Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий мероприятия День рождения

Под веселую музыку дети заходят в зал.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что… Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…

ДЕТИ: День рожденья!

ВЕДУЩИЙ: А пригласил нас всех сегодня на свое День Рождение (имя именинника). И ему сегодня исполняется (….) лет! Давайте его поприветствуем!

(Ведущий приглашает именинника в центр зала, обращает внимание на то, какой он нарядный). А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки. И сегодня (имя именинника) мы будем поздравлять только тебя, потому что у тебя сегодня самый замечательный праздник День ТВОЕГО РОЖДЕНИЯ.

ВЕДУЩИЙ: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания ….., а вы, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и Нет-Нет-Нет, которые ну совсем не захочется желать (имя именинника). Только кричать надо громко. А в конце нужно дружно закричать, С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы?

ПОЗДРАВЛЯЛКИ
С днем рожденья поздравляем!
ДЕТИ: Да-да-да!
И, конечно же, желаем!
ДЕТИ: Да-да-да!
Вырастать (имя именинника) больше.
ДЕТИ: Да-да-да!
Непременно стать потолще!
ДЕТИ: Нет-нет-нет!
Быть красивым, добрым, милым!
ДЕТИ: Да-да-да!
И крикливым, и драчливым.
ДЕТИ: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила!
ДЕТИ: Да-да-да!
Ремешком чтоб чаще била.
ДЕТИ: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила!
ДЕТИ: Да-да-да!
ВЕДУЩИЙ: И все вместе С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!

(Все это время именинник стоит в центре зала).

ВЕДУЩИЙ: (хвалит детей). Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем. А помогут нам в этом угадайте, кто? (Звучит вступление к песни Крокодила Гены), в зал заходят Гена и Чебурашка. Они специально пришли сегодня к тебе, (имя именинника), чтобы поздравить тебя с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!

ГЕНА, ЧЕБУРАШКА: Здравствуйте, ребята. (Здороваются с именинником, делают ему комплименты).

ВЕДУЩИЙ: Дорогие Гена и Чебурашка, помогите нам испечь торт для именинника.

ГЕНА, ЧЕБУРАШКА: С радостью. Ребята, вставайте скорее в круг!


ИГРА “ТОРТ”

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех Гена, сзади Чебурашка. По команде дети начинают “печь торт”: Гена поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Чебурашка крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Чебурашки, следует остановиться.

ЧЕБУРАШКА: Вот так торт получился! (Спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

ГЕНА: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети разбегаются в разные стороны.

ВЕДУЩИЙ: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!

Пока ведущий говорит с детьми Чебурашка пытается дозваться Гену, но тот его не слышит.

ЧЕБУРАШКА: Гена! Сколько тебя можно звать? У тебя что, бананы в ушах?

ГЕНА: Бананы? Где бананы? У кого бананы? (Ищет у детей в руках, под стульями)

Чебурашка достает бутафорский банан.

ЧЕБУРАШКА: А вот он! Ребята, скорее вставайте в круг. Будем играть в игру Догони банан!


ИГРА “ДОГОНИ БАНАН”

Дети встают в круг. Чебурашка пускает банан по кругу. Гена пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у Гены в руках.

ГЕНА: У-у! Это же не настоящий банан. Я так не играю.

ЧЕБУРАШКА: Не расстраивайся, Геночка. Есть у нас и настоящие бананы. Пришла пора нашим ребятам подкрепиться. А заодно и проверим, дружные ли ребята здесь собрались.


ИГРА “КТО БЫСТРЕЕ СЪЕСТ БАНАН?”

Ведущий делит детей на 2 команды. Команды выстраиваются в 2 шеренги. Каждая команда получает по банану. По команде нужно откусить банан и передать следующему. Чья команда быстрее всех съест банан, та и победила. Условие: банана должно хватить всем. Ведущий хвалит детей.

ЧЕБУРАШКА: А я еще игру про малышей знаю. Давайте поиграем?

