Сценарий внеурочной деятельности «Русские осенние обряды»
Сценарий внеурочной деятельности для обучающихся младшего школьного возраста «Русские осенние обряды»
Цель: Формирование познавательного интереса к истории своей страны, формировать у детей патриотические чувства. Воспитывать у детей уважение, интерес к обычаям старины, к русскому фольклору.
Задачи:
- Приобщать к культуре и традициям через знакомство с народной сказкой и музыкой.
- Продолжать работу над развитием музыкальных и творческих способностей детей средствами театрального искусства.
- Помочь детям поверить в себя, преодолевать стеснительность, формировать чувство собственного достоинства.
- Вызывать эмоциональный отклик на происходящее, активизировать детей в высказывании своих мнений.
- Расширять и обогащать социально – нравственный и эмоциональный кругозор детей.
- Приобщать к историко-культурному наследию.
Ход праздника
Дети в русских народных костюмах входят в зал под «Краковяк», выстраиваются полукругом и выполняют танцевальные движения: девочки – пружинку, руки полочкой; мальчики вертушку, руки на поясе.
1-й ребенок:
Осень, осень золотистая,
Посветлело все кругом,
И рябинки кисть лучистая,
Так и светиться огнем.
2-й ребенок:
А березка вся прозрачная -
На солнышке стоит,
Золотистыми листочками -
Тихонечко звенит.
3-й ребенок:
Затянулись лужи льдинками,
Лед блестит в пруду.
Засверкали паутинками -
Все кустики в саду.
4-й ребенок:
Улетают птицы к югу.
Начинает холодать.
Журавли желают детям:
«Не скучать, вам! Не скучать!»
(Валентина Осеева)
Дети исполняют песню «Журавли».
5-й ребенок:
Сегодня ясным, светлым днем -
В русский терем мы пойдем.
Там хозяюшка живет,
И ребяток в гости ждет.
6-й ребенок:
Вот тут тропинка в лес идет -
И за собою нас зовет.
Давайте с песенкой своей,
Найдем в лесу дорогу к ней.
Дети исполняют хоровод «Лесная песенка» Муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой (и садятся на свои места).
Под русскую народную мелодию «Светит месяц» входит Хозяюшка, кланяется.
Хозяюшка: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, дети малые! Приятно видеть вас всех в добром здравии! Я Хозяюшка, зовут меня Маланья. В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы и был собран урожай, коротали осенние вечера вместе, устраивали посиделки. И я вас пригласила сегодня к себе в горницу на посиделки.
7-й ребенок:
На завалинке, в светелке,
Иль на бревнышках каких -
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
8-й ребенок:
Отдых это не безделки -
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Ну-ка спляшем веселей!
Подгруппа детей исполняет «Байновскую кадриль».
Хозяюшка: Вот и все садово-огородные заботы у нас позади – убрали все овощи и фрукты. А вы, ребятки, не зевайте про них загадки разгадайте.
- Сладок, вкусен этот фрукт, И полезен сей продукт: Он в саду висит на ветке, Обожают его детки. (Яблоко, груша)
- Сидит девица, росла в темнице, Люди в руки брали, косы отрывал. (Морковь).
- Этот овощ круглый, мелкий, Словно бусы на тарелке. Уронила на пол – ох! Быстро катиться (горох)!
- Овощ вкусен, хоть и мал, С грядки в банку он попал. Стал соленым наконец - Наш хрустящий (огурец)!
- В золотой шелухе - Очень нравится мне. Стоит снять шелуху - Слезы проливать начну. (Лук)
- Кругла , рассыпчата , бела- На стол она с полей пришла. Ты посоли ее немножко - Ведь, правда, вкусная (картошка).
Ребенок обращается к Хозяйке: Посмотри-ка , хозяйка, тут неубранные грядки. Мы ложки возьмем и всю картошку соберем.
Игра «Урожайная». 2 команды по 5 детей, 2 водителей.1 ребенок берет ложку, бежит к лунке, вынимает картошку и кладет ее в грузовик и передает ложку другому. Когда картошка вся собрана водитель везет картошку зрителям.
