Праздник здоровья «Быть здоровым хорошо!».
Праздник здоровья «Быть здоровым хорошо!». Старшая группа.
Инструктор по физкультуре Майсак А.В.
Цель:
-
Закреплять культурно-гигиенические навыки у дошкольников,
-
Приобщать детей к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
-
Повысить эмоциональность детей.
Задачи:
-
- Воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи;
-
- Развивать двигательные навыки и умения;
-
- Развивать внимание и выдержку в играх и эстафетах;
-
- Выполнять физические упражнения в командном духе;
-
- Способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий;
-
- Создать радостное эмоциональное настроение для дошкольников.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня праздник чистоты и здоровья. Ответьте дружно, для чего нам нужна чистота?
Дети. Чистота нам нужна для здоровья.
В. Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать
Как здоровым стать!
А как стать здоровым?
Д. Надо заниматься спортом, соблюдать правила личной гигиены, выполнять правила безопасности.
В. А что значит соблюдать правила личной гигиены?
Это значит – умываться, каждый раз перед едой мыть руки, чистить зубы.
Ребята, а когда нужно мыть руки?
Д. После улицы, туалета, перед едой.
В. Правильно, а для чего мы их моем?
Д. Чтобы микробы не попали в организм?
В. Когда микробы попадают в организм мы начинаем болеть.
А для чего нужно чистить зубы? Давайте вспомним как правильно и чем нужно чистить зубы?
(Дети рассказывают, показывают, как и чем чистить зубы).
В. Молодцы, все знаете. А теперь улынитесь - ка мне и друг другу. Ведь улыбка – это хорошее настроение и тоже залог здоровья.
В. Ребята, а теперь, чтобы быть сильными и здоровыми, мы с вами сделаем веселую разминку ( под веселую музыку проводится веселая гимнастика).
В гости приходит Неболейка с ростомером.
Н. здравствуйте, дети. Я слышал, что у вас сегодня особенный день - День Здоровья. Я хочу проверить, что вы знаете о личной гигиене.
Сейчас мы все будем разгадывать загадки.
Гладкое, душистое,
Моет чисто-чисто.
Нужно, чтобы в каждом доме было.
Что это, ребята? (мыло)
Костяная спинка,
Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит
И усердно дружит. (зубная щетка)
Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос. (носовой платок)
Говорит дорожка –
Два вышитых конца:
«Помойся ты немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня!» (полотенце)
Ношу их много лет,
А счету им не знаю,
Не сею, не сажаю,
Сами вырастают. (волосы)
Н. Молодцы, и с этим заданием справились.
У меня есть еще другое задание. Давайте поиграем в спортивную игру, ведь, чтобы быть здоровым, нужно заниматься спортом.
Игра «Затейники»
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте! Дружно вместе
Сделаем вот так…
Неболейка угощает детей фруктами и прощается с детьми.
В. А мы переходим к эстафетам.
1 Эстафета
Аттракцион «36,6» Первым участникам в команде выдается большой градусник из картона и ставится подмышку. Дети должны передать градусник другому участнику, не трогая его руками
Ведущий собирает градусники: Все участники здоровы! Чтобы приступить к соревнованиям, предлагаю сначала танцевальную разминку
2 Эстафета
Полоса препятствий (на асфальте нарисовать мелом цветным заранее)
3 Эстафета
«Не урони мяч».
Дети стоят в двух колоннах, первой впереди стоящей паре даются лопаты и мячи. ПАРЫ БЕГУТ ВПЕРЕД , неся мяч на лопате, обегают стойку и возвращаются к началу своей колоны.
В. Молодцы, ребята. Хорошо сегодня потрудились. На этом наше мероприятие подошло к концу.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.