Юлия Удовенко
Сценарий праздника
(входит Кисточка)
Кисточка:Я самая веселая из всех кисточек
И я открываю для вас школу.
Не писать и не читать
Буквари и книжки.
Здесь учится рисовать, будут ребятишки.
Мы отправимся в путешествие в страну изобразительного искусства!
(в зале появляется Художник)
Художник:Кисточка, здравствуй! Ты уже здесь?
Кисточка:Да, я уже сказала ребятам о нашем путешествии.
Художник:Тогда пора отправляться.
Кисточка:Внимание! Что за чудеса? Я слышу чьи-то голоса! Кто-то громко хлопает…
(Дети хлопают в ладоши)
Кисточка:И ногами топает …
(Дети топают ногами)
Кисточка:Чем удивить, что показать гостям веселым нашим? Может быть, мы споем или вместе спляшем?
Художник:Ребята для того чтобы уметь рисовать необходимо иметь хорошую координацию. Давайте проверим.
Проводится игра.
(Дети встают в круг, берут себя правой рукой за левое ухо, а левой рукой за нос. Затем опускают, хлопают в ладоши и меняют руки. Движения повторяются, и при этом увеличивается скорость.)
Кисточка:Я хотела рисовать, но не знала, как начать. Краски, где вы?
(дети отвечают:«Мы здесь»)
Кисточка:Я возьму три краски основные. Эти краски не простые: из них состоят все другие.
( выбегают три основные краски: красная, желтая, синяя.)
Кисточка:Если красная с желтой подружится, какая новая краска получится? Ведите свою подружку.
( красная и желтая выводят оранжевую.)
Кисточка:А если желтая с синей подружится, какая новая краска получится? (зеленая)
Если красная с синей подружится, какая краска получится? (фиолетовая)
Кисточка:А теперь все краски
Дружно за руки взялись,
Поклонились, улыбнулись,
Повернулись, разошлись.
Ведущая:Скажите, на какие три группы можно разделить все картины?
(портреты, пейзажи, натюрморты)
А теперь загадки!
Если видишь на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней,или сад и облака,
Или снежная равнина, или поле и шалаш
Обязательно картина называется…(пейзаж)
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе
Или морс в большом графине
Или розы в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт.
Или все предметы сразу,
Знай, что это…(натюрморт)
Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас,
Или принц в плаще старинном,
Или вроде верхолаз,
Летчик или балерина.
Или Колька, твой сосед
Обязательно картина называется…(портрет)
Ведущая:Молодцы ребята, жанры картин вы знаете. А теперь отгадайте загадки, без чего не может обойтись ни один художник?И рисует ярко, пестро.
Грифелек со всех сторон
Древесиной окружен.
Это друг надежный ваш
И художник -….(карандаш)
Познакомимся: я – краска,
В круглой баночке сижу.
Вам раскрашу я раскраску,
А еще – картинки к сказке
Нарисую малышу.
Ярче я, чем карандаш,
Очень сочная….(гуашь)
Волоски пушистой белки
Окуну слегка в гуашь я.
Все картинки и поделки
Очень ярко я раскрашу.
Нарисую солнце, листья
Мягкой шелковистой…(кистью)
4.Нанесёт она узор
Очень трепетный и нежный
Будь то небо или бор,
Иней тонкий белоснежный,
Зеленеющий апрель-
всё раскрасит … (акварель)
5. Создаю я новый цвет,
На дощечку я похожа.
Краску, что в коробке нет,
Сделать сам художник может.
Он смешает краски хитро
С помощью меня… (палитры)
Ведущая: А теперь мы с вами поиграем.
1.Проводится игра со средней группой: «Собери художника» (собрать все необходимые предметы для художника-палитра, гуашь, кисточка, ластик, альбом, акварель, фломастеры, и др. посторонние предметы.)
2.Проводиться игра со старшей группой « Нарисуй картинку» (дети делятся на две команды, каждый по очереди подбегает к мольберту и рисует часть картинки, но посвестку ведущего убегает и передает маркер следующему.)
3.Проводиться игра с подготовительной группой «Новоселье» ( на мольбертах нарисован дом с окошками, нужно заполнить дом жильцами- нарисовать человечков в окнах.)
4.Проводиться игра с младшей группой «Рисование ладошками» (когда ладошки высохнут, по желанию превратить их во что нибудь интересное.)
Ведущая:
Рисуют дети на асфальте,
деревья, небо и цветы.
Простора им, простора дайте
Рисунком выразить мечты.
Рисуют дети самолёты,
Машины, дождик и дома.
То их фантазии полёты,
Воображение ума.
Рисуют дети птиц и кошек.
Рисуют дети солнца круг.
Рисунков много здесь хороших.
Рисуй почаще, юный друг !
Автор: Коняева Юлия Владимировна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