9-й ребенок:
Чтобы вы не заскучали,
От зари и до зари,
Песни петь для вас готовы –
Наши чудо - ложкари!
Дети исполняют песню «Ложки деревенские» сл. и муз. З. Я Роот.
10-й ребенок:
Перед вами выступают,
Ох, лихие ложкари.
Наши ложечки играют:
От зари и до зари.
11-й ребенок:
Деревянные, резные,
Расписные напоказ.
Обойдите-ка все стран,
А такие лишь у нас!
Дети исполняют «Танец с ложками» рус. нар. песня «Травушка-муравушка».
12-й ребенок:
Отгадайте, Хозяюшка, теперь нашу загадку:
Лето все росла, трудилась,
В сто одежек нарядилась.
Разрослась на грядке густо.
Наша вкусная – КАПУСТА!
Хозяюшка: А вы знаете, что капусту убирают с полей последней. Ее солят и в бочки кладут, Капуста – первое блюдо у русского человека, так давайте вспомним, какие блюда готовят из капусты! Ответы детей. Ответы родителей.
Хозяюшка: Да, и капуста удалась на славу: и кругла, и бела, и тяжела. Так давайте, песней славить этот чудо-овощ.
Дети инсценируют русскую народную песню «Я капустицу полола».
13-й ребенок:
Осеница - царица, ты по злату мастерица:
С пряльцем, с донцем, с гребнем, с веретенцем
И с высоким колосочком, и с широким снопочком.
Журавли – за моря. Осеница - на поля.
14-й ребенок:
Эй, жалейщики – гусляры,
Танцоры и плясуны,
Вас баян зовет –
Становитесь в хоровод.
Дети исполняют хоровод «В сыром бору тропина».
15-й ребенок:
Шире, шире, шире круг!
Каблучков раздайся стук!
Подбодрите нас скорей -
И мы спляшем веселей!
Дети исполняют танец «Русская кадриль». Встают полукругом.
Хозяюшка: А теперь скорей сюда, Для вас занятная игра. Будем не лениться, Будем веселиться!
Хозяюшка проводит игры: русская народная игра «Плетень», игра «ВАНЯ-ПРОСТОТА» рус. нар. мел., игра «ГОРЕЛКИ» рус. нар. мел., игра «Ловушка».
16-й ребенок (выходит со снопом):
Шла я лесом, шла я полем,
Набрала колосьев вволю.
А у вас колосья есть?
Как бы нам их перечесть?
Хозяюшка: Добрый нынче хлеб уродился! (берет сноп у ребенка). Соберем колосья в сноп. Он теперь нарядный, с лентой – весь парадный.
Дети исполняют песню «Слава урожаю». Дети садятся, сноп Хозяюшка ставит посередине зала.
17-й ребенок:
Осень хлебосольная,
Накрывай пиры!
Полюшко раздольное -
Принесло дары.
18-й ребенок:
Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок.
Поклонюсь я полюшку,
Где гнется колосок.
Хозяйка: Есть в корзиночке моей Угощенье для детей. Угадаете – вам приз, Из муки большой сюрприз.
- Это к чаю подойдет, Так и просится к нам в рот. Это сладость, обьеденье. Съешь хрустящее (печенье).
- Румяные кольца на нитке висят. Румяные кольца во рту захрустят. Ванильные, с маком висят, как игрушки, Печеные, круглые, вкусные (сушки).
- Самый главный на столе, Всех накормит он в семье. По кусочку нарезай Пышный, круглый (Каравай). (отдает ребенку)
19-й ребенок (с караваем):
Вот он каравай душистый,
С хрустской корочкой, витой,
Вот он теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
Хозяюшка: Мы у большого каравая - На стол поставим сладкий чай. Веселый праздник урожая - С гостями радостно встречай.
Чаепитие.
20-й ребенок:
Вот и месяц показался.
Спасибо хозяюшка вам!
А ну-ка, все вместе - Спасибо хозяюшка вам!
А нам всем пора по домам. До свидание!
Под музыку «Коробочка» рус.нар. мел. дети и родители покидают зал.
Автор: Пиядова Ирина Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.