Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.

Сценарий спортивного праздника

Цель: Приобщить детей к традициям большого спорта.

Задачи:

  • Продолжать укреплять здоровье детей (образовательная область «Здоровье»);
  • Выявить спортивные интересы и способности дошкольников, посредством проведения эстафет (образовательная область «Физическая культура»);
  • Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость, посредством командных эстафет (образовательная область «Физическая культура»);
  • Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей (образовательная область «Социализация»);
  • Пропагандировать значимость Олимпийского движения, развивать интерес к нему (образовательная область «Познание»).

Предварительная работа: знакомство детей с историей Олимпийских игр и олимпийской атрибутикой (олимпийский флаг, олимпийский огонь, олимпийская символика), беседы об олимпийских видах спорта; тренировки по различным видам спорта: катанию на самокате, прыжкам, бегу и т.д.

Участники: для участия в Малых Летних Олимпийских Играх каждая команда создает свою олимпийскую сборную команду, в которую входят 10 детей-участников и 3 взрослых; создает эмблему своего сада; элемент единой формы.

Место проведения: стадион размечен на 4 равные дорожки; украшен флажками, флагами.

Физкультурное оборудование:

  • Олимпийский флаг;
  • Олимпийский факел;
  • Чаша для факела;
  • Флагшток;
  • Флаги для украшения стадиона;
  • 4 олимпийских факела для эстафеты;
  • 12 конусов;
  • Обручи для выполнения Олимпийской символики;
  • 4 байдарки;
  • 4 тоннеля;
  • 4 детских «козлика»;
  • 4 бревна;
  • 4 фитбола для эстафет;
  • 6 фитболов для музыкальной паузы;
  • 4 лошадок для эстафет;
  • 4 надувных бревна;
  • 16 мягких бумов (4 для каждой команды);
  • 4 корзины для мячей;
  • 16 мячей (диаметр 6-8 сантиметров);
  • 4 каната;
  • 4 вертикальных цели;
  • 4 маленьких флажка;
  • Грамоты;
  • Табло и цифры;
  • 5 ростовых кукол для взрослых;
  • Музыкальное оборудование.

Ход праздника.

Звучат фанфары. Выход ведущего.

Ведущий: «В 2014 году в Сочи состоялись зимние олимпийские игры. Мы посвящаем этому событию Малые Олимпийские Игры дошкольников города Кумертау, которые станут красочным подарком к 60-летию любимого города».

(Дети-участники – 4 команды, одетые в спортивную форму, построены за стадионом. Перед входом на стадион построены мальчики с флагами).

Ведущий: «Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых Летних Олимпийских Игр дошкольников. Вас приветствует талисман Малых Олимпийских Игр - Олимпийский Мишка».

(Олимпийский Мишка приветствует детей и проходит на стадион).

Ведущий: «А на центральную дорожку Олимпийского стадиона приглашается команда «Ромашки» детский сад №14 «Ромашка».

(Шествие открывает знаменосец, несущий Олимпийский флаг, спортсмен, несущий эмблему детского сада).

В команде идут загорелые, смелые, быстрые ребята, готовые к серьезной борьбе.

На Олимпийский стадион приглашается команда «220 вольт», детский сад №12 «Малыш». В команде самые лучшие, самые задорные, самые веселые наши малыши.

Поприветствуем команду «Дюймовочки» детский сад №25 «Дюймовочка». Ребята в команде всегда цветут и никогда не отстают.

На дорожке Олимпийского стадиона команда «Дружба» детский сад №27 «Колокольчик». В команде идут сильные, смелые, спортивные, ловкие, боевые ребята».

(Построение команд на стадионе, Олимпийский Мишка стоит около центральной стены).

Ведущий: «Слово для приветствия команд предоставляется Подковко М.Н. - заведующему сектором по делам молодежи, физкультуры и спорта».

А теперь представляем членов судейской коллегии.

(Представление судей).

Ведущий: «Каждая Олимпиада начинает свой отсчет с важного момента - поднятия олимпийского флага. Почетное право поднять флаг Малых Летних Олимпийских Игр предоставляется капитанам команд. Команды смирно. Равнение на флаг».

(Звучит гимн России, гимн Башкортостана, поднимают флаг капитаны команд).

5 колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.

(Торжественный марш мальчиков с флагами на стадионе).

Танец: «Открытие Олимпиады».

(После танца дети перестраиваются в круг, а взрослый незаметно для гостей ставит Олимпийский Огонь в центр круга).

Танец: «Огонь».

(Олимпийский Мишка берет Олимпийский факел и выполняет круг почета по стадиону).

Ведущий: «Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь!
Много раз переходя из рук в руки,
Спешит факел через весь мир,
Чтобы достичь Олимпийского стадиона.
Сегодня мы зажгли Олимпийский огонь -
Символ мира и дружбы».

(Олимпийский Мишка ставит огонь в чашу).

Ведущий: «Малые Летние Олимпийские игры дошкольников объявляются открытыми».

(Звучат фанфары, салюты).

Ведущий: «На Олимпийском стадионе самые сильные, быстрые и выносливые команды. Именно, вы ребята, будете бороться за звание победителей в различных видах спорта. Слово для приветствия предоставляется командам».

(Приветствие команд).

Ведущий: «Все спортсмены олимпийских игр всегда перед соревнованиями дают торжественную клятву. И мы, юные олимпийцы, произнесем клятву».