ВЕДУЩИЙ: Ребята, вы наверное помните какими малышами вы были раньше и мамы все время пеленали вас. А вам так хотелось пошалить и вы все время вырывались из пеленок. Помните? Вот мы сейчас и поиграем в игру …


ИГРА “ЗАПЕЛЕНАЙ МЛАДЕНЦА”

Ведущий вызывает три команды по 2 человека. Одному игроку из команды дается рулон туалетной бумаги. По сигналу игроки начинают обматывать своего товарища. Задача др. ребенка стоять смирно. Выигрывает тот, кто быстрее запеленал товарища. Детям помогают Гена и Чебурашка.

ВЕДУЩИЙ: Ну и как, удобно вам в пеленках? Ах, нет? Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.

По команде младенцы рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот младенец, который быстрее выбрался из пеленок.

ВЕДУЩИЙ: А теперь кто быстрее соберет мусор?!

Как правило, дети с удовольствием убирают за собой обрывки бумаг, быстро очищая площадку для следующих игр. После того, как собрали мусор, усадить детей.

ГЕНА: Чебурашка, как у нас весело! Давай дальше играть!

ЧЕБУРАШКА: С кем играть-то? Посмотри. У ребят язычки прилипли к нёбу.

ГЕНА: Правда? Какой ужас! Срочно нужна зарядка для язычков! Сейчас мы будем загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.


ЗАГАДКИ

ЧЕБУРАШКА: На озерах, на болоте
Их, конечно, вы найдете,
Веселушки, хохотушки,
Пучеглазые…
ДЕТИ: Лягушки!
ГЕНА: В небесах легко плывет
Быстрокрылый…(показать если не отгадают).
ДЕТИ: Самолет.
ЧЕБУРАШКА: Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.
Нарядная, забавная, на Новый Год я главная.(елка).
ГЕНА: Если б не было его, не сказал бы ничего (язык).

ЧЕБУРАШКА: Посмотри, Гена, язычки-то у ребят отлепились! Значит, петь пора. А что поют на дне рождения?

ДЕТИ: Правильно, “Пусть бегут неуклюже”!

Ведущий строит детей в круг. Гена и Чебурашка могут взять в центр именинника, потанцевать с ним. На проигрыше дети танцуют произвольно.


ПЕСНЯ В ЧЕСТЬ ИМЕНИННИКА “ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ”.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, ну а как же праздник без каравая? Скорее вставайте в круг! Ребята, а кто из вас самый большой жадина, поднимите руку? Наверное никто из вас не любит быть жадиной, правда, ребята? Но сегодня же у нас веселый праздник –ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ, а на дне рождении все разрешается. Поэтому давайте мы сейчас с вами немножко пошалим? Согласны? Тогда я объявляю конкурс на самого лучшего жадину. А наши гости мне в этом помогут.


КОНКУРС «ЖАДИНА»

(Для игры приготовить в другой комнате побольше надутых воздушных шаров. Выбирается два участника. По команде надо собрать и удержать как можно больше шаров за определенное время. У кого больше шаров, тот и победил. Играть можно несколько раз. В последний раз играет Гена с именинником.)

ЧЕБУРАШКА: Посмотри на себя, Гена. Тебе не стыдно? Забрал все шары у детей. Просто настоящая жадина.

ГЕНА: Ой, и правда, как-то стыдно. А зато я сейчас раздам всем ребятам по шарику, и мы устроим настоящий салют в честь именинника.(Раздает шарики).


САЛЮТ ИЗ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ

По команде дети подбрасывают шары вверх и кричат: “Ура!”

ГЕНА: Видишь, Чебурашка, как здорово все получилось.

ЧЕБУРАШКА: Вижу. Мне тоже нравится. А теперь, раз уж ты теперь не жадина Гена, неси наш подарок имениннику.

ГЕНА: Так и быть. Для таких дружных ребят и такой замечательного именинника мне ничего не жалко. Только вот подарок наш оказался уж очень тяжелым. Поэтому давайте мы сейчас пройдем все дружно в группу и поздравим нашего именинника. (Дети проходят в группу, задувают свечи, загадывают желание, еще раз поздравляют именинника).

Автор: Перкова Оксана Валерьевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.