Юлия Тютикова
Сценарий праздника в детском саду Путешествие в страну изобразительного искусства с играми и загадками
Кисточка: Я самая веселая из всех кисточек! И я открываю для вас школу. Не писать и не читать буквари и книжки. Здесь учится рисовать, будут ребятишки. Мы отправимся в путешествие в страну изобразительного искусства!
Художник: Кисточка, здравствуй! Ты уже здесь?
Кисточка: Да, я уже сказала ребятам о нашем путешествии.
Художник: Тогда пора отправляться.
Кисточка: Внимание! Что за чудеса? Я слышу чьи-то голоса! Кто-то громко хлопает… (Дети хлопают в ладоши). И ногами топает … (Дети топают ногами). Чем удивить, что показать гостям веселым нашим? Может быть, мы споем или вместе спляшем?
Художник: Ребята, для того чтобы уметь рисовать, необходимо иметь хорошую координацию. Давайте проверим.
Проводится игра. Дети встают в круг, берут себя правой рукой за левое ухо, а левой рукой за нос. Затем опускают, хлопают в ладоши и меняют руки. Движения повторяются, и при этом увеличивается скорость.
Кисточка: Я хотела рисовать, но не знала, как начать. Краски, где вы? (Дети отвечают: «Мы здесь!»). Я возьму три краски основные. Эти краски не простые: из них состоят все другие. (Выбегают три основные краски: красная, желтая, синяя.)
Кисточка: Если красная с желтой подружится, какая новая краска получится? Ведите свою подружку. (Красная и желтая выводят оранжевую.) А если желтая с синей подружится, какая новая краска получится? (Зеленая.) Если красная с синей подружится, какая краска получится? (Фиолетовая.)
А теперь все краски
Дружно за руки взялись,
Поклонились, улыбнулись,
Повернулись, разошлись.
Ведущая: Скажите, на какие три группы можно разделить все картины? (Портреты, пейзажи, натюрморты.) А теперь загадки!
Если видишь на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней, или сад и облака,
Или снежная равнина, или поле и шалаш
Обязательно картина называется… (пейзаж)
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе
Или морс в большом графине
Или розы в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт.
Или все предметы сразу,
Знай, что это… (натюрморт)
Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас,
Или принц в плаще старинном,
Или вроде верхолаз,
Летчик или балерина.
Или Колька, твой сосед
Обязательно картина называется… (портрет)
Ведущая: Молодцы, ребята, жанры картин вы знаете. А теперь отгадайте загадки, без чего не может обойтись ни один художник?
- И рисует ярко, пестро. Грифелек со всех сторон древесиной окружен. Это друг надежный ваш и художник — … (карандаш).
- Познакомимся: я – краска, в круглой баночке сижу. Вам раскрашу я раскраску, а еще – картинки к сказке нарисую малышу. Ярче я, чем карандаш, очень сочная… (гуашь).
- Волоски пушистой белки окуну слегка в гуашь я. Все картинки и поделки очень ярко я раскрашу. Нарисую солнце, листья мягкой шелковистой… (кистью).
- Нанесёт она узор очень трепетный и нежный. Будь то небо или бор, иней тонкий белоснежный, зеленеющий апрель — всё раскрасит … (акварель).
- Создаю я новый цвет, на дощечку я похожа. Краску, что в коробке нет, сделать сам художник может. Он смешает краски хитро с помощью меня… (палитры).
Ведущая: А теперь мы с вами поиграем.
- Проводится игра со средней группой: «Собери художника» (собрать все необходимые предметы для художника — палитра, гуашь, кисточка, ластик, альбом, акварель, фломастеры, и др. посторонние предметы).
- Проводится игра со старшей группой «Нарисуй картинку» (дети делятся на две команды, каждый по очереди подбегает к мольберту и рисует часть картинки, но по свистку ведущего убегает и передает маркер следующему).
- Проводится игра с подготовительной группой «Новоселье» (на мольбертах нарисован дом с окошками, нужно заполнить дом жильцами — нарисовать человечков в окнах).
- Проводится игра с младшей группой «Рисование ладошками» (когда ладошки высохнут, по желанию превратить их во что-нибудь интересное).
Рисуют дети на асфальте,
деревья, небо и цветы.
Простора им, простора дайте
Рисунком выразить мечты.
Рисуют дети самолёты,
Машины, дождик и дома.
То их фантазии полёты,
Воображение ума.
Рисуют дети птиц и кошек.
Рисуют дети солнца круг.
Рисунков много здесь хороших.
Рисуй почаще, юный друг!
Автор: Коняева Юлия Владимировна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
