Юлия Тютикова
Осенние забавы
Данный сценарий предназначен для детей 3-4 лет с целью обогащения детьми знаний об осенних приметах. Данный продукт можно реализовать на осеннем празднике в детском саду.
Цель:
- Раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
Задачи:
- расширять знания и представления детей по теме «Осень», воспитывать бережное отношение к природе;
- развивать музыкально-ритмические навыки в процессе игры на детских шумовых музыкальных инструментах;
- воспитывать коммуникативные качества через выполнение движений в парах и группах;
- способствовать созданию положительной эмоциональной атмосферы.
Материалы и оборудование: разноцветные листочки, деревянные грибочки, музыкальные инструменты, детские костюмы героев: Зайчика, Лисички, Медведя; взрослый костюм Осени, большой разноцветный платок. Интерактивная доска, ноутбук, музыкальный центр.
Форма проведения: групповая
Действующие лица и исполнители: Дети, воспитатели, Осень – взрослый, герои: Зайчик, Лиса, Медведь – дети старших групп.
Используемая литература: журналы «Музыкальный руководитель» № 5 -2012; 5 -2014; 5- 2015; 6 -2015; сборник «Музыка и движение» для детей 3-4 лет, 1981 г.
Ход праздника
Под песню «Осень, осень, осень в гости к нам пришла» дети входят в музыкальный зал.
Ведущая: Как красиво в нашем зале, словно в сказку мы попали! Всюду листики висят, как фонарики горят… (ходят, любуются) За окном ветерок подметает дорожки, и кружит, и метет золотую листву. Что случилось в природе, ребята, подскажите мне… Я не пойму!
Дети: Это Осень наступила, все вокруг позолотила!
Реб: Полюбуйтесь – маскарад!
Лес меняет свой наряд!
Снял зеленый, мерит новый:
Желтый, красный и лиловый!
Реб: Дождь холодный льет и льет,
Погулять нам не дает
Птиц дорога позвала,
Это Осень к нам пришла!
Исполняется песня «Осень». Музыка Ю.Михайленко, слова В.Петренко
Ведущая: Мы праздник сегодня устроим, в осеннюю сказку войдем, попляшем мы здесь, поиграем, осенние песни споём!
Ведущая: Ребята, Осень пригласила нас в гости к себе в лес! Примем приглашение? Тогда вперед! А чтобы нам было идти веселее, давайте превратимся в лесных зверюшек. Дети встают в хоровод. Исполняют упражнение «Осенняя разминка» (фонограмма «По лесным дорожкам» И.П. Парахневич).
Ведущая: Вот мы и в лесу, посмотрите, как красиво здесь! Деревья поменяли свою окраску, кругом лежат пестрые листочки! Но что-то Осени не видно, давайте позовем ее звонкой песенкой!
Исполняется песня «Осень в гости к нам идет». Музыка и слова Е.Гомоновой.
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Знайте, Осень- это я. Сколько вижу я детей, сколько вижу я гостей. Все кругом я нарядила, темный лес озолотила – вам нравится в моем лесу?
Дети: Да!
Вед: А мы, Осень, знаем много стихов о тебе и сейчас их расскажем.
Реб: Праздник осенью в лесу
И светло и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
Реб: Каждый листик золотой
Маленькое солнышко –
Соберу в корзинку я –
Положу на донышко!
Реб: Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят!
Исполняется песня – игра: «Наша Осень». Музыка и слова Е.Шаламоновой.
Реб: Осень на дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.
Реб: Листочки разноцветные
В ручки мы возьмем,
Весело попляшем
И песенку споем!
Исполняется «Танец осенних листочков». Музыка и слова В.Шестаковой.
Осень: Ребята, а вы знаете, что когда дует ветерок, листочки на деревьях шелестят и рассказывают разные истории. Послушаем сейчас одну из них. Слушание шелеста листьев и шума ветра в записи.
Звучит музыка Зайчика.
Осень: Кто-то скачет к нам еще по лесной лужайке, длинноухий, быстроногий, кто же это?
Дети: Зайка!
Осень: Давайте пригласим Зайчика к нам веселой песенкой. Исполняется песня «Зайка». Муз.рук.№6, 2005 г.
