Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий мероприятия для старшей группы «В гостях у Ое и Аи»

Тарасова Лейля Энверовна
учитель-дефектолог

Цель: развитие физических и волевых качеств, систематизация знаний о традициях Севера и особенностях уклада жизни его коренных народов, воспитание честности и упорства.


Оформление: чум.

Оборудование:

  • 12 следочков,
  • 2 мягких модуля,
  • 2 маленьких обруча,
  • 2 больших обруча,
  • рыбки,
  • 2 удочки,
  • обруч «Озеро»,
  • 2 набора национальной одежды для конкурса,
  • музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

Звучит весёлая национальная мелодия, дети входят в зал, возле чума их встречают Ое и Ая.

Ая: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Ая: Мы так рады, что сегодня вы пришли к нам в гости!

Ое: Сегодня мы с вами будем играть и веселиться. Устроим весёлые соревнования. Для начала давайте разделимся на две команды. Одна команда будет «Ое», а вторая команда будет «Ая».

Дети делятся на 2 команды.

Ая: Ребята, мы так любим петь и танцевать, а вы любите? Давайте вы споёте песенку про Ое, а мы потанцуем с Ое.

Дети исполняют песню про «Ое».


Основная часть:

Ое: Давайте начинать наше соревнование. Сейчас мы проверим, какие вы ловкие и быстрые охотники.

Эстафета «Охотники»
Дети выстраиваются в 2 колонны. Каждый должен пробежать по выложенным следочкам, перепрыгнуть через «дерево» (цилиндр от мягкого модуля), «пролезть в нору» (в обруч), вернуться и передать эстафету.

Ая: Какие молодцы!!! Ребята, сейчас зима, и все детки катаются на разном зимнем транспорте. На каком? А когда мы были маленькие, у нас не было ни санок, ни аргамаков, ни ватрушек, ни ледянок, но зато у нас были нарты, и катали нас на них настоящие олени. А вы бы хотели покататься на оленьих упряжках?

Дети: Да!

Ая: Давайте устроим гонки на оленьих упряжках!

Эстафета «Гонки на оленьих упряжках»
Дети бегут парами: один игрок накидывает на второго игрока обруч (первый — олень, второй — каюр). Обегают конус, возвращаются к команде, бежит следующая пара. Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.

Ое: Какие замечательные у нас получились гонки!!!! Ребята, представляете, а я вчера ездил на рыбалку, столько много рыбы поймал. А кто знает, какие рыбы водятся в наших морях и реках?

Ответы детей.

Ое: А вы хотите пойти со мной на рыбалку?

Дети: Да!

Ое: На улице такой мороз, и нам надо очень тепло и быстро одеться, пока не стемнело. Давайте сейчас мы проверим, кто быстрее оденется на рыбалку.

Игра-соревнование «Кто быстрее оденется на рыбалку»
Играют по два человека. Кто быстрее наденет кухлянку, малахай, возьмет удочку и ведро.

Ое: Вот это да!!! Сильные, быстрые и ловкие однако ребята попались! Молодцы!!! Ну, теперь пойдём на рыбалку.

Игра «Рыбалка»
Дети строятся в две колонны. У первого участника в руках удочка, на другом конце зала лежит «озеро» с рыбой. Первый ребенок по команде подбегает с удочкой к озеру, вылавливает рыбку, кладёт её в ведро и возвращается назад к команде, передаёт эстафету.

Ая: А теперь давайте, ребята, поиграем в музыкальную игру. Вставайте все в большой круг!

Музыкальная игра «А на Севере…»

А на Севере медведи — они делают вот так… (исполняются любые движения медведя)
А на Севере олени — они делают вот так… (бег оленя на месте)
А на Севере тюлени — они делают вот так… (движения тюленя)
Затем ведущий повторяет фразу, например, про медведя, но движение показывает оленя, и дети должны обнаружить ошибку и показать соответствующее животному движение.


Заключение:

Ое: Наше развлечение подходит к концу, но давайте мы с вами споём ещё одну весёлую песню.

Исполнение песни «Про Аю».

Ая: Как же нам с вами понравилось играть, танцевать, петь и веселиться. Вы такие замечательные, сильные, смелые, ловкие, умелые!!! Нам с вами было так интересно!!! Как правило, гостей на праздниках всегда угощают, вот и мы с Ое хотим вас угостить! Ое, неси скорее корзинку с угощением для детей!

Вручается корзинка с угощением.

Ая: А наш праздник подошёл к концу!!! До свидания, ребята!!! До новых встреч!!! Приходите к нам ещё, мы будем очень рады!!!

Дети выстраиваются в одну колонну и под музыку уходят, Ое и Ая с ними прощаются.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.