Ведущий: «Кто с ветром проворным может сравниться?»
Дети: «Мы олимпийцы!»
Ведущий: «Кто верит в победу, преград не боится?»
Дети: «Мы олимпийцы!»
Ведущий: «Кто спортом любимой отчизны гордится?»
Дети: «Мы олимпийцы!»
Ведущий: «Рекордов высоких клянемся добиться»
Дети: «Клянемся, клянемся, клянемся!».

Ведущий: «А сейчас для вас, юные олимпийцы, перед соревнованиями разминка. Болельщики, поддержите команды».

(Разминка с ростовыми куклами, после разминки каждая кукла подходит к команде и поддерживает команду на протяжении всей Олимпиады).

Ведущий: «Разминка прошла успешно. Команды к соревнованиям готовы? Удачи вам и побед, юные олимпийцы! Открывает Малые Летние Олимпийские Игры эстафета «Олимпийский огонь».

Прошу командам выйти на стартовую площадку. Уважаемые судьи: максимальная оценка за каждую эстафету 4 балла.

Дети по 5 человек из каждой команды строятся перед линией старта. У впереди стоящих в руках «олимпийский огонь». По сигналу первый игрок с «олимпийским огнем» оббегает змейкой 4 конуса, добегает до ориентира, огибает его, и, возвращаясь, передаёт «олимпийский огонь» следующему игроку.

Ведущий: «Продолжают Малые Летние Олимпийские игры эстафета «Олимпийская эмблема».

В этом состязании учитывается быстрота и правильность выполнения символики.

Дети по 5 человек из каждой команды строятся перед линией старта. По сигналу первый игрок бежит до ориентира, берет цветной обруч, возвращается, передаёт эстафету и сзади своей команды начинает выстраивать олимпийскую эмблему. Чья команда быстрее и правильно построит олимпийскую эмблему, та и побеждает».

Ведущий: «Следующая эстафета «Многоборье».

Этот вид спорта покажет не только вашу скорость, но и гибкость.

Дети по 5 человек из каждой команды строятся перед линией старта. По сигналу первый игрок пролезает в тоннель, перепрыгивает канат, положенный на землю (способом справа и слева от каната), бежит до корзины с мячами, берет мяч и бросает его в вертикальную цель, и возвращаясь без задания, передает эстафету следующему игроку».

Ведущий: «Судьи подводят итоги 3 эстафет, а для вас, олимпионики, музыкальная пауза».

Музыкальная пауза.

(Олимпийский Мишка помогает судьям выставлять оценки на табло).

Ведущий: «Продолжают Малые Летние Олимпийские игры самый зрелищный вид спорта «Спортивная гимнастика».

Дети по 5 человек из каждой команды строятся перед линией старта. По сигналу первый игрок бежит по бревну, лежащему на земле, перепрыгивает детский «козлик», оббегает ориентир и, возвращаясь, передаёт эстафету следующему игроку».

Ведущий: «Следующий вид спорта «Гребля на байдарках».

Дети по 5 человек строятся перед линией старта. У впереди стоящих в руках «байдарка». По сигналу первый игрок бежит до линии, приседает и в полном приседе передвигаясь вперед, направляет «байдарку» вправо и влево, огибает ориентир, бежит обратно без задания, передаёт «байдарку» следующему игроку».

Ведущий: «Продолжают игры «Гонки».

Дети по 5 человек строятся перед линией старта. У впереди стоящих фитбол. По сигналу первый игрок перекатывает фитбол руками до ориентира, огибает его, возвращается и передает фитбол следующему игроку».

Ведущий: «Судьи подводят итоги 3 эстафет, а для вас, ребята, музыкальная композиция «Олимпийская эмблема»».

Ведущий: «Следующий вид спорта «Скачки».

Дети по 5 человек с каждой команды строятся перед линией старта. У первого игрока в руках «лошадь». По сигналу первый игрок на «лошади» перепрыгивает 4 бума, положенные горизонтально на землю, огибает ориентир, возвращаясь передаёт «лошадь» следующему игроку».

Ведущий: «Продолжают Малые Летние Олимпийские Игры «Тяжелая атлетика».

Дети по 5 человек с каждой команды строятся перед линией старта. У первого игрока в руках надувное «бревно». По сигналу первый игрок кладет бревно на плечо, бежит до ориентира, огибает его, возвращаясь, передаёт «бревно» следующему игроку».

Ведущий: «Завершает наши Малые Летние Олимпийские Игры «Марафонский забег».

Дети по 5 человек с каждой команды строятся перед линией старта. У впереди стоящих в руках флажок. По сигналу первый игрок бежит до ориентира, огибает его, возвращаясь передаёт флажок следующему игроку».


Ведущий: «Наши соревнования завершились. Судьи подводят итог и выбирают победителя. А в честь вас, Олимпийцы, на Олимпийском стадионе музыкальная композиция «Планета детства»».

Ведущий: «Слово для награждения команд предоставляется членам судейской коллегии».

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД

Ведущий: «Ребята! Вы, юные олимпийцы, были самые быстрые, самые сильные, самые выносливые».

Ведущий: «Право опустить Олимпийский флаг Малых Летних Олимпийских Игр предоставляется капитанам команд. Команды на флаг равняйсь, смирно. Флаг опустить».

(Олимпийский Мишка с олимпийским факелом уходит со стадиона).

Ведущий: «Малые Летние Олимпийские Игры объявляются закрытыми».

Музыкальная композиция «Дружба».

Ведущий: «Спасибо членам судейской коллегии за активную работу и справедливые оценки».

Ведущий: «С Олимпийского стадиона мы провожаем команду «Дружба», команду «Дюймовочки», команду «220 вольт», команду «Ромашки»».

Автор: Ромаданова Наталья Петровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.