Пинчук Светлана Александровна
Спортивно - музыкальный праздник
Задачи: Развивать двигательные навыки: силу, скорость, выносливость, координацию. Воспитывать чувства патриотизма, уважение к историческому прошлому страны. Воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Инструктор: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Наша армия – самая сильная и могучая, воины храбрые и отважные, они защищают наши земли и небо от врагов. Чтобы вырасти мужественными, сильными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку, спорт в этом – лучший помощник. Сегодня покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые, и докажем, что у нас в саду подрастает достойная смена нашим защитникам Родины.
Внимание, внимание!
Начинаем соревнования!
Соревнование необычные,
От других отличные!
Ребята, давайте все дружно поприветствуем друг друга троекратным Ура!
(Слышится жужжание, появляется Карлсон)
Карлсон: Привет! Привет! Друзья мои! Посадку давайте! Видите, силы на исходе!
Инструктор: Так приземляйся же скорее. У нас место в зале много.
Карлсон: Ух, долетел! Задержался в гостях у Малыша. Он меня вареньем угощал. Объеденье! Друзья, а вы меня узнали? Кто я?
(Ответы детей)
Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А вообще, что здесь у вас происходит? А, знаю, знаю! Сегодня день моего рождения.
Инструктор: Карлсон, у тебя сегодня день рождения?
Карлсон: А у меня вообще-то день рождения каждый день, главное, чтобы всегда была банка с вареньем.
Инструктор: Нет, Карлсон. У нас праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества.
Карлсон: А всё понятно. Ну что ж, тогда поздравляйте меня.
Инструктор: А с чем поздравлять?
Карлсон: Как с чем? Я – красивый, упитанный и общительный! Чем не защитник?
Инструктор: Нет. В этот день выделяют такие качества мужчин, как смелость, ловкость, ответственность.
Карлсон: Ух, как я праздники люблю. А где печенье, где же торт, где угощения?
Инструктор: Вообще-то здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать!
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти.
У нас спортивный праздник.
Бегать мы будем, играть,
Упражнения выполнять.
Карлсон: Я тоже люблю спортивные праздники.
Инструктор: Вот здорово! Тогда присоединяйся к нам.
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки.
Ну-ка, братцы, подтянись,
На зарядку становись!
(Разминка ритмичная под музыку)
Инструктор: Что ж, неплохо для разминки, а сейчас задание: начинаем по командам мы соревнования! А где же Карлсон?
Карлсон: Вот это да! Намял бока! Работа эта нелегка! Руки ноют, ноги ноют. Меня здоровье беспокоит! (Ложится на пол) Ну а теперь я лучше полежу! Я собственным здоровьем пока что дорожу!
Инструктор: Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
Пошли тренироваться. Ребята, занять свои позиции.
Основная часть:
- Эстафета «Склад боеприпасов». Каждая команда переносит шары из корзины в корзину.
Инструктор: Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.
Разведчики, танкисты,
Лётчики, радисты,
И пехота боевая –
Вот армия у нас какая!
Карлсон: (Со шваброй) Я хочу быть моряком. Без моряков в армии не обойтись. Ведь именно они защищают морские просторы нашей Родины.
Инструктор: Отлично. Ну а почему ты со шваброй?
Карлсон: Да я тут пошалил немножко, помогите, пожалуйста, привести палубу в порядок.
Инструктор: Ну хорошо. Приказываю участникам не зевать, силу, ловкость показать.
- Эстафета «Уборка палубы». Один ребёнок с помощью швабры закатывает мусор. Родитель собирает совком. Мусор убирается в корзину.
Инструктор: В армии солдаты не только тренируются, есть у них время и на отдых. Давайте и мы передохнем.
(Песня)
Инструктор: В армии служат не только мужчины, но и девушки. Они помогают раненым солдатам встать на ноги. Вдруг кто-то из них загнал занозу в палец, у кого-то горло болит или зуб.
- Эстафета «Медсёстры». Из каждой команды остаются только одни девочки. Добегают до стула, на котором сидит «больной», забинтовывают его.
- Эстафета «Медбратья». Другие бегут к стулу и оббегают его.
Карлсон: А сейчас конкурс для всех участников праздника! Загадки. (Для старших и подготовительных групп)
- Летит птица – небылица, а внутри народ сидит, меж собою говорит. (Самолёт)
- Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает. Отправляется в полёт наш Российский… (Вертолёт)
- Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик, через несколько минут опустился… (Парашют)
- Днём и ночью под водой охраняет наш покой. (Подводная лодка)
- Великан стоит в порту, освещает темноту, и сигналит кораблям: «Заходите в гости к нам». (Маяк)
(Появляется Карлсон, тащит большой мешок с надувными шарами)
Карлсон: Посмотрите, какой я уже сильный, натренированный! Какие у меня мускулы!
Инструктор: Бедненький, дай я тебе помогу. (Подходит, берёт мешок, понимает, что тот лёгкий) Значит, сильный, натренированный? Ты не обманываешь?
Карлсон: Ну что вы? Я и правда силач.
Инструктор: Ребята, кто хочет помочь донести мешок?
Карлсон: Ну ладно, ладно, раскрыли мой секрет, я просто пошутил.
Инструктор: Давай-ка мы тебе сейчас покажем настоящих силачей.
- Эстафета «Силовая». Участники перетягивают канат.
Карлсон: А я умею фокусы показывать. Хотите, покажу? Я лучший в мире фокусник. Вот у меня конфетка, разворачиваю и – ам! – конфетки нет. Интересный фокус?
Инструктор: Что-то нам твой фокус не очень понравился. Вот нам сейчас покажут настоящий фокус наши гости.
- Конкурс для гостей «Самолёты». Из листа бумаги участникам нужно сложить самолёт. Оцениваются скорость и качество поделки.
Карлсон: Папы, мальчишки – внимание! Есть для вас ещё одно весёлое задание.
- Для подготовительных групп: Игра «Самолёты-бомбардировщики». Участники бегают под музыку по залу и изображают самолёты. Как только музыка выключается, участники должны лопнуть ногой как можно больше шариков – «бомб», пока снова не зазвучит музыка. Игра повторяется 2–3 раза.
- Для средних и старших групп: Эстафета «Донеси донесение». Участники бегут через полосу препятствий, а в руках у них письма.
Заключение:
Инструктор: Наши армейские состязания подошли к концу. Пусть не все получалось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие воины достойно справились с трудными испытаниями благодаря своим папам. Спасибо всем за участие в спортивном празднике. В заключение мы хотели бы ещё раз поздравить дорогих гостей с праздником и исполнить песню.
(Песня)
Под торжественную маршевую музыку участники выходят из зала.
Автор: Середина Елизавета Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