Входит Зайчик.
Зайка: Я зайчонок – озорник! И скучать я не привык. Я умею прыгать ловко, обожаю грызть морковку. И еще скажу друзья- что пляшу всех лучше я!
Ведущая: Зайка, Зайка попляши, очень просят малышей!
Зайка: Только вы со мной вставайте, да плясать мне помогайте. Тот, кто пляшет и поет, дружно, весело живет!
Ведущая: Ну, что ж, давайте покажем Зайчику и Осени, как мы умеем дружить и мириться, даже если поссорились! Исполняется танец «Поссорились – помирились». Музыка Т. Вилькорейской.
Вед: Плясали дети на полянке да так расшумелись, что услыхала их Лисичка – Рыжая сестричка. Звучит музыка Лисы. Входит Лиса.
Лиса: Я веселая лиса, всему свету я краса! Я тут рядом пробегала, ваши песни услыхала! Вкусно пахнет тут зайчишкой, где он? Покажите мне, малышки!
Осень: Осень сладко ты, лиса, поешь! Что в корзинке ты несешь?
Лиса: Я веселая лиса, грибы в корзинке принесла.
Реб: Из осеннего лесочка
Лиса несла домой грибочки,
Лисичка, с нами поиграй
И ребят позабавляй!
Игра с грибами.
Лиса: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились! Но пришла пора прощаться в свою норку возвращаться! (Убегает).
Звучит музыка Медведя.
Вед: Слышу, кто – то идет к нам в гости, ногами сильно топает и рычит. Входит Медведь.
Медведь: Я Мишенька – медведь, живу в этом лесу. Кто здесь шумит, мне спать не дает? Р – р – р! (пугает детей)
Осень: Мишенька, это малыши в лес пришли с осенними листочками поиграть. Не пугай наших деток, ведь у них сегодня праздник, а ты решил шалить, проказник?
Медведь: Уж я Мишенька – мишутка, Мишка косолапый, в Бубен весело стучу, и притопну лапой. Но и вы не отставайте – в ложки весело играйте! Звучит оркестр «Дождик Кап, кап, тук-тук-тук».
Медведь: Весело с вами, но мне пора: тучки собираются, дождик начинается. Уходит. Звучит музыка дождя (капли).
Реб: Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
Вед: А мы не боимся дождика, потому что на наших ножках новые сапожки!
Реб: Дождик, дождик, не боюсь-
На ногах сапожки.
Я по лужам пробегусь,
Не промокнут ножки!
Исполняется танец «Новые сапожки». Слова, музыка и композиция движений Е.В. Скрипкиной.
Осень: Молодцы, ребята! Весело танцевали, порадовали меня, да так, что мне захотелось поиграть с вами, Хотите?
Дети: Да!
Осень: Тогда выходите! Посмотрите, у меня на плечах волшебный платок. Платок разноцветный расписной, необычный, непростой! Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Игра: «Волшебный платок». Под веселую музыку дети бегают по залу, музыка меняется на спокойную – дети приседают и закрывают ладошками глаза. Осень накрывает одного ребенка платком, приговаривая слова:
Осень: Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте! (дети отгадывают кто под платком) Игра проводится три раза, в последний раз Осень накрывает корзину с яблоками.
Вед: Все ребятки тут! Кто же спрятался под платочком?
Осень: Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем! Что же это?
Дети: Корзинка!
Осень: А в корзинке?
Дети: Яблоки!
Осень: С вами весело играть, песни петь и танцевать. Я за все благодарю, детям яблоки дарю. Передает ведущему яблоки.
Вед: Мы потом их раздадим – всем по яблоку дадим. И осенние листочки мы возьмем, в нашу группу отнесем. Будем группу украшать, тебя, Осень, вспоминать.
Осень: Очень весело мне было, всех ребят я полюбила… Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела! До свиданья, детвора! Осень уходит.
Вед: Ну что ж, а нам пора домой возвращаться. Долго мы в лесу гуляли, устали. Поедем в садик на автобусе. (дети парами идут по кругу под песню «Автобус»).
Ведущая: Вот мы и в саду, угощайтесь дарами Осени – раздают яблоки. Дети уходят в группу.
Автор: Котикова Татьяна Васильевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
