Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий развлечения
Цели и задачи:
Закреплять и уточнять знания детей ПДД
Развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности. Всесторонне развивать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Совершенствовать исполнительные умения детей в создании художественного образа, используя для этой цели игровые, песенные и танцевальные импровизации.
Расширять представления детей об окружающей действительности.
Продолжать обогащать и активизировать словарный запас детей. Закреплять правильное произношение всех звуков, отрабатывать дикцию. Совершенствовать интонационную выразительность речи.
Развивать память, мышление, творческое воображение, восприятие, внимание детей.
Оборудование: магнитофон, ноутбук, диски МР3, макет перекрестка улиц со светофором, дорожные знаки, пешеходные дорожки, тротуары, костюмы для детей, детские коляски, куклы.
Приглашенные: Сотрудники ГИБДД
Ход:
Дети сидят на стульчиках, перед ними воспитатель, идет занятие.
Воспитатель:Дорогие дети! С каждым днем вырастают и хорошеют города и поселки. Строятся новые красивые дома, школы, детские сады, стадионы, парки. На улицах все больше и больше машин. К нашим услугам разные виды транспорта – автобусы, такси, маршрутные такси, троллейбусы и трамваи. Нужно только уметь правильно пользоваться ими, хорошо знать правила дорожного движения, точно выполнять их. И шофер, и пешеход должны быть особенно внимательны и острожными, всегда помнить, что:
На красный свет – дороги нет!
На желтый - подожди!
Когда горит зеленый свет – счастливого пути!
Воспитатель:У нас в гостях – Светофор!
Выходит мальчик – Светофор.
Светофор:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем,
С азбукой улиц, проспектов, дорог
Город все время дает нам урок.
Вот она азбука – над головой!
Знаки развешены вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилось с тобой никогда!
1-й реб:У нас машины разные,
И желтые, и красные,
Машины за машинами
Шуршат своими шинами.
2-й реб: А за рулем отважные
Сидят шоферы важные,
Машины настоящие,
Красивые, блестящие.
3-й реб: Как увидишь красный свет –
Стой: вперед дороги нет,
А зеленый свет мигнет –
Смело поезжай вперед.
Дети поют песню про светофор.
Воспитатель: А теперь я вам расскажу про одно приключение, которое произошло с Мишкой – Топтыжкой. В одном лесу жил-был Мишка. Кругом были высокие деревья, кусты, пели птицы. Однажды утром встало солнышко и все проснулись.
Звучит фонограмма пения птиц в лесу. Выбегает Зайчишка. Мишка просыпается – потягивается.
Зайчик:Доброе утро, Мишка – Топтыжка!
Мишка:Доброе утро, Зайчик!
Выбегают Лисичка и Ежик: Доброе утро!
Мишка:Как хорошо у нас в лесу. Солнышко светит, птички поют, пчелки жужжат!
Летит птичка, в клюве песет письмо.
Птичка:Мишка, тебе письмо.
Зайчик:Читай скорей!
Мишка:(читает)
«Дорогой внук Мишка Топтыжка. Пишет тебе твоя бабушка. Я живу в зоопарке в большом городе. Мне здесь очень нравится. За мной хорошо ухаживают. Зоопарк часто посещают дети. Я их люблю! А еще дети приносят мне угощение. Только вот по тебе, Мишутка, я очень соскучилась. И хотела бы тебя увидеть. Приезжай ко мне в гости на день рождения. Я тебя буду ждать. Твоя бабушка!»
Мишка:Ой, письмо от бабушки! Она меня в гости зовет. Я поеду и привезу ей в подарок бочонок меда.
Зайчик:А от меня передай ей вот эту морковку.
Ежик:Подожди я сейчас принесу яблоко. (убегает, приносит яблоко)
Лисичка:А я хочу подарить бабушке ягоды.
Мишка:Спасибо, друзья мои! Я пошел!
Появляется Волк
Волк:И куда же ты, Мишутка, собрался?
Мишка:В гости к бабушке, в большой город.
Волк:А там так много машин, пешеходов. Попадешь в беду!
Мишка: Ачто же мне делать, меня ждет бабушка.
Волк:Надо учить правила дорожного движения.
Лисичка:Правила дорожного движения?
Зайчик:Никогда такого не слышал.
Волк:Нет, это у нас в лесу – иди куда хочешь, а в большом городе все двигаются по правилам, и машины и пешеходы.
Лисичка:Машины! Это что такое?
Волк:Есть машины легковые,
По размерам небольшие,
Как поедут, как помчатся –
Даже птице не угнаться!
Выходят дети «Дорожные знаки»
1. Всем, кому даны колеса,
Передайте наш совет:
Пусть у нас сначала спросят –
Можно ехать или нет!
2. Мы поможем, мы расскажем
Честно, по чести, что и как.
Мы дорогу вам укажем!
Уважайте каждый знак!
3. Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год!
4. Самый смелый – знак дорожный
Он стоит не просто так
Будьте, будьте осторожны
Уважайте каждый знак!
Танец дорожных знаков
Знак «Железнодорожный переезд»
Ребенок:Знак ребят предупреждает,
От несчастий ограждает,
Переезд! Вовсю глядите,
За шлагбаумом следите!
Знак «Пешеходный переход»
Ребенок:Синий знак такого рода
Защищает пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте.
Знак «Осторожно, дети!»
