграем!
ВЕДУЩИЙ: Хорошо, мишка, поиграем!
Игра «Мишка, догоняй!»
В конце игры дети убегают на стульчики, а мишка их догоняет.
ОСЕНЬ: Хватит, Мишенька, играть,
Ты ложись-ка лучше спать!
Спи в берлоге до весны,
Да смотри цветные сны!
Мишка прощается и уходит под музыку из зала. Звучит натуральная запись дождя.
ВЕДУЩИЙ: Слышите, дождик пошел! Сделаем дождик музыкальным! Нам помогут музыкальные инструменты!
Оркестр «Веселый дождик»
ГНОМ: Вот спасибо! Дождик получился веселый и музыкальный!
ГНОМ (подает ведущему зонтик): Вот вам зонтик не простой,
Он нарядный и большой.
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
ВЕДУЩИЙ: Когда светит солнышко – будем мы гулять,
Прыгать, веселиться, бегать и скакать.
А если тучка хмурится, и грозит дождём,
Спрячемся под зонтиком и дождик переждём!
Но сначала, ребята, уберите инструменты на столики.
Игра «Солнышко и дождик»
ВЕДУЩИЙ: Кончился дождик, можно снова на полянке танцевать!
Танец «Танцуй старательно»
Дети остаются стоять.
ГНОМ: Громко музыка звучит,
Кто-то к нам сюда спешит.
Под музыку появляется белочка.
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите-ка, ребятки,
Белка в гости к нам пришла.
И в своей корзинке яркой,
Что-то белка принесла!
БЕЛКА: По деревьям я скакала
И орешки собирала.
Потому что я сейчас
Делаю на зиму запас.
Но орешки не простые,
Посмотрите, вот какие!
Ведущий берёт корзиночку с орешками (капсулы с крупой от киндер-сюрпризов) у белочки, звенит орешками.
ВЕДУЩИЙ: Какие необычные орешки!
БЕЛКА: Скорей орешки разбирайте,
С ними танец начинайте!
Танец-игра с орешками (М. Мельник)
Дети садятся на места. Гном расставляет грибы на полу для игры.
БЕЛОЧКА: Я – Белочка - умелочка,
Живу в дупле на дереве.
Мне надо на зиму грибов –
Опят, груздей, боровиков.
ГНОМ (показывая на грибы): «Вот полянка так полянка -
Просто скатерть – самобранка!
Много у меня грибов -
Угостить я всех готов!
Кто с корзиночкой придет,
И грибы в них соберет?»
ВЕДУЩИЙ: Ребята наши с корзинками придут, и грибочки для белочки соберут!
Игра-аттракцион «Грибы для белочки»
Играют 2 ребенка. Нужно собрать грибы в корзинку и принести корзинку белочке.
БЕЛОЧКА: Так давно не веселилась
Я, ребята, от души!
Вам за помощь благодарна,
Дорогие малыши! Вам орешек от меня. Орешек этот не простой, а с сюрпризом.
Белочка подает ведущей орех из папье-маше, в котором для детей спрятан сладкий сюрприз.
ВЕДУЩИЙ: Спасибо!
БЕЛОЧКА: До свидания!
Под музыку Белочка убегает.
ВЕДУЩИЙ, ГНОМ, ОСЕНЬ (белочке вслед): До свидания, белочка!
ВЕДУЩИЙ: Очень мне интересно, какой сюрприз белочка спрятала в орешке. А вам, ребята, тоже интересно? Тогда посмотрим?
Открывает орех, достает красиво упакованные конфеты.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, здесь сладости для вас! Мы их будем кушать в группе.
Дорогая, Осень! Милый Гном! Весело с вами было, но нам пора возвращаться в детский сад.
ГНОМ: Ну, что же, праздник кончается,
Лес осенний с друзьями прощается.
До свидания, ребята! Приходите в гости.
Дети уходят из зала «змейкой» под музыку «Осень-модельер» (сл. Е. Степановой, муз. М. Мишаковой).
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.