Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Спортивный досуг

Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге в зимний период.

Задачи:

  1. Познакомить с правилами безопасного поведения на дороге в зимнее время года.
  2. Формировать навык ориентирования по знакам и сигналам светофора, развивать внимание, совершенствовать координацию движений.
  3. Учить применять правила безопасности на дорогах, воспитывать у детей культуру поведения на улице.
  4. Развивать физические и волевые качества.

Оборудование: «лыжи» 4 пары, 4 гимнастические палки, 2 скакалки, 6 «кирпичиков», 2 пары варежек, 2 шарфа, экран, видеопроектор, видео с различными ситуациями на дороге, CD-проигрыватель.


Ход мероприятия:

I. Вводная часть.

Инструктор: Ребята! А какое у нас сейчас время года?

Дети: Зима.

Инструктор: А какие приметы зимы вы знаете? (Ответы детей)

Коммуникативная игра «Передай снежок по кругу».

Инструктор: Зима - самое холодное время в году. Поэтому зимой все стараются одеться потеплее. А что делать, если вы замерзли? (ответы детей) А чтобы не замерзнуть, я предлагаю всем сделать разминку.

Разминка «А на улице мороз».


II. Основная часть.

Инструктор: Мы с вами разогрелись, и давайте посмотрим, что советуют нам герои 1 сюжета. (Слайд №2. «Азбука безопасности» Теплее, еще теплее.) Давайте и мы с вами попробуем одеться по погоде, и при этом еще и бегать.

Эстафета с варежками. Дети выстраиваются в 2 колонны по 5 человек. На руках у 1-го участника надеты варежки и повязан шарф. По сигналу первый участник бежит до поворотной фишки и возвращается, передавая варежки и шарф следующему участнику. Побеждает команда, которая первой пересечет линию финиша.

Инструктор: Молодцы. Теперь мы знаем, как правильно одеваться зимой, чтобы не замерзнуть. А какие опасности, кроме обморожения, нас подстерегают зимой? (Ответы детей) Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

Дети: О правилах дорожного движения.

Инструктор: Верно. Поговорим об особенностях правил поведения на дороге в зимнее время. (На экране слайд № 3 «Уроки тетушки совы» Зима в городе.) Ребята, а теперь представим себе, что мы с вами на скользкой дороге.

Эстафета «Лыжные гонки». Дети выстраиваются в 2 колонны по 5 человек. На ногах у каждого пара «лыж». По сигналу первый участник скользит до поворотной фишки и возвращается, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая первой пересечет линию финиша.

(Слайд № 4. «Азбука безопасности» Гололед.) Что вы заметили? Что делают дети? Что вас насторожило? Почему ребята поступили неправильно? А как правильно кататься на санках, мы сейчас продемонстрируем.

Эстафета «Гонки на санках». Число участников каждой из команд кратно 3-м. Участник в «лыжах» садится на корточки и берется за концы скакалки, сложенной вчетверо, второй участник стоит впереди и берется за середину скакалки, а третий подталкивает его в спину, и таким образом скользят до поворотной стойки и возвращаются обратно, передав эстафету следующей тройке. Побеждает команда, которая первой пересечет линию финиша.

Инструктор: Ребята, а на чем еще, кроме санок и лыж, можно кататься зимой? Правильно, на коньках. Но не советую делать это так, как герои следующего сюжета. (Слайд № 5. «Азбука безопасности» На тонком льду.)

Эстафета «Снегоступы». Дети выстраиваются в 2 колонны по 5 человек. У каждого участника по 3 «кирпичика». По сигналу первый участник кладет перед собой кирпичики и, наступая на них, продвигается до поворотной фишки и возвращается, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая первой пересечет линию финиша.

Инструктор: Кто мне скажет, какие еще опасности подстерегают нас зимой непосредственно в городе? (ответы детей) Об опасности сосулек нам расскажет следующий сюжет. (Слайд № 6. «Азбука безопасности» Опасные сосульки.) Можно отправляться дальше, и в этом нам поможет наш хороший знакомый светофор. (Слайд № 7. «Азбука безопасности» Светофор.)

Инструктор: Ребята, в каком порядке расположены огни светофора? Кто расскажет, почему именно так? Сколько запрещающих цветов у светофора? Какие? А разрешающих? Молодцы. А теперь поиграем в игру «Светофор»: когда загорается красный цвет - вы стоите, зеленый - весело шагаете, а желтый - хлопаете в ладоши.


III. Подведение итогов:

  1. Какие опасности подстерегают пешехода зимой?
  2. Что такое гололед?
  3. Каковы особенности перехода через дорогу зимой?
  4. Почему нельзя выскакивать на проезжую часть из-за сугроба?
  5. Почему нельзя кататься на тротуарах и на проезжей части?

Автор: Поддубская Оксана Александровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.