Медведева Ольга Евгеньевна
Конспект летнего развлечения для средней группы "Как гусенка друзей искала"
Образовательные области: интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная область, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: создание радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема.
Задачи: обучающие: знакомство с театром.
развивающие: развитие воображения и ассоциативного мышления;
развитие способностей к импровизации, речевой активности детей;
формирование художественно-эстетического вкуса;
стимулирование творческой активности, свободы, эмоциональной раскованности; совершенствование исполнительского умения, развитие чувства партнерства;
воспитательные: воспитание нравственных качеств.
Оборудование и материалы: Костюмы: гусенки, стрекозы, муравья, кузнечиков, бабочек, цветов, майских жуков; инвентарь к играм: воздушные шары, спортивные палочки, обручи; музыкальный центр.
Действующие лица: гусенка, стрекоза, муравей, кузнечики, бабочки, цветы, майские жуки, ведущие (воспитатели).
Ход развлечения:
Под музыку Грига «Утро» дети входят в зал, занимая свои места на сцене (лугу): первые выходят цветы, затем бабочки, жучки, главные герои (гусенка, стрекоза, кузнец, муравей),последней выходит ведущая. В момент кульминации в музыке, начинает говорить свои слова.
Ведущая: Вышло солнце на природу! Обновить пора погоду.Светла погода и ясна, по земле идет…
Все дети: Весна!
Ведущая: Какая красота вокруг, куда попали мы?
Все дети: На луг!
Смена музыкальной декорации, оживление сказочных персонажей.
Ведущая: На лугу на том живет шустрый, маленький народ.
Он ползет, жужжит, несется, насекомыми зовется.
Все насекомые разлетаются на стульчики, кроме букашек, они прячутся под ромашками, гусенка прячется под кустом крапивы.
Ведущая: В гуще клевера, ромашки, разные живут букашки.(букашки разлетаются на свои места – стульчики)
Ведущая: А вот здесь, крапивы куст, зелен он, кусач и густ.
Вот и гусенка ползет, молодой листок жует.
Выход гусенки
Гусенка: Я- зеленая гусенка, на себя надела бусинки
На каблучках сапожки, буду цокать по дорожке
Очень хочется скорей мне найти своих друзей.
Ведущая: На березе у реки, жили майские жуки
Спинки солнцем грели, да частушки пели
Частушки
1).На листочке я сидел, да листочек этот ел
Весь его бы дожевал, да с березы вниз упал
Эх, раз, покружи, да частушки прожужжи
2). Пудрят девочки носы, а на них растут усы,
Возмущаются жуки: «Их ведь носят мужики!»
Эх, раз, покружи, да частушки прожужжи
3) . Я с девчонками дружу, их домой всех провожу
Посидим на веточке, пожуем конфеточки
Эх, раз, покружи, да частушки прожужжи
4). На зеленом, на пруду, квакали лягушки
Мы летели на концерт, взяли по подружке
Эх, раз, покружи, да частушки прожужжи
5). Мы частушечки свои хором прожужжали
Только вот аплодисменты так и не слыхали.
1-й жук: Кто ты и куда бежишь, по тропиночке спешишь?
Гусенка: Я - гусенка с соседней нивы, родилась в кустах крапивы.
А бегу я, чтоб скорей отыскать себе друзей
Можно с вами мне дружить? Веселее будет жить!
2-й жук: Нет, для гусениц не друг благородный майский жук!
3-й жук: Где усы? И что за цвет?! У тебя и крыльев нет!
4-й жук: С гусенкой водиться, нам, братцы не годится! (улетают)
Ведущая: Погрустив она немножко, побежала дальше по дорожке
Смотрит, а на встречу скачет ей кузнечик.
Кузнечик: Как солнечно и ясно! Нынче день прекрасный!
Кто вы, расскажите, и куда спешите?
Гусенка: Я - гусенка с соседней нивы, родилась в кустах крапивы.
А бегу я, чтоб скорей отыскать себе друзей
Можно с вами мне дружить?
Кузнечик: Что ты, что ты, прекрати, нам с тобой не по пути!
Чтоб прыгать по дороге, нужны большие ноги!
В общем не годится нам с гусенкой дружиться
Ведущая: Постойте, Кузнецы, мы тоже молодцы, хоть у нас и не большие ноги, но мы тоже очень любим прыгать. Дети, давайте, попрыгаем вместе с Кузнечиком.
Эстафета «Кто быстрее допрыгает»
Ведущая: Снова гусенка грустила, и слезу из глаз пустила
К небу подняла глаза, видит в небе…
Стрекоза: Стрекоза! (реверанс)
Я поближе подлетела, на травинку мягко села.
Кто тут плачет на лугу?
Гусенка: Я - гусенка с соседней нивы, родилась в кустах крапивы.
Ты, стрекоза-хохотушка, будь моей подружкой!
Стрекоза: Гусенка, утри слезу и послушай стрекозу:
Очень я люблю летать, громко песни распевать
Ты же в небо не взлетишь, песни не поешь, молчишь.
Как же будешь ты весной стрекотать со стрекозой?
Я скажу тебе на ушко, что с тобой мы не подружки
Дальше гусенка шагай, мне лететь пора, прощай…
Ведущая: Стрекоза, не улетай, лучше с нами поиграй.
Эстафета с воздушным шариком
Ведущая: Муравьишка в чаще, дуб тяжелый тащит.
Муравей: Эй, товарищи, друзья, выручайте муравья!
Ведущая: Коли нет ему подмоги, муравей протянет ноги.
Эстафета «Помогите муравью!»
Ведущая: Одиноко, как и раньше, гусенка шагала дальше.
Вышла на широкий луг, посмотрела, а вокруг…
Клонит ветерок цветы, небывалой красоты
А бабочки-беляночки пляшут на поляночке
Танец цветочков и бабочек-капустниц
В танце гусенка превращается в бабочку-крапивницу
Крапивница: Что со мной случилось? Все вокруг так изменилось!
Насекомые: Ты превратилась в бабочку!
Крапивница: Я порхаю так легко и летаю высоко!
1-я бабочка: А какой прекрасный цвет! Ни у кого такого нет!
2-я бабочка: А узор на ней какой: яркий, пестрый, расписной!
3-я бабочка: Будешь с нами ты дружить, в небе голубом кружить
Будем на цветках качаться и нектаром угощаться
Крапивница: На большом весеннем луге, повстречались мне подруги
Очень встрече рада я! С вами мы теперь друзья!
Ведущая: Конечно все должны дружить, и дружбой этой дорожить
А на внешность не смотри, в каждом красота – внутри.
Композиция «Живет повсюду красота»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
