Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий праздника
Сценарий праздника предназначен для детей 6-7 лет. В ходе праздника дети закрепляют знания о единицах речи: предложение, слово, слог, звук, буква, гласный звук, согласный звук. Упражняются в словообразовании и словоизменении. Сценарий будет полезен учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений.
Зал оформлен шарами, буквами. На центральной стене корабль с парусом. На парусе “Кроссворд” (слова закрыты полосками непрозрачной бумаги с пустыми клеточками, по вертикали красными буквами выделено слово красноречие).
Цель.
Закрепление и применение полученных знаний, умений и навыков на музыкальных занятиях, создание положительного эмоционального настроя у детей.
Цель:
Создать радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настроя у детей.
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Музыка».
Оборудование: Книга; Избушка бабы яги; картинки-буквы; катриники – подсказки;
Действующие лица:
Ведущий
Царевич
Буратино
Мальвина
Баба яга
Бабёшки ягёшки
Фея
Гномы
Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царевич. Прослышал он, что на чужой сторонушке есть «Страна знаний!» Задумал он обучить своих придворных.
Поклонился на все четыре стороны и отправился искать эту страну.
Ведущий:Долго шёл по долам, по горам, по зелёным лугам, вдруг сквозь ветки орешника увидел красивую лужайку.
(царевич подъезжает)
А на полянке Мальвина учит Буратино
Мальвина: Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь. Мы займёмся арифметикой… У вас в кармане два яблока…
(Буратино хитро подмигнул:)
Буратино: Врёте, ни одного…
Мальвина: Я говорю, терпеливо повторила девочка, – предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько у вас осталось яблок?
Буратино: – Два.
Мальвина: – Подумайте хорошенько.
Буратино сморщился – так здорово подумал.
Буратино: – Два…
Мальвина: – Почему?
Буратино: – Я же не отдам Некту яблоко, хоть он дерись!
Мальвина: – У вас нет никаких способностей к математике, – ( с огорчением сказала)– Займёмся диктантом…(Она подняла к потолку хорошенькие глаза.)
Мальвина: - Пишите: "А роза упала на лапу «Азора». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот.
(Буратино засунул нос в чернильницу, и большая клякса упала на бумагу. Буратино испугался)
(Мальвина всплеснула руками, у нее даже брызнули слезы.)
Мальвина: - Вы гадкий шалун, вы должны быть наказаны! (Мальвина уходит) Входит царевич
Царевич: Это что, Страна знаний?
Буратино: Нет, но я знаю где она, и могу показать.Буратино и Царевич обходят зал.
Ведущий: Шли они близко ли, далека ли, долго ли, коротко ли. Пришли в дремучий лес; в том лесу стоит избушка на курьих ножках, кругом себя – поворачивается
(танец )
(выход Бабы яги с внучками)
Баба яга: Фу-Фу Куда путь держите?
Царевич Баба Яга мы путь в страну знаний держим!
Баба Яга:Ижжж! Чего надумали! Не пушу!! Отгадайте загадки, тогда может и пропущу…
БабешкаГрива вьётся на ветру
Я скачу, скачу, скачу
Я копытами стучу (конь)
Баба яга Вот вам конь вороной.
Бабёшка На лево пойдёшь в болото попадёшь
На право в лес дремучий попадёшь
Прямо пойдёшь в страну знаний попадёшь
(звучит музыка) ( занавес открывается)
Фея Добрый день! Я приветствую вас в Стране знаний!
Царевич: Приехали мы из заморских стран
Где тихо плещет океан
Чтоб знания здесь получить
И всех придворных научить
Фея: Проходите! У меня есть волшебная книга. В ней живут гномы, которые помогут вам. ( книга открывается, выходят гномы)
Фея: Первая страница – «Загадки»
Гном
Сели на странички,
Тридцать три сестрички.
Сели рядом и молчат,
Нам загадки говорят. (буквы)
Гном
Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется строй ... . (алфавит)
Гном
Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней. (книга)
Фея: А теперь вторая страница моей волшебной книги. Придумайте слова.
(игра « Придумайте слово»)
Ответы детей1 гном А - аист
Буратино – арбуз
Царевич- ананас
Гном з - заяц
Буратино – замок
Царевич - золото
2 гном Б - буква
Буратино – буратино
Царевич - бабочка
2 гном у - улитка
Буратино –улица
Царевич- устрица
3 гном - К камень
Буратино –куртка
Царевич- кафтан
3 гном А- африка
Буратино – артемон
Царевич - азия
Фея Давайте прочитаем « Азбука»
Справились с заданием
Отличны ваши знания!
Ну а теперь - разминка! ( звучит музыка)
Фея: Перевернем еще страницу
А ну - ка все внимание
Следит все за мной!
Проверяю ваши знания
В фонетике родной!
« Буква заблудилась»
Фея:
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась:
Заскочила в чей-то дом
И — хозяйничает в нём!
1 Гном
Закричал охотник: — Ой!
Двери гонятся за мной!
2 Гном
Тает снег. Течёт ручей.
На ветвях полно врачей.
3 гном
Жучка будку не доела:
Неохота. Надоело.
Фея: Вот какие они молодцы! Справились с заданием.
И последняя страница нашей книги « Волшебная песенка»
Всему название дано – и зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным – полно, а безымянных нету.
И всё, что может видеть глаз – над нами и под нами,
И всё, что в памяти у нас, - означено словами. А.Шибаев.
Буратино ты научился читать
«Волшебная песенка»
Наша песенка весёлая лети.
И тому, кого ты встретишь на пути
Расскажи, как мы все вместе
Собрались сегодня с песней
Нам без песни и без дружбы нет пути.
Фея Ну что, друзья,
Вы много нового узнали?
И, надеюсь не устали.
Кто с азбукой дружит,
Никогда не тужит.
( фея вручает книги)
Царевич Спасибо вам ,
За то, что обучили нас.
А теперь пора прощаться
И домой нам возвращаться. (Сели на коня, уехали)
Ведущий Вот и сказка прозвучала от конца и до начала.
Автор: Волкова Елена Ивановна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
