Развлечение для детей старшей группы
Зал украшен бутафорскими деревьями, на стене висит панно с изображением леса. В центре зала стоят скамейки, покрытые тканью, изображающие брёвна. Дети входят в зал с воспитателем. Звучит грамзапись «Голоса птиц».
ВЕДУЩИЙ: Как в лесу чудесно! Так легко, радостно, что просто хочется петь! А вам, ребята?
ДЕТИ: Да.
Песня «Лесная песенка» (муз. В. Витлина)
ВЕДУЩИЙ: Вы хорошо пели, протяжно, легко, напевно. А громко топать и хлопать можно ли в лесу? Нет? А знаете почему? (Ответы детей). Ведь мы с вами находимся здесь в гостях. А лес любит тишину и покой. Ведь даже хруст ветки может вспугнуть маленького зайчишку или птичку. В лесу живёт множество звуков: шелест листвы, журчание ручейка, пение птиц.
Звучит грамзапись «Голоса птиц». Появляется Леший, принюхивается, фырчит.
ЛЕШИЙ: Фу-фу, чую непрошенных гостей. Вы зачем сюда явились? Опять птичьи гнёзда разрушать будете, ветки ломать, цветы топтать?
ВЕДУЩИЙ: Подожди, Леший, что ты так разволновался. Ты нас с кем-то путаешь. Мы совсем не из тех гостей, кто разрушает гнёзда, рвёт цветы. Мы пришли полюбоваться лесной красотой, познакомиться с твоими владениями.
ЛЕШИЙ: Ладно, в лес я вас дальше пропущу, да только при одном условии – если ответите на мои вопросы:
- В какой республике мы живём?
- В каком районе?
- Сколько районов в республике, перечислите их?
- Какие лекарственные растения растут в нашей республике?
- Какие животные живут в наших лесах?
Молодцы, проходите дальше, а мне пора идти сторожить покой моего леса.
Леший уходит.
Звучит «Вальс цветов» П.И. Чайковского. Девочки-цветы танцуют «Танец цветов».
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите, сколько здесь цветов. А вы, ребята, их знаете?
РОМАШКА:
Стоят в лугах сестрички –
Золотой глазок, белые реснички.
Белая корзинка – золотое донце,
В ней лежит росинка и сверкает солнце.
(Дети отгадывают загадки)
КОЛОКОЛЬЧИК:
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Звонким названием он наделён,
Но никогда нам не слышится звон.
ОДУВАНЧИК:
Есть один такой цветок,
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка –
Был цветок и нет цветка.
ЛАНДЫШ:
Белые горошки на зелёной ножке.
Под музыку «Вальс цветов» П. И. Чайковского девочки делают кружок и останавливаются.
РОМАШКА:
Если в поле расцветали
Только белые цветы,
Любоваться бы устали
Ими вскоре я и ты.
ОДУВАНЧИК:
Если б в поле расцветали
Только жёлтые цветы,
Мы с тобой скучать бы стали
От подобной красоты.
ЛАНДЫШ:
Хорошо, что есть ромашки,
Розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки,
Незабудки и вьюны.
ВСЕ:
Хорошо, что не похожи
Люди цветом глаз и кожи.
Как прекрасен мир цветной,
Разноцветный мир земной!
Выносится доска, на которой прикреплены картинки с изображением лекарственных растений.
ВЕДУЩИЙ: Как одним словом можно назвать все эти растения?
ДЕТИ: Лекарственные.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, а почему они так называются, от каких болезней они помогают человеку вылечиться? (Ответы детей). Лекарственные растения очень нужны человеку. Но вы должны помнить о том, что из-за неумелого сбора растения могут исчезнуть совсем или попасть в Красную книгу.
РЕБЁНОК:
Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и мы, и вы –
Если все сорвут цветы,
Не останется цветов
И не будет красоты.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, а давайте мы споём песню о доброте.
Песня «Доброта» (муз. Е. Гомоновой)
После песни в зал входит Красная Шапочка.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Красная Шапочка. Что это ты ищешь?
КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Да, вот ищу грибочки. Хочу бабушке гостинец отнести. Только вот не пойму, какие тут грибы съедобные, а какие нет. Помогите мне, ребята, разобрать их.
В корзинке лежат грибы, несколько детей разбирают их и объясняют свой выбор.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Красная Шапочка, ты запомнила, какие грибы можно собирать, а какие нет, и больше не будешь ошибаться. А сейчас ребята станцуют для тебя танец.
Танец «Грибочки»
ВЕДУЩИЙ: Ребята, теперь нам пора возвращаться в детский сад (оглядывается). Кажется, мы с вами заблудились, лес не хочет нас отпускать домой. Давайте мы пословицы о лесе на прощание расскажем.
Дети рассказывают пословицы о лесе.
ВЕДУЩИЙ: А почему лес называют кладовой здоровья? (Ответы детей).
РЕБЁНОК 1:
Будь здоров, зелёный лес!
Стой в торжественном наряде,
Парты, книги и тетради
Ты нам дал, зелёный лес!
РЕБЁНОК 2:
Чтобы в мире не исчез
Зверь лесной и птица тоже,
Процветай, наш друг хороший,
Будь здоров, зелёный лес!
ВЕДУЩИЙ: А давайте на прощание споём для нашего леса песню.
Песня «Родные просторы» (муз. Е. Гомоновой)
ВЕДУЩИЙ: До свидания, наш зелёный друг!
Дети уходят из зала под грамзапись «Голоса птиц».
Автор: Черкасова Надежда Васильевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.