Ребенок:Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»Знак «Место остановки автобуса»
Ребенок:У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут,
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
Знак «Стоянка»
Ребенок:Я – знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянке у детсада
В тихий час стоять ей надо!
Знак «Светофорное регулирование»
Ребенок:Чтобы тебе помочь
Путь перейти опасный,
Горят и день и ночь
Зеленый, желтый, красный!
Воспитатель:Мишутка, запомни и выполняй все правила дорожного движения. А вот и твой автобус приехал. Садись в него и поезжай к своей бабушке.
Автобусом управляет собачка.
Мишка:Хорошо в автобусе ехать! И никаких правил знать не надо.
Собачка:А вот и неверно.
И для пассажиров тоже
Всяких правил есть немало.
Соблюдать их каждый должен.
А не ездить, как попало.
Послушать внимательно и запомни!
- Надо проходить вперед
Не задерживать проход.
Возле двери не стоять,
Проходящим не мешать!
И за поручни держаться.
Не вертеться, не толкаться.
Старшим место уступать –
Старших надо уважать.
Мишка: Спасибо, Собачка, я все запомнил.
Собачка:Вот мы и приехал. Скажи мне, Мишутка, с какой стороны будишь автобус обходить?
Мишка:Я не знаю…
Ребята, а вы знаете? (Ответы)
Мишка:Я все запомнил! Ох, и трудны эти все правила!
Мишка:(Идет по городу) Как мне идти, где мне идти. По дороге нельзя – там машины. Ой, как мне страшно! Ребята, а где нужно мне идти?
Дети:По тротуару.
Мишка: Спасибо! Тротуар для пешеходов.
Здесь машинам нету хода!
Быстро-быстро, как могу,
К зоопарку побегу! (бежит)
Мишка: ( на другой улице видит цветочный магазин)
Дом высокий и красивый,
И цветы стоят в витрине,
Там цветочный магазин,
На всей улицу один.
Коза-продавец:Может, хочешь ты, Топтыжка, здесь у нас букет купить?
Чтобы бабушке любимой в день рожденья подарить?
Мишка:Как пройти через дорогу
Мне в цветочный магазин.
Очень, очень, очень много
На моем пути машин.
Коза:По переходу
Мишка:По переходу! А как вы узнаете, где переход?
Коза:По знаку, по разметке (показывает).
Мишка:Такие полоски я видел по дороге. Думал, зачем они? А это значит переход! Только как эти полоски называются? (Зебра)
Мишка:Вот спасибо вам друзья. Побежал скорее я!
Коза:Не спеши бежать вперед.
Ты сегодня пешеход.
Ты налево погляди
Нет машин - переходи.
Полдороги перейдешь
И немного подождешь.
Смотришь вправо – нет машин.
Всё! Шагай в мой магазин.
Мишка:Спасибо, козочка, я все запомнил. Улицу нужно переходить не спеша. (переходит)
Мишка:Здесь цветов красивых много.
И мимоза – недотрога,
И пион, и красный мак
Подскажите, выбрать, как?
Коза:Ты здесь в первый раз? Понятно. Получай цветы, бесплатно.
Мишка:Тогда я возьму все. Вот бабушка обрадуется. А вы скажите, как пройти в зоопарк?
Коза:а чтобы пройти в зоопарк, надо сначала пройти через перекресток!
Мишка:А как же я буду через перекресток переходить? (плачет)
Коза:Ты не плачь! Иди там тебе помогут
Мишка:До свидания!
Выходит Петушок.
Петушок:Петушок я гостевой.
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Не волнуется народ,
Через улицу идет,
И стоит на мостовой
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.
Мишка:Здравствуй, Петушок!
Петушок :Здравствуй, Мишка- Топтыжка!
Мишка:Петушок, как мне перейти перекресток? Мне в зоопарк надо. У моей бабушки день рождения.
Петушок:пешеходам с давних пор помогает Светофор.
Ребята, давайте научим Мишутку пользоваться светофором. Я начну, а вы не зевайте, хором дружно отвечайте!
Загорелся красный свет
Пешеходам хода …нет
Желтый…значит подожди,
А зеленый свет…иди
Мишка:Я все запомнил. Я подожду, когда загорится зеленый свет, и буду тогда переходить перекресток.
Мишка:Не спеша иду вперед, как нормальный переход. А вон и зоопарк. Бабушка!
ВыходитМедведица: Здравствуй, Мишка, я соскучилась по тебе.
Мишка:Здравствуй, бабушка! И я тоже соскучился! Поздравляю тебя с днем рождения. Это тебе подарки от зверей. От Зайчика морковка, Ежик прислал яблоко, Лисичка ягод, а от меня бочонок меда и букет цветов!
Бабушка:Спасибо, мой дорогой внучек! М за подарки и за цветы! А главное, что не забыл свою бабушку, приехал, навестил меня! Расскажи, как ты добрался?
Мишка:Я столько нового узнал. Я выучил правила дорожного движения. Мне все помогали, и ребята, которые знают правила дорожного движения и взрослые.
Бабушка:Спасибо, ребята. О правилах не забывайте и всегда их выполняйте.
Воспитатель:Ребята, вот какая история произошла с Мишуткой в большом городе. Теперь Мишутка будет всем рассказывать о правилах дорожного движения.
Автор: Алянина Инна Петровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
