Пинчук Светлана Александровна
Развлечение
Место проведения: игровая площадка групп №3 и №4.
Оборудование: магнитофон.
Инвентарь:
- игрушки: лиса, медведь, заяц, неваляшка;
- погремушки по количеству детей.
Дети входят на веранду.Ведущий: обращает внимание на конверт.
Ведущий: Ребята, посмотрите, что это?
Дети: Письмо!
Ведущий открывает конверт и читает:
Дорогие друзья, пишут вам игрушки. Нам очень скучно, потому что с нами никто не играет. Приезжайте, мы вас ждем! До свидания! Игрушки.
Ведущий: Ребята, хотите отправиться к ним в гости? Тогда садитесь на лошадку и поскачем!
Дети «выезжают» с веранды (группа №4 на веранду группы №3).
Ведущий: Ребята, что тут произошло? Почему все игрушки лежат на полу? (Поднимает неваляшку, подносит к уху.) А-а-а, теперь все понятно. Это сделал Петрушка. А живет он в том домике, давайте его позовем!
Входит Петрушка, потягивается.
Петрушка: Кто меня зовет?
Ведущий: Здравствуй, Петрушка, это мы тебя зовем.
Петрушка: Кто это — мы?
Ведущий: Ребята!
Петрушка: А зачем это я вам понадобился? Такой сон хороший я видел, а вы раскричались тут и его спугнули. Он взял и убежал.
Ведущий: А игрушки кто разбросал?
Петрушка: (разводит руки) Не знаю.
Ведущий: А мячики кто разбросал?
Петрушка: Не знаю.
Ведущий: Правильно тебя Петрушка назвали, ничего ты не знаешь. А кукла нам рассказала, что ты их разбросал. Правда, ребята?
Петрушка: А что с ними можно еще делать?
Ведущий: Ребята, расскажите Петрушке, что можно делать с погремушками. Давайте возьмем погремушки и покажем Петрушке, как можно с ними играть.
Игра: «Кто быстрее возьмет погремушку».
Петрушка: Как весело потанцевали, молодцы вы какие!
Ведущий: А хочешь, мы тебя научим веселой игре с погремушками?
Петрушка: Да, очень хочу!
Танец с погремушками.
Ведущий: Ой, смотрите, а кто это у нас плачет?
Дети: Мишка!
Ведущий: Тише, Мишенька, не плачь, кто тебя обидел?
Медведь: Петрушка! Я очень люблю играть, а он не хочет. Говорит, что я косолапый и неуклюжий.
Ведущий: Что ты, мишка, ты очень даже добрый и симпатичный. Ребята про тебя стишок знают.
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Ведущий: А еще ребята с тобой поиграть хотят.
Игра: «У медведя во бору».
Медведь благодарит детей и уходит.
На скамейке сидит и плачет зайка.
Ведущий: Ну вот и зайку обидел Петрушка. Ребята, давайте порадуем его и расскажем стихотворение.
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Ведущий: А давайте поиграем с зайкой!
Игра: «Зайка беленький сидит…».
Игра: «Догони зайку» с лисичкой.
Ведущий: Ну что, зайчик, ты просох, играя с нами?
Заяц благодарит и убегает.
Ведущий: Кто-то песенку поет, кто-то в гости к нам идет!
Входит неваляшка.
Неваляшка: Здравствуйте, ребятки! Здравствуйте, гости! Это я, Неваляшка, песенку пою, это я, Неваляшка, в гости к вам иду! Я веселая неваляшка, все сидела у окошка, не хочу одна скучать, можно с вами поплясать?
Танец «Неваляшки».
Неваляшка благодарит детей и уходит.
Ведущий: Петрушка, теперь ты понял, что за игрушками нужно ухаживать, нельзя их разбрасывать. Пообещай ребятам, что ты больше никогда не будешь обижать игрушки!
Автор: Мартынова О.А.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
